内容正文:
1. 12 有理数的混合运算
有理数的混合运算的运算顺序
1. (3 分)下面各题中,运算顺序和 32÷8×( -4)
的运算顺序一样的是( )
A. 32-8×( -4) B. 32÷[8+( -4)]
C. 32-8+( -4) D. 32+8÷( -4)
2. (3 分)对于式子-32 +( -2) ÷( - 1
2
) 2,运算过
程:①乘方;②加法;③除法. 对其运算顺序排
序正确的是( )
A. ①②③ B. ①③②
C. ②③① D. ③①②
有理数的混合运算
3. (3 分)计算: 1
2
×( -2) +( - 1
2
) ×2 = ( )
A. -2 B. 0
C. 1 D. 2
4. ( 3 分) (鹤壁期末) 计算: - 2 × 32 - ( - 2 ×
3) 2 = ( )
A. 0 B. -54
C. -72 D. -18
5. (9 分)计算:
(1) -( -3) 2 - | -5 | 3 ×( - 2
5
) 2 -18÷ | -3 | 2;
(2)(1-52) ×[ 1
3
-( - 1
2
) 2 - 1
6
];
(3)( -10) 2 -[16+(1-32) ×2].
6. 中考新趋势·新定义 (3 分) (方城期末)形如
a c
b d
的式子叫做二阶行列式,它的运算法
则用公式表示为
a c
b d
= ad-bc,依此法则计
算
2 1
-3 4
的结果为( )
A. 11 B. -11 C. 5 D. -2
7. 学习情境·24 点游戏 (3 分) (西峡月考)请你
只在“加、减、乘、除和括号” 中选择使用,可
以重复,将四个数-2,4,- 6,8 组成算式(四
个数都用且每个数只能用一次),使运算结
果为 24,你列出的算式是
. (只写一种)
8. 学习情境·程序框图 (3 分)如图所示的操作步
骤,若输入 x 的值为-2,则输出的值为 .
输入 x ➝ 平方 ➝ 乘以 3 ➝ 减去 5 ➝ 输出
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ZBH·七年级数学上册
1. 13 近似数
准确数与近似数
1. (3 分)下列各选项中的数是准确数的为( )
A. 七年级有 800 名同学
B. 月球与地球的距离约为 38 万
km
C. 小明同学的身高大约是 148
cm
D. 今天的最高温度约为 18
℃
精确度
2. (3 分) 下列各对近似数中,精确度相同的
是( )
A. 0. 37 与 0. 370 B. 0. 60 与 0. 06
C. 3 百万与 300 万 D. 1. 2×103 与 1
200
按要求取近似数
3. (3 分)用四舍五入法按要求对 0. 050
49 分别
取近似值中错误的是( )
A. 0. 1(精确到 0. 1)
B. 0. 05(精确到百分位)
C. 0. 05(精确到千分位)
D. 0. 050(精确到 0. 001)
4. 社会发展情境·深圳湾大桥 (3 分) (内乡期末)
横跨深圳及香港之间的深圳湾大桥是中国唯
一倾斜的独塔单索面桥,大桥全长 4
770
m,这
个数 字 用 科 学 记 数 法 表 示 为 ( 精 确 到
百位)( )
A. 47×102 B. 4. 7×103
C. 4. 8×103 D. 5. 0×103
根据近似数求准确数的范围
5. (3 分)近似数 3. 70 所表示的准确数 a 的范围
是( )
A. 3. 60≤a<3. 80 B. 3. 700≤a<3. 705
C. 3. 695≤a<3. 705 D. 3. 695≤a≤3. 705
6. 文化情境·牡丹花 (3 分) (山东中考)牡丹自
古以来就是中国的国花,被誉为“百花之王”.
据估计,我国牡丹栽种数量约为 175
500
000
株,用科学记数法表示为( )
(精确到百万位)
A. 1. 76×108 B. 1. 76×109
C. 1. 8×109 D. 17. 55×107
7. (3 分)下列说法正确的是( )
A. 3. 250
0 精确到万分位
B. 近似数 2. 0×103 与 2
000 的意义完全一样
C. 近似数 5. 20 与 5. 2 的精确度一样
D. 0. 35 万与 3. 5×103 的精确度不同
8. (3 分)数 4 是 4. 3 的近似值,其中 4. 3 叫做真
值,若一个数经四舍五入得到的近似数是 12,
则下列各数中不可能是 12 的真值的是( )
A. 12. 38 B. 12. 66
C. 11. 99 D. 12. 42
9. (6 分)按括号内的要求,用四舍五入法对下列
各数取近似数:
(1)2. 715(精确到百分位);
(2)0. 139
5(精确到 0. 001) .
82
3. 解:(1)原式= [( -
7
6
) ×( -
6
7
)] ×[( -15) ×
1
5
] = -3;
(2)原式=
1
4
×( -12) +( -
1
6
) ×( -12) +
1
2
×( -12) =
-3+2-6 = -7.
4. D 5. B 6. C
7. 解:(1)原式= -5×6×3×2 = -180;
(2)原式= -2×
5
4
× 9
10
× 2
3
= - 3
2
.
8. D 【解析】A. (-
7
8
) ×15×(-1
1
7
)=
7
8
× 8
7
×15 = 15,
B. 12×(
1
3
- 1
4
-1)= 4-3-12 = -11,C. (-9) ×5×(-4)
×0 = 0. 故选 D.
