阶段综合提升(三) 政治与法治-(讲义)【红对勾讲与练】2025年高考政治大一轮复习全新方案

必修3 政治与法治 !"! 
  措施、启示类主观题  (2022·海南卷,节选)阅读材料,完成下列 要求。 近年来,海南省坚持用法治护航生态底色, 依法制(修)订多项生态文明领域省级地方性法 规,在海岸带保护开发管理、生态保护红线管 理、热带雨林国家公园建设等方面的立法实践 走在全国前列。加强对各市县执法办案、执法 监督、执法保障等情况进行全方位稽查和评估, 提升执法效能。2021年,办理生态环保领域公 益诉讼案件700件,追偿生态修复费用近5 000万 元,“司法保护海洋珍稀生物案”入选联合国环 境规划署典型案例。成立法律服务站,提供法 治宣传等服务,提升人民群众生态环境保护的 法治意识。 结合材料,运用《政治与法治》中“全面推进 依法治国的基本要求”的知识,说明海南省是如 何推进生态文明建设的。 ?M"/ 第一步: 审设问 1.知识限定:“全面推进依法治国的基本要 求”的知识 2.事件限定:说明海南省是如何推进生态文 明建设的 3.角度限定:措施类主观试题 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 155 hh  续表 第二步: 提信息 信息1:依法制(修)订多项生态文明领域省 级地方性法规 信息2:加强对各市县执法办案、执法监督、 执法保障等情况进行全方位稽查和评估,提 升执法效能 信息3:“司法保护海洋珍稀生物案”入选联 合国环境规划署典型案例 信息4:成立法律服务站,提供法治宣传等服 务,提升人民群众生态环境保护的法治意识 第三步: 调知识 信息1→ 信息2→ 信息3→ 信息4→ 第四步: 成答案 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 4 措施、启示类主观题 1.题型特点 措施、启示类主观题,一般通过呈现经济 社会发展中存在的问题或某方面发展的特 点,要求就此提出解决问题的措施。一般是 用“怎样做到……”“主要对策”“应该如何做” 等词语来进行设问,一般都给出确定的主体, 如党、国家、政府、公民、企业、消费者、个人 等,并且指定了要回答的某一方面内容。回答 时要求学生能结合具体的背景材料灵活运用所 学知识,而不是泛泛地罗列知识或政策内容。 2.解题方法 (1)针对主体找措施:若设问或材料明确指出 了主体,应对主体可实施的主要行为详细列举, 并结合教材知识、材料信息和时政进行分析。 (2)针对材料找措施:对有效信息较多的材 料,要根据材料,有针对性地检索合理的多样 化的措施。 (3)针对教材原理找措施:若材料仅仅引出一 个话题,缺乏有效信息,则可直接运用教材知 识组织答案,注意表述知识的完整性。 7$3 (2022·山东卷)阅读材料,完成下列要求。 建立国家公园体制是党的十八届三中全会 提出的重点改革任务。2016年,武夷山被列为 我国首批10处国家公园体制试点之一,国家公 园“武夷山样本”的探索之路由此开启。 试点前,区域内存在自然保护区、水产种质 资源保护区等5种类型保护地,分属林业、水利 等部门及地方政府管辖,还面临保护和发展矛 盾突出等问题。 试点后,福建省组建了武夷山国家公园管 理局,全面负责国家公园内自然、人文资源和生 态环境的保护与管理等工作,原景区管委会等 机构不再保留;颁行了《武夷山国家公园条例 (试行)》;设立了国家公园管理站(站长由所在 地乡镇长兼任)和执法大队;将园区划分为核心 保护区和一般控制区,实现了用10%面积的发 展换取90%面积的保护;建立生态补偿机制,打 造生态茶业、生态旅游业等富民产业,实现了机 制活、产业优、百姓富、生态美。 2021年10月,习近平在《生物多样性公约》 第十五次缔约方大会领导人峰会上宣布,中国 正式设立武夷山等第一批国家公园。 结合材料,运用《政治与法治》的知识,阐明 国家公园“武夷山样本”的治理经验。 A0 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 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中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,为新时代新征 程党和国家事业发展确立了行动指南,指明了 前进方向。 