内容正文:
第四章 三角函数、解三角形
4.1 任意角与弧度制、三角函数的概念
5A>!
1.了解任意角的概念和弧度制,能进行弧度与角度的互化,体会引入弧度制的必要性.
2.借助单位圆理解三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.
AMc
-
-@)
1.角的概念
(1)正角、负角、零角:我们规定,一条射线绕
其端点按 方向旋转形成的角叫做正
角,按 方向旋转形成的角叫做负角.
如果一条射线没有做任何旋转,就称它形成
了一个 .任意角包括 .
(2)象限角:我们通常在直角坐标系内讨论
角.使角的顶点与原点重合,角的始边与x 轴
的非负半轴重合,那么, 在第几象
限,就说这个角是第几象限角.如果角的终边
在 上,那么就认为这个角不属于任
何一个象限(常称为轴线角).
(3)终边相同的角:所有与角α 终边相同的
角,连同角α 在内,可构成一个集合S=
.
2.弧度制
(1)定义:长度等于半径长的圆弧所对的圆心
角叫做 的角,弧度单位用符号rad表
示,读作弧度.一般地,正角的弧度数是一个
,负角的弧度数是一个 ,零
角的弧度数是 .
(2)角度和弧度的换算
180°=
rad
→
1°=
π
180
rad≈0.017
45
rad
1
rad=
180
π °≈57.30°
(3)半径为r的圆中,圆心角为α
rad的角所对
的弧长公 式:l= ,扇 形 的 面 积 公
式:S=
1
2lr= .
3.三角函数的概念
(1)定义:设α 是一个任意角,α∈R,它的终
边OP 与单位圆相交于点P(x,y),则sin
α=
,cos
α= ,tan
α=yx
(x ≠
0).正弦函数、余弦函数、正切函数统称为三
角函数.
(2)三角函数的定义域和函数值在各象限的
符号
三角
函数
定义域
(弧度制下)
第一象
限符号
第二象
限符号
第三象
限符号
第四象
限符号
sin
α R + + - -
cos
α R + - - +
tan
α
α|α≠kπ+
π
2
,k∈Z
+ - + -
078
@第四章 三角函数、解三角形
-"
1.判断下列命题是否正确,正确的在括号内画
“√”,错误的画“×”.
(1)锐角是第一象限角,第一象限角也都是
锐角. ( )
(2)“角α 是第一象限角”是“角α2
是第一象限
角”的充分不必要条件. ( )
(3)终边落在直线y=x上的角可以表示为k·
360°+45°,k∈Z. ( )
(4)若α 为第四象限角,则sin
αtan
α>0.
( )
(5)若sin
α<0,则α的终边落在第三或第四
象限. ( )
2.(教材改编题)若角β 满足条件sin
βcos
β<
0,且cos
β-sin
β<0,则β是第 象
限角.
3.(教材改编题)若角α 的顶点为坐标原点,始
边在x 轴的非负半轴上,终边在直线y =
- 3x 上,则角α的取值集合是 .
4.(教材改编题)已知扇形的周长是6,面积是2,
则扇形的圆心角的弧度数α 是 .
5.(多选题)(教材改编题)下列结论正确的是
( )
A.-
5π
3
是第一象限角
B.若圆心角为π3
的扇形的弧长为π,则该扇形
的面积为3π
2
C.若角α的终边上有一点P(-3,4),则cos
α=
-
3
5
D.若角α 为锐角,则角2α 为钝角
A
/c5%1@
考点1 角的概念及其表示
命题角度1 角的表示及象限角的确定
【例1】 (1)(多选题)(2024·河北石家庄外国语
学校摸底)下列命题正确的是 ( )
A.终边落在x 轴的非负半轴上的角的集合
为{α|α=2kπ,k∈Z}
B.终边落在y 轴上的角的集合为{α|α=
90°+kπ,k∈Z}
C.第三象限角的集合为 α π+2kπ≤α≤
3π
2+2kπ
,k∈Z
D.在-720°~0°范围内所有与45°角终边相
同的角为-675°和-315°
(2)
(多选题)(2024·安徽阜阳摸底)若α是第二
象限角,则 ( )
A.π-α 是第一象限角
B.α2
是第一或第三象限角
C.32π+α
是第二象限角
D.2α 是第三或第四象限角
已知角α所在的象限,确定kα,αk
(k∈N*)的
终边所在位置的方法:先写出kα 或αk
的范围,然后
根据k的可能取值确定kα 或αk
的终边所在位置.
