25 灰雀-【新课程能力培养】2024-2025学年三年级上册语文同步练习（统编版）

部分参考答案 第七单元 隰 21 大自然的声音 1. 演奏 感受 激动 美妙 弹琴 乐器 滴滴答答 打击 敲敲打打 鸣叫 2.① ② ； ② ① 3. （ 1 ） 攴 10 ② ① ④ ③ 4. （ 3 ） 风， 是大自然的音乐家。 （ 4 ） 轻轻柔柔 呢 喃细语 大自然的温柔 激动起来 大自然的威力 对比 温柔、 雄伟 （ 5 ） 示例： 舒缓轻柔 的 《小夜曲》 激情的齐声合唱 树叶告别大树时低声的倾诉 雄伟的大合唱 5. （ 1 ） 乳白色、 鲜红、 天蓝、 淡紫 淙淙、 清脆婉转 （ 2 ） A B （ 3 ） 炊烟袅袅。 鸡鸣狗叫。 （合理即可） （ 4 ） 示例： 生怕惊醒了草丛中休息的昆虫， 生怕惊飞了枣树上对唱的鸟儿。 隰 22 读不完的大书 1. 读 独 读 独 离 梨 梨 离 摇 遥 遥 摇 册 侧 侧 册 2. （ 1 ） shàn shì （ 2 ） dào jiān （ 3 ） sǔn cùn 3. 千 百 凡 俗 有序 两军 天上的云形状各异， 有 的像马， 有的像牛， 有的像人， 真是千姿百态呀！ 4. （ 1 ） 红红的 （ 2 ） 沙沙的 温柔的 （ 3 ） 无穷的 无尽的 5. （ 1 ）、 ， ， 。 （ 3 ） 梨树、 桃树、 橘子树、 柚子树 苹果树 （答案 不唯一） 苹果树矮矮的， 枝头挂满了红红的大苹果 6. （ 1 ） 10 轻 轻 （ 2 ） ① 津津有 味 ② 温文尔雅 ③ 不可思议 ④ 迫不及待 （ 3 ） 威武的螳螂吃头发温文尔雅。 （ 4 ） 比喻 急需的东西费了很大的力气找不到， 却在无意中得到了 （ 5 ） 挥舞着绿色的 “大刀”， 瞪着黑 豆般的鼓眼睛， 头上的两根长须配合着 “大刀” 抖动着， 好不威风！ 威风 （ 6 ） 靠近 握紧 扣 隰 23 父亲、 树林和鸟 1. 潮湿 鼻子 雾蒙蒙 翅膀 2. lí nínɡ shùn 3. 只 种 棵 个 用心 仔细 快活 深深 4. （ 1 ） 舒畅 （ 2 ） 舒展 （ 3 ） 快乐 （ 4 ） 快活 5. （ 1 ） 喜爱 （ 2 ） 惊讶 6. （ 1 ） 指对某事非常疑惑， 很不理解 小画眉无故死去 （ 2 ） 她似乎坚信孩子死了总比活着 做囚徒好些。 第八单元 隰 24 司 马 光 1. 庭院 跌倒 放弃 3. （ 1 ） T tíng 广 6 家庭 （不唯一） （ 2 ） 上下 放弃 （不唯一） （ 3 ） 左右 扌 6 ①B ②C ③A 4. （ 1 ） 司马光把小朋友救了出来。 （ 2 ） 小朋友们被这个情景吓坏了。 5. （ 1 ） diē mò jiē chí bèng （ 2 ） 庭院 盛物的陶 器， 口小肚大 全， 都 涌出 （ 3 ） ①B A ②C （ 4 ） 司马光砸缸救小朋友 （ 5 ） 其 他的小孩都扔下同伴跑掉了 （ 6 ） 光持石击瓮破之。 6. （ 1 ） 司马光 7 岁时， 已经像成年人一 样稳重， 特别喜欢听人讲 《左氏春秋》， 了解其大意后回来讲给家人听， 就能讲出其主要意思。 从此对 《左氏春秋》 爱不释手， 甚至忘记饥渴和冷热。 （ 2 ） 勤奋好学 最后一句。 隰 25 灰 雀 1. 