结合材料,运用《中国特色社会主义》和《政 治与法治》的有关知识,阐述中国共产党如何以 中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 D/ 材料信息 模块信息 教材信息 当今世界,百年未有之 大变局加速演进,世界 进入新的动荡变革期 《中国特 色社会 主义》 可联系我们必须坚 持中国特色社会主 义道 路,把 中 国 发 展进步的命运牢牢 掌握在自己手中 全面推进中华民族伟 大复兴面临着越来越 复杂的风险考验,中国 式现代化为新时代新 征程党和国家事业发 展确立了行动指南,指 明了前进方向 《中国特 色社会 主义》 可联系发扬斗争精 神,提高斗争本领, 依靠顽强斗争打开 事业发展新天地 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 157 hh  续表 材料信息 模块信息 教材信息 以中国式现代化全面 推 进 中 华 民 族 伟 大 复兴 《中国特 色社会 主义》 可联系改革开放是 党和人民大踏步赶 上 时 代 的 重 要 法 宝,是 决 定 当 代 中 国命运的关键抉择 中国式现代化是中国 共产党领导的社会主 义现代化 《政治与 法治》 可联系我们必须坚 持和加强党的全面 领导,确 保 我 国 社 会主义现代化建设 正确方向 中国式现代化是人口 规模巨大的现代化,是 全体人民共同富裕的 现代化,中国式现代化 坚持人民至上 《政治与 法治》 可联系坚持以人民 为中心,立党为公、 执政为民 A0 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 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正确。全国人大的职权范围是法定的, 并未扩大,③错误。在现行宪法基础上, 我国制定并完善了一大批法律、法规,法 律体系日趋完备,“法律体系已经完备” 的说法错误,④排除。故选A。 3.C 材料未涉及生产关系和生产力的辩 证关系,①不符合题意。宪法是制度层 面,属于上层建筑,宪法不断修改完善表 明了上层建筑一定要适应社会经济基础 状况,②正确。材料主旨在于宪法与时 俱进修改完善,并非先进的社会意识能 正确预见社会发展的方向和趋势,③不 符合题意。宪法与时俱进修改完善说明 社会存在的变化、发展决定了社会意识 的变化、发展,④正确。故选C。 4.①我国是人民民主专政的社会主义国 家,党领导人民制定、修改和实施宪法, 体现了党的领导、人民当家作主和依法 治国有机统一。②在党中央的领导下制 定、修改和实施宪法,体现了中国共产党 领导是中国特色社会主义制度的最大优 势,宪法制定、修改反映民意,广聚民智, 体现了党始终代表最广大人民的根本利 益,坚持以人民为中心,在发展全过程人 民民主中保障人民权益,增进人民福祉。 ③宪法修正由全国人大审议通过,使党 的主张和人民的意志通过法定程序上升 为国家意志,体现了人民代表大会制度 的优势。④宪法是我国的根本法,宪法 的贯彻实施,有利于全面推进依法治国, 建设社会主义法治国家,推进国家治理 体系和治理能力现代化。 阶段综合提升(三) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 题型突破 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 典例剖析 第三步:信息1:可联系实现全 面依法治国,必须做到科学立法 信息2:可联系实现全面依法治国,必须 做到严格执法 信息3:可联系实现全面依法治国,必须 做到公正司法 信息4:可联系实现全面依法治国,必须 做到全民守法 第四步:①实现全面依法治国,必须做到 科学立法。海南省依据本省生态文明建 设的实际,立良善之法,立管用之法,让 生态环境保护有法可依。②实现全面依 法治国,必须做到严格执法。海南省各 级政府在生态文明保护执法中坚持法定 职责必须为、法无授权不可为,全面履行 政府职能,严格规范公正文明执法,切实 做到有法必依、执法必严。③实现全面 依法治国,必须做到公正司法。海南省 推进生态文明领域公正司法,做到违法 必究。④实现全面依法治国,必须做到 全民守法。海南省力图通过增强全民法 治观念,调动人民群众参与生态环境保 护的积极性和主动性。 自我演练 ①国家公园“武夷山样本”贯彻 落实习近平生态文明思想,建设职能科 学、权责法定的国家公园管理机构,创建 统一高效的行政管理新体制。②健全国 家公园法律和制度体系,促进依法行政、 严格执法。③维护人民群众利益,探索 生态保护和民生改善的新模式。④实现 了党的领导、人民当家作主、依法治国的 有机统一。 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 模块融合 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 典例剖析 ①中国共产党领导是中国特色 社会主义最本质的特征,是中国特色社 会主义制度的最大优势。前进道路上, 我们必须坚持和加强党的全面领导,确 保我国社会主义现代化建设正确方向。 ②方向决定道路,道路决定命运(或中国 特色社会主义道路是实现中华民族伟大 复兴的必由之路)。我们必须坚持中国 特色社会主义道路,把中国发展进步的 命运牢牢掌握在自己手中。③中国共产 党坚持以人民为中心,立党为公、执政为 民。在发展中保障和改善民生,扎实推 进共同富裕,让现代化建设成果更多更 公平惠及全体人民。④改革开放是党和 人民大踏步赶上时代的重要法宝,是决 定当代中国命运的关键抉择。