【对点训练1】 (多选题)下列说法错误的是( )
A.将表的分针拨快5分钟,则分针转过的角
是π
6
B.若角α=2
rad,则角α 为第二象限角
C.若角α 为第一象限角,则角α2
也是第一象
限角
D.三角形的内角必是第一或第二象限角
079
hhh
命题角度2 终边相同的角
【例2】 (1)将90°角的终边按顺时针方向旋转
30°得角α,写出所有终边与α相同的角的集
合A= .
(2)如图,终边落在阴影部分(包括边界)的角α
的集合是 .
(3)已知角α 的终边与角β 的终边关于y 轴对
称,则α,β 的关系是β= .
利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件
的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角
的集合,然后通过对集合中的参数k(k∈Z)赋值来
求得所需的角.
【对点训练2】 (1)若角β与角α=
π
3
的终边关
于x 轴对称,则与角β 终边相同的所有角构
成的集合为 .
(2)在0°~360°范围内,与-1
000°终边相同的最
小正角是 ,是第 象限角.
考点2 扇形的弧长、面积公式
【例3】 (1)已知扇形的周长为42
cm,圆心角
为2
rad,则该扇形的弧长为 cm,面
积为 cm2.
(2)(2024·广东惠州高三第一次调研考试)蚊
香(如图1)具有悠久的历史,我国蚊香的发
明可能与古人端午节的习俗有关.某校数学
社团用数学软件制作“蚊香”模型,画法如
下:如图2,在水平直线上取长度为1的线段
AB,作一个等边三角形ABC,然后以点B
为圆心,AB为半径逆时针画圆弧交线段CB
的延长线于点D,由此得到第1段圆弧AD
︵,
再以点C 为圆心,CD 为半径逆时针画圆弧
交线段AC 的延长线于点E,再以点A 为圆
心,AE 为半径逆时针画圆弧 …… 以此类
推,当得到的“蚊香”恰好有11段圆弧时,则
该“蚊香”的长度为 ( )
A.14π B.18π
C.30π D.44π
(3)(2024·四川内江摸底测试)已知扇形的圆
心角为α,所在圆的半径为r.若α=60°,r=
3,扇形的弧长为 ;若扇形的周长为
16,该扇形面积的最大值为 .
有关扇形的弧长、面积问题的解题策略
(1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意
角的单位必须是弧度.
(2)求扇形面积最大值的问题时,常转化为二次
函数的最值问题.
(3)在解决弧长问题和扇形面积问题时,要合理
地利用圆心角所在的三角形.
【对点训练3】 已知一扇形的圆心角为α,半径
为R,弧长为l.
(1)若α=60°,R=6,求扇形的弧长l;
(2)若扇形面积为16,求扇形周长的最小值,
及此时扇形的圆心角α.
080
@第四章 三角函数、解三角形
考点3 三角函数的概念
【例4】 (1)(2023·江苏徐州模拟)已知角α 的
终边 过 点 A(-4,3),则sin
α·tan
α =
.
(2)已知角α 的终边上一点的坐标为 sin4π3,
cos4π3 ,则角α 的最小正值为 .
(3)已知角α 的终边上一点P(- 3,m)(m ≠
0),且sin
α=
2m
4
,则cos
α= ,
tan
α= .
三角函数定义应用问题的解题思路
(1)直接利用三角函数的定义,找到或根据已知
给定角的终边上一个点的坐标及这点到原点的距
离,确定这个角的三角函数值.
(2)已知角的某一个三角函数值,可以通过三角
函数的定义列出关于参数的方程,求参数的值.
(3)牢记各象限三角函数值的符号,在计算或化
简三角函数关系时,要注意对角的范围以及三角函
数值的正负进行必要的讨论.
【对点训练4】 (1)已知角α 的终边在第二象
限,且与单位圆交于点P m,154 ,则m =
.
(2)角α 的顶点在直角坐标系的原点,始边与x
轴的正半轴重合,点M(x,1)是角α终边上
一点,若sin
α=
1
3
,则x= .