郊外 或者 鼓励 冷冻 诚实 2.kěn zhā yǎnɡ pú 3. 惹人 言 语 欢 乱 4. （ 1 ） 成 诚 城 诚 （ 2 ） 昔 惜 惜 昔 5. （一） （ 1 ） B （ 2 ） A （ 3 ） D （ 4 ） C （ 5 ） 知错就改、 诚实守信 （二） （ 1 ）， 。 。 ， ： ， 。 （ 2 ） 粉红、 深红。 （ 3 ） 树上有三只灰雀： 两只胸脯是粉红的， 一只胸脯是深红的。 6. （ 1 ） 帮助 难过 熄灭 可怜 （ 2 ） 你真是个善良的孩子 （ ３ ） 男孩可怜他， 赶紧对他说： “你可别熄灭， 你赶快回 天上去， 去找你的姐姐妹妹吧！” （ 4 ） C 143 第八单元 资 料 袋 筝 初读课文 ， 在文中用 “ ” 画出下列词语 ， 并联系上下文理解这些词 语在文中的意思 。 郊外 婉转 仰望 自言自语 欢蹦乱跳 筝 大声读课文 ， 这篇课文主要写了 ， 是用 的方法归纳课文的主要内容的 。 筝 默读课文 ， 用心思考 ： 课文中哪些词语和句子表现了列宁对灰雀的喜爱 之情 ？ 用 “ ” 画出相关的词句 ， 在文章空白处写一写自己的感受 。 。。。。 灰雀 ： 一种小型鸣禽 ， 体形就像麻雀 ， 羽毛多样 ， 鸣声悦耳 。 群栖在河谷 、 溪 流 、 树林中 ， 很讨人喜欢 。 食物为桦树 、 榆树 、 柳树的嫩叶和种子 。 本文说的灰雀是 红腹灰雀 ， 在我国东北小兴安岭 、 乌苏里江一带和辽宁 、 河北等部分地区都能见到 。 分段的方法 按时间的变化顺序分段 ： 有些文章是按照时间的变化来叙述的 。 阅读时 ， 我们可 以先找出文章中表示时间的词语或句子 ， 然后分析文段内容与时间的联系 ， 再将同一 时间的内容归为一段 。 抓住事情发展线索归纳段意 ： 以事情发展顺序为线索来写的文章 ， 概括段落大意 时 ， 只要围绕着 “ 事情是怎样发生的 ， 经过是怎样的 ， 结果是怎样的 ” 等问题来分 析 ， 就能概括出段落大意 。 推荐阅读 《 健康树皮 》 黑柳彻子 25 灰 雀 预学任务 83 语文 三年级上 人教版 基础学习 任务一 1.拼得正确， 写得漂亮。 2.仔细思考， 正确选择。 肯 !定 （ kěn kèn ） 面包 肯 渣 （ zā zhā ） 养 '病 （ yǎn yǎng ） 胸 养 脯 （ pǔ pú ） 3.把词语补充完整。 （ ） （ ） 喜爱 自 （ ） 自 （ ） （ ） 蹦 （ ） 跳 4.形近字， 细思量。 （ 1 ） 诚 城 成 （ ） 功 （ ） 信 （ ） 市 （ ） 恳 （ 2 ） 惜 昔 （ ） 日 可 （ ） 爱 （ ） 往 （ ） 发展学习——阅读与鉴赏 任务二 5.课内阅读。 （ 一 ） 认真阅读描写男孩语言 、 动作的句子 ， 揣摩他的心理活动 。 （ 填序号 ） （ 1 ） 男孩说 ： “ 没 …… 我没看见 。” 男孩在想 （ ） （ 2 ） 男孩看看列宁 ， 说 ： “ 会飞回来的 ， 一定会飞回来的 。 它还活着 。” 男孩在想 （ ） （ 3 ） “ 一定会飞回来 ！” 男孩!定地说 。 男孩在想 （ ） （ 4 ） 那个男孩站在白桦树旁 ， 低着头 。 男孩在想 （ ） A. 这个人这么喜爱灰雀 ， 还是告诉他灰雀没有死吧 ， 我应该把灰雀放回来 。 