9. A 10. C 11. 7
12. 35 【解析】因为最大的乘积 a = 4×5 = 20,最小的乘
积 b= 5×(-3)= -15,所以 a-b= 20-(-15)= 35.
13. 解: ( 1) 原式 = ( 1000 - 1) × ( - 15) = - 15000 + 15
= -14985;
(2)原式= 999×[118
4
5
+( -
1
5
) -18
3
5
] = 99900.
14. 解:原式=
3
2
× 5
4
× 7
6
×…×
2027
2026
× 2
3
× 4
5
× 6
7
×…×
2026
2027
=
(
3
2
× 2
3
)×(
5
4
× 4
5
)×(
7
6
× 6
7
)×…×(
2027
2026
×2026
2027
)= 1.
1. 10 有理数的除法
1. D 2. B 3. A 4. B 5. C 6. B 7. -8
2
3
0
8. 解:(1)①②
(2)原式= 5÷( -
29
6
) ×6 = 5×( -
6
29
) ×6 = -
180
29
.
9. D 10. -5 11. 2 12.
2
3
-
81
2
13. 解:(1)原式= ( -
3
5
) ×( -
7
2
) ×( -
4
5
) ×
1
3
= -14
25
;
(2)原式= ( -5) ×( -
7
9
) ×
4
5
×( -
9
4
) ×
1
7
= -(5×
4
5
)
×(
7
9
× 9
4
× 1
7
)= -1;
(3)原式= 13×( -3) ×( -
1
5
)=
39
5
.
14. 解:因为 2△7 = ( -
1
2
) ÷
7
2
= - 1
7
,所以(2△7) △4 =
- 1
7
△4 = ( -
1
- 1
7
) ÷
4
2
= 7×
1
2
= 7
2
.
15. 解:因为 abc≠0,故 a≠0,b≠0,c≠0①. 当 a,b,c 都
大于 0 时,原式 = 1+1+1 = 3;②. 当 a,b,c 都小于 0
时,原式= -1-1-1 = -3;③. 当 a,b,c 中有一个大于
0,两个小于 0 时,原式= 1-1-1 = -1;④. 当 a,b,c 中
有一个小于 0,两个大于 0 时,原式 = -1+1+1 = 1. 所
以
| a |
a
+ | b |
b
+ | c |
c
的值是 3 或-3 或 1 或-1.
1. 11 有理数的乘方
第 1 课时 有理数的乘方
1. A 2. D
3. B 【解析】A. 根据有理数的乘方,(
3
4
) 2 =
9
16
,
32
4
=
9
4
,所以(
3
4
) 2≠
32
4
;C. -44 = -256,( -4) 4 = 256,所以
-44≠(-4) 4;D. 32 = 9,23 = 8,所以 32≠23 . 故选 B.
4. 解:(1)原式= -8×( -
1
8
)= 8×
1
8
= 1;
(2)原式= -(
1
4
) 2 ÷
1
16
×( -1)=
1
16
×16 = 1.
5. D
6. C 【解析】因为第一次剪去绳子的
2
3
,所以剩余
1
3
米. 因为第二次剪去剩下绳子的
2
3
,所以第二次剪去
后剩下的绳子长度是
1
3
×(1-
2
3
)= (
1
3
) 2(米) . 因为
第三次剪去剩下绳子的
2
3
,所以第三次剪去后剩下的
绳子长度是(
1
3
) 2 ×(1-
2
3
)= (
1
3
) 3(米),以此类推,
第 100 次剪完后剩下绳子的长度是 (
1
3
) 100 米. 故
选 C.
7. 1 【解析】因为 a、b 互为相反数,c、d 互为倒数,所以
a+b= 0,cd= 1,所以(a+b) 2026 +(cd) 2026 = 02026 +12026 = 1.
8. 4 9. B
第 2 课时 科学记数法
1. C 2. D 3. 9460700000000
4. 9 【解析】1. 75×1011 = 175000000000,即原数 1 的后
面有 9 个 0.
5. C 6. B 7. B
8. 3. 636×106 立方米 / 时
1. 12 有理数的混合运算
1. C 2. B 3. A 4. B
5. 解:(1)原式= -9-125×
4
25
-18×
1
9
= -31;
(2)原式= -24×(
1
3
- 1
4
- 1
6
)= -8+6+4 = 2;
(3)原式= 100-[16+( -16)] = 100.
6. A
7. 8×( -6) ÷[4÷( -2)] = 24(答案不唯一)
8. 7
1. 13 近似数
1. A 2. B 3. C 4. C 5. C 6. A 7. A
8. B 【解析】因为 12. 38≈12,12. 66≈13,11. 99≈12,
12. 42≈12,所以 12. 66 不可能是 12 的真值. 故选 B.
9. 解:(1)2. 72 (2)0. 140
1. 14 用计算器进行计算
1. B 2. D 3. B 4. D 5. D 6. D
数学活动 无限循环小数能化为分数吗
1.
2
15
2. (1)纯 (2)24
专题 有理数的计算
1. 解:原式= ( -6-7-11) +(19+3)= -24+22 = -2.
2. 解:原式= ( -4
7
8
) +5
1
2
+4
1
4
+( -3
1
8
)
=[(-4
7
8
)+(-3
1
8
)]+(5
1
2
+4
1
4
)= (-8)+
39
4
= 7
4
.
追梦之旅·七年级上·ZBH·数学 第 4 页