>Fe2
数学文化背景下的三角函数
【题目呈现】 (1)古希腊地理学家埃拉托
色尼从书中得知,位于尼罗河第一瀑布的塞伊
尼(现在的阿斯旺,在北回归线上)记为A,夏至
那天正午,阳光直射,立杆无影;同样在夏至那
天,他所在的城市 ——— 埃及北部的亚历山大城
记为B,测得立杆与太阳光线所成的角约为
7.2°,他又派人测得 A,B 两地的距离lAB︵ =
800
km,平面示意图如图,则可估算地球的半径
为 (π≈3.14).
(2)屏风文化在我国源
远流长,可追溯到汉代.某
屏风工艺厂设计了一款造
型优美的扇环 形 屏 风,如
图,扇环外环弧长为3.2
m,内环弧长为0.8
m,
径长(外环半径与内环半径之差)为1.2
m,若不
计外框,则扇环内需要进行工艺制作的面积的估
算值为 .
(3)如图,《掷铁饼者》取材于希腊
的现实生活中的体育竞技活动,刻画的
是一名强健的男子在掷铁饼过程中最
具有表现力的瞬间.现在把掷铁饼者张
开的双臂近似看成一张拉满弦的“弓”,
掷铁饼者的手臂长约为π
4
m,肩宽约为π8
m,
“弓”所在圆的半径约为1.25
m,试估测掷铁饼者
双手之间的距离约为 (结果保留小数点
后三位,参考数据:2≈1.414,3≈1.732).
081
hhh
【素养解读】 数学文化广义上是指数学史、
数学美、数学与生活的交叉应用、数学与各种文
化的关系以及这些因素的交互作用所构成的庞
大体系,狭义上是指数学思想、数学精神、数学方
法以及数学观点、语言等的形成和拓展.在长期
的发展过程中,数学文化形成了注重思维、强调
实用、讲究算法、关注数学审美价值等重要特点.
2"
1.《九章算术》是中国古代数学名著,其对扇形
田面积给出“以径乘周四而一”的算法与现代
的算法一致,根据这一算法解决下列问题:现
有一扇形田,下周长(弧长)为10米,径长(两
段半径的和)为10米,则该扇形田的面积为
平方米.
2.(2024·湖北武汉高三期中)杭州第19届亚运
会于2023年9月23日至10月8日在中国浙江
省杭州市举行,本届亚运会的会徽名为“潮
涌”,主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛
道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图
形六个元素组成(如图),其中扇面造型突出
反映了江南的人文意蕴.已知该扇面呈扇环
的形状,内环和外环均为圆周的一部分,若内
环弧长是所在圆周长的1
3
,内环所在圆的半径
为1,径长(内环和外环所在圆的半径之差)为
1,则该扇面的面积为 .
3.17世纪德国著名的天文学家
开普勒曾经这样说过:“几何学
里有两件宝,一个是勾股定理,
另一个是黄金分割.如果把勾
股定理比作黄金矿的话,那么可以把黄金分
割比作钻石矿.”黄金三角形有两种,其中底
与腰之比为黄金分割比的黄金三角形被认为
是最美的三角形,它是一个顶角为36°的等腰
三角形(另一种是顶角为108°的等腰三角
形).例如,五角星由五个黄金三角形与一个
正五边形组成,如图所示,在其中一个黄金三
角形ABC中,BCAC=
5-1
2 .
根据这些信息,可
得sin
18°= .
学习至此,请完成课时作业20
4.2 同角三角函数基本关系式及诱导公式
5A>!
1.理解同角三角函数的基本关系式:sin2α+cos2α=1,
sin
α
cos
α=tan
α.
2.借助单位圆的对称性,利用定义推导出诱导公式,并会诱导公式的简单应用.
AMc
-
-@)
1.同角三角函数的基本关系
sin2
α+cos2
α= .
sin
α
cos
α= .
2.诱导公式
公式一 公式二 公式三 公式四 公式五 公式六
角
α+2kπ
(k∈Z)
π+α -α π-α
π
2-α
π
2+α
与α 终
边关系
相同
关于原
点对称
关于x
轴对称
关于y
轴对称
关于直线
y=x 对称
082
hhh
h(x0)=e
x0 -
1
x0
=0,∴F(x)在区
间 (0,x0)上 单 调 递 减, 在 区 间
(x0,+∞)上单调递增,∴F(x)min =
F(x0)=x0(e
x0 -1)-ln
x0+2=
x0e
x0 -(x0+ln
x0)+2,
由e
x0 -
1
x0
=0得x0e
x0 =1,两边取
对数得x0+ln
x0 =0,∴F(x)min =
F(x0)=3.