以中国式 现代化全面推进中华民族伟大复兴,必 须坚持深化改革开放,不断增强社会主 义现代化建设的动力和活力,把我国制 度优势更好转化为国家治理效能。⑤坚 持发扬斗争精神。我们必须清醒认识前 进道路上进行伟大斗争的长期性、复杂 性、艰巨性,发扬斗争精神,提高斗争本 领,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。 针对训练 1.B 面对罕见洪涝灾害,各级党组织和广 大党员干部主动担当,冲锋在前,让党旗 在抗洪抢险救灾一线高高飘扬,他们用 实际行动诠释初心与使命,体现了把党 的组织优势转化为防汛救灾的强大政治 优势,①③正确。基层党组织发挥战斗 堡垒作用,②排除。政府履行保护公民 生命安全及各种合法权益的职能,④错 误。故选B。 2.B 材料强调了在新时代,中国共产党把 中国特色社会主义不断推向前进,朝着 实现中华民族伟大复兴的目标迈进,并 取得了一系列的成就,这说明中国共产 党是中 国 特 色 社 会 主 义 事 业 的 领 导 核 心,中国共产党领导是中国特色社会主 义最本质的特征,①③符合题意。我国 尚未实现中华民族伟大复兴的中国梦, ②说法错误。材料强调了在新时代,中 国共产党把中国特色社会主义不断推向 前进,朝着实现中华民族伟大复兴的目 标迈进,④不符合题意。故选B。 3.B 党推进伟大工程体现了党勇于自我 革命,保持解决大党独有难题的清醒,确 保党始终走在时代前列,永葆先进性和 纯洁性,①③符合题意。有效应对重大 挑战,抵 御 重 大 风 险,体 现 伟 大 斗 争, ②不符合题意。推进伟大工程不是理论 建设,不涉及理论自信和焕发科学社会 主义生机活力,④不符合题意。故选B。 4.①中国共产党始终坚持马克思主义基本 原理同中国具体实际相结合,明确并解 决不同阶段的主要矛盾,满足人民群众 不同阶段的需要。②中国共产党带领全 国人民创立、发展和完善了中国特色社 会主义,一以贯之地坚持和发展中国特 色社会主义,团结和带领全国各族人民 接续奋斗。③始终坚持以人民为中心, 牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋 复兴的初心和使命(或“党始终坚持人民 立场。履行全心全意为人民服务的宗 旨,把人民利益放在第一位,增强人民群 众的获得感、幸福感和安全感”或“党坚 持立党为公、执政为民的理念,把人民对 美好生活的向往作为党的奋斗目标”)。 ④中国共产党勇于自我革命,坚持全面 从严治党,深入推进反腐败斗争,永葆自 身的先进性和纯洁性。⑤党坚持指导思 想与时俱进,以接续推进的马克思主义 中国化时代化创新理论作为行动指南, 确立了习近平新时代中国特色社会主义 思想的指导地位(或坚持解放思想、实事 求是、与时俱进、求真务实)。 必修4 哲学与文化 第十八课 时代精神的精华 􀪋 备考导航·构建宏观体系 􀪋 思维导图 ①追求智慧 ②决定 ③体现 ④统一 ⑤推动 ⑥世界观 ⑦方法论 ⑧本原 ⑨派生 ⑩古代朴素 􀃊􀁉􀁓辩证 􀃊􀁉􀁔依赖于 􀃊􀁉􀁕客观唯心主义 􀃊􀁉􀁖历史观 􀃊􀁉􀁗科学性 􀃊􀁉􀁘与时俱进 􀃊􀁉􀁙习近平新时代中国特色社会主义思想 􀪋 命题探源·夯实必备知识􀪋 命题点1 追求智慧的学问 易错辨析 D 哲学 是 对 具 体 科 学 的 概 括 和 总 结, ①说法错误。“哲学的推广必须以科学 成果为基础”,可见具体科学是哲学的基 础,具体科学的进步推动哲学的发展,② 符合题意,③排除。“哲学……常常促使 科学思想的进一步发展,指示科学如何 从许多可能的道路中选择一条路”,这说 明哲学为具体科学提供世界观和方法论 的指导,④符合题意。故选D。 考向探究 典例1 B ①正确,牛顿从经验主义出发 建立起古典力学,爱因斯坦从唯物论出 发建立了广义相对论,海森堡受柏拉图 哲学的启发,决心寻找反映自然秩序的 数学核心,建立了矩阵力学,体现了世界 观决定方法论,哲学是世界观和方法论 的统一。②错误,具体科学的进步推动 哲学的发展,而不是哲学的争论引领具 体科学的进步,且材料没有体现哲学的 争论。③错误,哲学是对自然、社会和思 维知识的概括和总结,哲学为具体科学 研究提供世界观和方法论的指导,哲学 不生产知识,知识源于实践。④正确,哲 学为具体科学研究提供世界观和方法论 的指导,重大科学研究前沿需要哲学智 慧的启迪。故选B。 训练1 C ①错误,具体科学揭示世界某 一领域的特殊规律。②正确,根据所学 知识可知,哲学是自觉的、系统化的、理 论化的世界观,日常思维是日常生活经 验的产物,它的直接表现形式是常识,这 表明日常思维是自发的、零散的。③正 确,常识是人对世界的一种无反思性的 经验把握,作为把握世界的方式,哲学所 追求的则是真善美、知情意的内在圆融, 是一种反思性的认识,这表明反思性是 哲学思维的突出特点,日常思维是一种 无反思性的经验把握。④错误,哲学对 人们认识世界和改造世界有指导作用, 日常思维在生活中也有价值。故选C。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -453-