黑龙江省哈尔滨市第六十九中学校2024-2025学年七年级上学期开学测试数学试题

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2024-09-05
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哈尔滨市第六十九中学校2024-2025学年度上学期 七年级九月份学科活动(数学) 命题人:WCY 审题人:KK 一、选择题(每题3分,共27分) 1.如果上升2米记作+2米,那么下降5米记作( A.+2米 B.-2米 C.+5米 D.-5米 2.下列选项中,正确的为(). A.5+x=5x B.3a +2b=5ab C.3a2b+2ba2 5a2b D.-(x-3)=-x-3 3.从上面看如图几何体得到的平面图形是(). 口日F 第3题图 A B 0 4.下列调查中,适宜采用全面调查的是( ). A.了解一批灯泡的使用寿命 B.调查春节联欢晚会的收视率 C.调查某批次汽车的抗撞击能力 D.了解某班学生的身高情况 5.如图,点O在直线AB上,∠COB=∠DOE=90°,其中相等的角有(). A.3对 B.5对 C.6对 D.7对 6.轮船C在航行过程中,灯塔A在轮船的北偏东30°方向上,此时灯塔B在轮船的东南方向 上,则∠ACB的度数为(). A.75 B.105° C.125° D.145 7.a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示。把a,-a,b,-b,按照从小到大 的顺序排列,正确的是( ). b -1 0 A.-b<-a<a<b B.-a<-b<a<b C.-b<a<-a<b D.b<-a<a<-b 第7题图 8.如果一个锐角的补角是它的余角的3倍,则这个角为( ). A.45° B.36 C.72 D.60 9.下列说法:①一个四次多项式与一个五次多项式的和一定是一个五次整式:②连接两点的线 段叫两点间的距离:③若AP=BP,则点P是线段AB的中点:④三条直线两两相交,有三个 交点:⑤若有理数a和b互为相反数,则一定有a=-b:其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(每题3分,共27分) 10.-号的倒数是 11.数字470300用科学计数法表示为」 12.计算:123°26'-60°43'的结果为 13.如果2x4ny与-3xm-y°是同类项,那么12n-3m+3的值是 14.某校七年级共有学生685人,为了调查该年级学生的视力情况,随机抽取了50名学生作为 样本进行调查,则在这次调查中,样本容量为 15.已知线段MN=12,点P在直线MN上,PM=3,点Q为MN中点,则线段PQ的长为 16.如图,将边长为a的正方形减去两个小长方形得到S图案,再将这两个小长方形拼成一个新 的长方形,则新长方形的周长为 第1个 第2个 第3个 第16题图 第17题图 17.如图,用黑白两种颜色的正方形纸片拼成一列图案,按这种规律排列第7个图案中有白色纸 片 张 18.如图,点O为直线AB上一点,∠COD=30°,∠DOE-90°,若∠AOC:∠BOE=19:7,则∠BOD 的度数为 第18题图 三、解答题(共66分) 19.计算(每题3分,共6分) (1)2×(-3)2-2×(-3): 20.(本题6分) 先化简再求值:--+(+写小其中x=2y=号 21.(本题6分) 已知非零有理数m、:m的立方等于它本身,n的平方等于16, 求式子升-←的值 22.(本题7分) 为了解中考体育科目训练情况,某校从九年级学生中随机抽取了部分学生进行了中考 体育科目测试,测试结果分四个等级:优秀、良好、及格、不合格.根据测试结果绘成了如 图所示的两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题: 十人数 30 25 优秀20% 良好 15 不合格 10 5 及格 优秀 良好 及格 不合格等级 第22题图 (1)求本次抽取测试的学生人数: (2)求测试的学生中及格人数,并补全条形统计图: (3)若该校九年级共有1350名学生,若他们全部参加了这次体育科目测试,请估计不合格的人 数 23.(本题10分) 某工厂从生产的袋装商品中抽出部分样品,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分 用正数或负数表示,记录如下表:(注:该商品按克称重出售) 与标准质量的差值/克 -5 -2 0 3 6 袋 数 1 4 4 5 3 (1)这批样品的质量比标准质量多还是少?多或少多少克? (2)若每袋袋装商品的标准质量为50克,成本为6元/克,则抽样检测的这批商品的总成本是 多少元? (3)在(2)的条件下,若袋装商品正常每克需加价50%出售,但这批袋装商品因为是抽检的样 品,所以在出售时打八折,并且在出售过程中还有10%的重量损耗,求这批抽检的袋装商品的总利 润是多少元 24.(本题6分) 数学活动课上,同学们按下面步骤完成了如图所示的尺规作图. 第一步:用直尺画射线AM 第二步:用圆规在射线AM上依次截取AB=a,BC=b,CD=c. a b (1)用含a,b,c的式子表示线段AD的长度是 (2)老师在以上信息的基础上,添加了下面的条件,并提出了新的问题,现请聪明的你将解 答题的过程补充完整。 