综上,a的取值范围为(-∞,3].
第四章 三角函数、
解三角形
4.1 任意角与弧度制、
三角函数的概念
必备知识回顾
知识梳理
1.(1)逆时针 顺时针 零角 正角、
负角和零角 (2)角的终边 坐标轴
(3){β|β=α+k·360°,k∈Z}
2.(1)1弧度 正数 负数 0
(2)π (3)|α|·r
1
2|α|
·r2
3.(1)y x
基础检测
1.(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)×
2.二
解析:因为sin
βcos
β<0,所以sin
β,
cos
β 异号,因为cos
β-sin
β<0,即
cos
β<sin
β,所以sin
β>0,cos
β<
0,所以β 是第二象限角.
3.α α =kπ-
π
3
,k∈Z
解析:直线y= - 3x 的倾斜角是
2π
3
,
所以终边落在直线y = - 3x 上的角
的 取 值 集 合 为 α α = kπ - π3,
k∈Z .
4.1或4
解析:设扇形所在圆的半径为r,则扇
形的弧长l=rα,于是得
2r+rα =6,
1
2r
2α =2, 解得 r=2,α =1 或
r=1,
α =4, 所以扇形的圆心角的弧度数α
是1或4.
5.ABC 对于A,-
5π
3 = -2π+
π
3
,是
第一象限角,故A正确;对于B,设该扇
形的 半 径 为r,则π3
·r =π,∴r =
3,∴S扇形 =
1
2×
π
3×3
2=
3π
2
,故B正
确;对 于 C,r = (-3)2+42 =5,
cos
α=
x
r =-
3
5
,故C正确;对于D,
取α=30°,则α是锐角,但2α=60°不
是钝角,故D错误.故选ABC.
关键能力提升
例1:(1)AD 终边落在x 轴的非负半轴
上的角的集合为{α|α=2kπ,k∈Z},
故A正确;终边落在y轴上的角的集合
为 α α =
π
2 +kπ
,k∈Z ,原 命 题
属于角度制和弧度制的混用,故B错
误;第 三 象 限 角 的 集 合 为 α π+
2kπ<α<
3π
2+2kπ
,k∈Z ,故C错
误;-720°~0°范围内所有与45°角终
边相同的角可以表示为{α|α =45°+
360°·k,k= -1,-2},故α= -675°
或α = -315°,故D正确.故选AD.
(2)AB 因为α与-α关于x 轴对称,
而α是第二象限角,所以-α是第三象
限角,所以π-α是第一象限角,故A正
确;因 为α 是 第 二 象 限 角,所 以 π2 +
2kπ<α<π+2kπ,k∈Z,所以
π
4+
kπ<
α
2 <
π
2+kπ
,k∈Z,故
α
2
是第
一或第三象限角,故B正确;因为α 是
第二象限角,所以3
2π+α
是第一象限
角,故C错误;因为α是第二象限角,所
以
π
2 +2kπ<α<π+2kπ
,k∈Z,所
以π+4kπ<2α<2π+4kπ,k∈Z,所
以2α的终边可能在y轴负半轴上,故D
错误.故选AB.
对点训练1:ACD 对于 A,将表的分针
拨快5分钟,则分针转过的角为 -
π
6
,
故A错误;对于B,因为角α=2
rad=
2×
180
π °≈114.6°,所以角α为第二
象限角,故B正确;对于C,若α 为第一
象限角,不妨取α =390°,则角
α
2 =
195°,为第 三 象 限 角,故C错 误;对 于
D,因为直角不是象限角,所以三角形
为直角三角形时不成立,故D错误.故
选ACD.
例2:(1)β β=
π
3 +2kπ
,k∈Z
解析:因为按顺时针方向旋 转 所 得 的
角 为 负 角,所 以 所 求 的 角 为 90°+
(-30°)=60°,则α =
π
3
,故终边与α
相同的角的集合为A = β β= π3+
2kπ,k∈Z .
(2){α|90°+k·180°≤α≤120°+k·
180°,k∈Z}
解析:因 为 终 边 落 在 y 轴 上 的 角 为
90°+k·180°,k∈Z,终边落在题图中
直线上的角为120°+m·360°=120°+
2m·180°,m ∈Z和300°+n·360°=
120°+180°+2n·180°=120°+(2n+
1)·180°,n∈Z,即终边在直线上的角
为120°+k·180°,k∈Z,所以终边落
在阴影部分(包含边界)的角α 的集合
为{α|90°+k·180°≤α≤120°+k·
180°,k∈Z}.