B. 我可不能告诉这个人 ， 灰雀是我捉走的 。 jiāo wài huò zhě gǔ lì lěng dòng chéng shí 任务一： 分钟完成 84 第八单元 C. 这个人一定知道灰雀是我捉的了 ， 他要是问我 ， 我就承认错误 。 D. 我明天必须把灰雀放回来 。 （ 5 ） 读完上面的句子 ， 我觉得这是一个 的男孩 。 （ 二 ） 有一年冬天 列宁 （ níng ） 在郊外养病 他每天到公园散步 公园里 有一棵高大的白桦树 树上有三只灰雀 两只胸 （ xiōng ） 脯 （ pú ） 是粉红 的 一只胸脯是深红的 它们在树枝间来回跳动 ， 婉 （ wǎn ） 转地歌唱 ， 非 常惹 （ rě ） 人喜爱 。 列宁每次走到白桦树下 ， 都要停下来 ， 仰 （ yǎng ） 望 这三只欢快的灰雀 ， 还经常给它们带来面包渣 （ zhā ） 和谷粒 。 （ 1 ） 在文中 “ ” 内填上合适的标点符号 。 （ 2 ） 把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上 。 （ 3 ） 用 “ ” 画出描写灰雀样子的句子 。 （ 4 ） “ 列宁每次走到白桦树下 ， 都要停下来 ， 仰望这三只欢快的灰雀 ， 还经常给它们带来面包渣和谷粒 。” 这句话中一连串的动词让我们感受到列宁 对灰雀的喜爱 ， 你也试试用一连串的动词展现父母 、 师长对你的关爱 。 6.课外阅读。 善良的孩子 ① 从前有个男孩 ， 他有许多愿望 ， 一会儿想快些变成大人 ， 一会儿想当 大力士 ， 一会儿想到很远的地方旅行 …… ② 一天 ， 妈妈对他说 ： “ 只有天上掉下来的星星能帮助你实现愿望 。” 男 孩高兴极了 ， 他连忙问妈妈 ： “ 你对我有什么希望吗 ？” 妈妈说 ： “ 我只有一 个希望 ， 就是希望你成为一个善良的人 。” ③ 这天 ， 真有一颗蓝色的星星从天上掉下来 ， 落在男孩面前 。 男孩忙问 ： “ 你能 （ 帮助 帮忙 ） 我实现愿望吗 ？” “ 能是能 ，” 星星 （ 难过 难受 ） 地说 ， ，，，， 85 语文 三年级上 人教版 “ 不过 ， 你的愿望实现 ， 我就要 （ 熄灭 灭亡 ） 了 。” ④ 男孩 （ 可怜 可惜 ） 他 ， 赶紧对他说 ： “ 你可别熄灭 ， 你赶快回天上 去 ， 去找你的姐姐妹妹吧 ！” “ 谢谢你 ， 善良的孩子 ！” 星星说完就飞回天空 中 。 所有的星星都对男孩微笑 ， 好像在说 ： “ 。” （ 选自 《 小学语文课文同步拓展阅读 》， 有删改 ） （ 1 ） 选出括号里正确的词语 ， 画 “ √ ”。 （ 2 ） 闪烁的星星面对无私的男孩会说什么 ？ 想一想 ， 写在文中的横线上 。 （ 3 ） 从文中哪句话可以看出男孩的善良 ？ 把这句话抄下来 。 （ 4 ） 这个故事告诉我们 （ ） A. 妈妈希望男孩做一个善良的人 。 B. 星星能帮助人实现愿望 。 C. 做善良的人 ， 就要为别人着想 ， 多做好事 。 发展学习——表达与交流 任务三 想象一下 ， 面对知错就改的男孩 ， 灰雀会怎么回答列宁的话呢 ？ 列宁看看男孩 ， 又看看灰雀 ， 微笑着说 ： “ 你好 ！ 灰雀 ， 昨天你到哪儿 去了 ？” 灰雀 地说 ： “ ” 86