添加条件:如图,点P,Q分别是线段AC,CD的中点, 且AB=7,BC=3,CD=4, 提出问题:求线段PQ的长度 因为AB=7,BC=3,所以AC=AB+BC=7+3=10: 因为点P线段4C的中点,且4C=10,所以PC=方4C=方×10=5, 因为点Q线段CD的中点,且CD=4, 所以0c=3—=x—= 2 所以PQ=PC-= 25.(本题6分) 阅读下列例题: 计算:2+22+23+24+25+25+…+210 解:设S=2+22+23+24+25+26+…+20,① 那么25=2×(2+22+23+24+25+26+…+210)=22+23+24+25+…+210+21.② ②-①,得S=21-2 所以原式=21-2 仿照上面的例题计算: 3+32+33+34+…+32024 26.(本题9分) 问题情境: 数学活动课上,老师带领学生用一副直角三角尺进行“玩转三角尺”的探究活动. 问题实践: (I)老师将三角尺ABC和三角尺CDE按如图1所示摆放在直线MN上,边AC,CD落在直 线MN上,∠ABC=∠CDE=90°,∠ACB=45°,∠DCE=60°,则∠BCE= 操作探究: (2)奋进小组将图1中三角尺CDE绕点C逆时针旋转进行探究,当边CD首次落在直线MN 上时停止旋转,若以每秒5°的速度旋转,设三角尺CDE旋转时间为1秒,提出下列问题,请你 帮忙解答 ① 秒,边CE落在边BC上: ②当边CD平分∠ACB时,F 秒: 深度探究: (3)如图2,腾飞小组受奋进小组的启发继续进行探究:在三角尺CDE绕点C以每秒5°的速 度逆时针旋转的同时,将三角尺ABC也绕点C以每秒15°的速度顺时针旋转,当三角尺CDE的 边CD首次落在直线MN上时停止旋转,同时三角尺ABC也停止旋转.求1为何值时,∠BCE=60°, 图2 备用图 27.(本题10分) 【问题提出】同学们在解决数学问题的时候,我们往往运用分类讨论来解决问题的多种 情况,如此题,例如若有|x2=6,求x的值.在解决此题时,我们可以进行以下思考: ①当x2≥0时,此时可以解得x=一 ②当x2≤0时,此时可以解得x= 【知识迁移】仿照上面的分析思路,解决下面两个问题 (1)如图,已知点A,B,C在数轴上对应的数分别为-4,2,1,点D是线段AB的中点,若 数轴上存在点E,它到点C的距离恰好是线段AB的长,求线段DE的长 (2)如图,有公共端点P的两条线段MP、NP组成一条折线MP-N,若该折线MP-N上 点?把这条折线分成长度相等的两部分,我们把这个点Q叫做这条折线的“折中点”,已知点 D是折线A-C-B的“折中点”,点E为线段AC的中点,CD=4,CE=10,则线段BC的长为一 2024一2025学年度上学期七年级 数学学科参考答案及评分标准 一、选择题(每小题3分,共计27分) 1 3 5 6 7 8 9 D A D B B D A B 二、填空题(每小题3分,共计27分) 题号 10 11 12 13 14 答案 3 4.703×10 62°43 -6 50 -5 题号 15 16 17 18 答案 3或9 4a-8b 22 55° 三、解答题(共计66分) 19.(本题6分) 解:(1)2×(-3)2-2×(-3) =2×9-(-6). =18+6.. =24. a居-*是+ 20.(本题6分) 鼎原默-2+号-+ ……。2分 =-3x+y2 .1分 当2y号时 1 原式=(-3》x(-2)+3 6分 =64或58 9 9 21.(本题6分) 解::因为非零有理数m、n,m的立方等于它本身,n的平方等于所以m=±1,n=±4. ①当m=1,n=4时, -6小--6-14=5 ②当m=1,n=-4时, --414 ③当m=-1,n=4时, -←月-l-(-445 ④当m=-1,n=-4时, 所以式子补-(小的整5或3 22.(本题7分) 解:(1)50人。 (2)15人。 (3)1350× =135人 50 23. 解:(1) 24克),24>0.2分 答:这批样品的质量比标准质量多,多24克.…1分 (2)(1+4+3+4+5+3)×50+24=1024(克),1024×6=6144(元)........2分 答:抽样检测的这批商品的总成本是6144元….1分 (3)1024×(1-10%)=921.6(克)...1分 (6+6X50%)×0.8=7.2(元).1分 921.6×7.2-6144=6635.52-6144=491.52(元).... 1分 答:这批抽检的袋装商品的总利润是491.52元. ……1分 24.(本题6分) 解:(1)AD=a+b-C. 2分 CD.. ……】分 4,2… …,1 QC… 分 52,3..1分 25.(本题6分) 解:设5=3+32+33+34…+3204,@.1分 那么35=3×3+32+33+3…+3202)=32+33+3+…+32m4+32025.@...2分 ②-@,得2S=325-3.. …2分 所以原式=305-3 ……1分 26.(本题9分) (1)75 (2)①15 ②31.5 (3) ①1=3或0,75(秒). 4 @1=头现675(秒) @1=空该1875(秒) 1= 或24.75(秒) ④ 4 27.(本题10分) 解:问题提出: ①8. ②-4 知识迁移: (1)DE等于8或4 (2)12或28

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