(3)β=π-α+2kπ,k∈Z
解析:因为角α 的终边与角β 的终边关
于y 轴 对 称,在 一 个 周 期[0,2π)中,
α+β=π,即β=π-α,所以由周期性
知β=π-α+2kπ,k∈Z.
对点训练2:(1) ββ=-π3+2kπ,k∈Z
解析:∵ π3
与 -
π
3
关 于x 轴 对 称,
∴ 与角β 终边相同的所有角构成的集
合为 β β= -
π
3 +2kπ
,k∈Z .
(2)80° 一
解析:因为-1
000°= -3×360°+80°,
所以与 -1
000°终边相同的最小正角
是80°,为第一象限角.
例3:(1)22 2
解析:设扇形的半径为r,弧长为l,则
由已知可得 l+2r=42,
l=2r, 解得
r= 2,
l=22, 所以扇形面积为S = 12 ×
22× 2=2.
(2)D 由 弧 长 公 式l =|α|·r,得
l1 =
2π
3
·r,l2 =
2π
3
·2r,l3 =
2π
3
·
3r,…,l11 =
2π
3
·11r, 其 中 r =
|AB|=1,∴ 蚊香的长度L =l1 +
l2+l3+…+l11=
2π
3
(1+2+3+…+
11)=44π,故选D.
(3)π 16
解析:α =60°=
π
3
,扇 形 的 弧 长 =
αr=
π
3×3=π.
由扇形的周长为16,
可得2r+αr=16,∴r=
16
2+α
,扇形面
积 S =
α
2π
·πr2 =
128α
(2+α)2
=
128
α+
4
α +4
≤
128
4+2· α·
4
α
=16,
当且仅当α=
4
α
,即α=2
rad时等号
成立.
对点训练3:解:(1)因为α =60°=
π
3
,
R =6,
所以扇形的弧长l=αR =2π.
(2)由扇形面积S=
1
2αR
2=
1
2lR=
16,得l=
32
R
,则扇形周长为l+2R =
32
R +2R ≥2
32
R ×2R =16
,
当且仅当32
R =2R
,即R =4时,取等
号,此时,1
2α×4
2 =16,所以α =2,
所以扇形周长的最小值为16,此时α=2.
-470-
参
考
答
案
例4:(1)-
9
20
解 析: 由 题 意 可 得:sin
α =
3
(-4)2+32
=
3
5
,tan
α =
3
-4=
-
3
4
,则sin
α·tan
α = -
9
20.
(2)7π6
解析:由题意sin
α =cos
4π
3 = -
1
2
,
又sin4π3 <0
,所以点 sin4π3
,cos4π3 在
第三象 限,即α 是 第 三 象 限 角,所 以
α =
7π
6 +2kπ
,k∈Z,最小正值为
7π
6.
(3)-
6
4 ±
15
3
解析:由sin
α=
m
3+m2
=
2m
4
,解
得m = ±5,∴r= 3+m2 =22,
当m = 5时,cos
α= -
3
22
= -
6
4
,
tan
α = -
15
3
;当 m = - 5 时,
cos
α= -
3
22
= -
6
4
,tan
α=
15
3 .
对点训练4:(1)-
1
4
解析:由点 P m, 154 在单位圆上,
则 m2 + 15
4
2
= 1,解 得 m =
±
1
4
,由点P 在第二象限角α 的终边
上,则m = -
1
4.
(2)±22
解析:由题意得点M(x,1)到原点O的
距 离 为 |OM |= x2+1,故 由
sin
α =
1
3
得
1
x2+1
=
1
3
,解 得
x = ±22.
题目呈现:(1)6
369
km
解析:设 地 心 为 O,依 题 意 可 得,
∠AOB =7.2°,lAB︵ =800,设地球的
周长为C,半径为R,则7.2360=
800
C =
800
2πR
,所以R =
800×360
2π×7.2≈
6
369(km).
(2)2.4
m2
解析:设扇形所在圆的圆心角为α(α>
0),内环的半径为r
m,外环的半径为
R
m,则R-r=1.2,因为扇环外环的
弧长为3.2
m,内环的弧长为0.8
m,可
得 αR =3.2,
αr=0.8, 可得α(R+r)=4,所
以扇环需要进行工艺制作的面积的估
计值为S=
1
2α
(R2-r2)=
1
2α
(R+
r)(R-r)=
1
2×4×1.2=2.4
(m2).
(3)1.768
m
解析:由题意,“弓”所在弧长l=
π
4+
π
4 +
π
8 =
5π
8
,其所对的圆心角α =
5π
8
1.25=
π
2
,双手之间的距离d= 2×
1.25≈1.768(m).
素养检测:1.25
解析:如图所示,因
为径长为10米,下
周 长 为 10 米,即
OA+OB =10且
lAB︵ =10,所以扇形
所在圆的半径为R =
10
2 =5
(米),所
以该扇形田的面积为S =
1
2 ×10×
5=25(平方米).
2.
π
解析:设内环圆弧所对的圆心角为α,
因为内环弧长是所在圆周长的
1
3
,且
内环所在圆的半径为1,所以α×1=
1
3×2π×1
,可得α=
2π
3
,因为径长(内
环和外环所在圆的半径之差)为1,所
以,外环圆弧所在圆的半径为1+1=
2,因 此,该 扇 面 的 面 积 为 12 ×
2π
3 ×
(22-12)=π.
3.5-14
解析:根据正五边形的性质,可得正五
边形的每个内角为
180°×3
5 =108°
,所
以 ∠ACB = 72°,又 cos∠ACB =
cos
72°=
1
2BC
AC =
5-1
4
,所以sin
18°=
cos
72°=
5-1
4 .
4.2 同角三角函数基本
关系式及诱导公式
必备知识回顾
知识梳理
1.1 tan
α α≠kπ+
π
2
,k∈Z
2.sin
α cos
α -cos
α sin
α
tan
α -tan
α 奇变偶不变
3.(1)1-cos2α (1+sin
α)(1-sin
α)
(3) tan
2α
tan2α+1
(4) cos
2α
sin2α+cos2α
基础检测
1.(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)√
2.-
3
5
3
4
解析:∵cos
α= -
4
5
,且α为第三象限
角,∴sin
α= - 1-cos2α = -
3
5.
∴tan
α =
sin
α
cos
α =
3
4.
3.1
解析:2cos
2α-1
1-2sin2α
=
2cos2α-(sin2α+cos2α)
(sin2α+cos2α)-2sin2α
=
cos2α-sin2α
cos2α-sin2α
=1.
4.3-12
解析:∵tan
α = 3,π<α<
3
2π
,
∴α=
4π
3
,∴cos
α=-
1
2
,sin
α=-
3
2.
∴cos
α-sin
α = -
1
2 - -
3
2 =
3-1
2 .
5.CD sin(-x)= -sin
x,故 A不 成
立;sin3π2 -x = -cos x,故B不成
立;cos π2 +x = -sin x,故 C 成
立;tan(x+π)=tan
x,故D成立.故
选CD.
关键能力提升
例1:(1)-
5
5
解析:因为θ∈ 0,
π
2 ,则sin θ>0,
cos
θ>0,又因为tan
θ=
sin
θ
cos
θ=
1
2
,
则cos
θ=2sin
θ,且cos2θ+sin2θ =
4sin2θ+sin2θ = 5sin2θ = 1,解 得
sin
θ=
5
5
或sin
θ= -
5
5
(舍去),所
以sin
θ-cos
θ =sin
θ-2sin
θ =
-sin
θ= -
5
5.
(2)-
3
4
解析:因为sin
α=
3
5
,sin2α+cos2α=
1,所以cos
α = ±
4
5
,因为α∈ π2,
π ,所以cos α = -45,所以tan α =
sin
α
cos
α = -
3
4.
对点训练1:(1)A 由sin
x =1,得x =
2kπ+
π
2
(k∈Z),则cos2kπ+
π
2 =
cosπ2 =0
,故充分性成立;又cos3π2 =0
,
sin3π2 = -1
,故 必 要 性 不 成 立.所 以
“sin
x=1”是“cos
x=0”的充分不必要
条件,故选A.
(2)34
解析:因为sin
α = -
3
5
,且α∈ π2,
3π
2 ,所以α为第三象限角,所以cos α=
-
4
5
,故tan
α =
sin
α
cos
α =
3
4.
-471-