第四单元 追求美好人生 追梦情境卷-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治同步训练方案(统编版2024)

(2)有利于增强学生的安全防范意识,树立珍爱生命、 敬畏生命的观念;有利于帮助未成年人掌握自救自护 知识,提高自我保护能力;有利于促进青少年健康成 长,减少校园事故的发生。 (3) 时间:学生上学、放学、课外活动时、晚自习后等。 地点:楼梯、十字路口、操场等。 安全隐患:违反交通规 则、打架斗殴、体育运动中的意外伤害等。 (4)增强安全意识,提高安全防护能力;要树立规则意 识,增强风险意识;要提高危险预判能力,提高避险和 逃生能力;要爱护身体,关注自己的身体状况,养成健 康的生活方式,要积极锻炼身体;要滋养心灵,保持心 理健康,要不断丰富自己的精神世界。 第四单元追梦情境卷 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B A A C B C A C A B D A D D 题号 16 17 答案 C C 1. C　 【解析】少年周恩来立志为中华之崛起而读书,这启 示我们树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相 结合。 故选 C。 2. B　 【解析】董丽娜面对逆境不气馁,而是努力改变自己 的命运,这启示我们要热爱生活,要有积极的人生态度。 故选 B。 3. A　 【解析】运动员们身处逆境仍自强不息,并不只是为 了获得荣誉,④错误。 故选 A。 4. A　 【解析】任何一项工作都是社会存在和发展的需要, 没有高低贵贱之分。 钱海军在平凡岗位上兢兢业业,从 一名普通的电力工人成长为有口皆碑的“万能电工”,这 表明职业没有贵贱,要在奉献中走向伟大。 故选 A。 5. C　 【解析】题干中的人物立志为祖国的发展贡献自己的 力量,说明人生的价值在于为国家和社会发展贡献自己 的力量。 故选 C。 6. B　 【解析】“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”意思是 在经历了无数磨难和打击后身骨仍然坚劲,任凭你刮酷 暑的东南风,还是严冬的西北风,体现了在逆境中坚强。 故选 B。 7. C　 【解析】我们重视劳动是因为人生价值是通过劳动创 造的,人世间的一切美好都是通过劳动创造的,①③符 合题意。 故选 C。 8. A　 【解析】“它有自己的思考、自己的判断” “小蝴蝶会 迎着风,用它的翅膀,舞出自己最喜欢的舞蹈”启示我们 要积极主动地规划自己的人生,过有意识、有目的的生 活。 故选 A。 9. C　 【解析】卧薪尝胆指越王勾践战败后以柴草卧铺,并 经常舔尝苦胆,以时时警惕自己不忘所受苦难的故事, 能够体现在逆境中成长,C 符合题意。 故选 C。 10. A　 【解析】题文中的模范人物,用奋斗和牺牲成就了伟 大的事业,说明奋斗和奉献让个体人生价值得到升华; 他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生,说明当我们 将个人命运和他人、集体、民族、国家的命运联系在一 起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉,①②符 合题意。 故选 A。 11. B　 【解析】参加捐赠活动、奉献爱心是积极为他人和社 会作贡献的行为,分担家务、建设和谐美好家庭是热爱 劳动,为家庭作贡献的表现,都是努力实现人生价值的 做法,②③符合题意。 故选 B。 12. D　 【解析】题中的胡木保积极劳动,自立自强,不忘父 老乡亲,以实际行动帮助了更多的弱势群体,为社会作 贡献,从他身上我们可以感受到人生的价值在于积极劳 动,为他人和社会作贡献。 故选 D。 13. A　 【解析】“一滴水只有融入大海才不会干涸,个人梦 只有融入中国梦才更加出彩”体现了社会对个人的重要 性,说明个人的发展离不开社会。 故选 A。 14. D　 【解析】题中科研工作者的话,体现了他们具有高度 的爱国主义精神,启示我们要在平凡岗位上辛勤劳动, 在奉献中走向伟大,D 正确。 故选 D。 15. D　 【解析】实现青春的梦想需要我们树立正确的人生 目标,拥有积极的人生态度,要脚踏实地,全力以赴,② ③④符合题意。 故选 D。 16. C　 【解析】感动中国人物张雨霏从小就树立夺冠的梦 想,在身体有先天缺陷的情况下,坚持高强度训练,在逆 境中崛起,启示我们逆境不馁,迎难而上。 故选 C。 17. C　 【解析】“学习手工刺绣技艺就能实现人生价值”说 法错误。 故选 C。 18. ①杜富国负伤后能积极面对挫折,我们要向他学习,努 力拥有积极的人生态度。 我们要乐观向上。 乐观豁 达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加自信和 从容,体味更多的生活乐趣;遇到困难和挫折,能够及 时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。 ②要认真务 实。 认真务实的人,往往有着严谨的态度、强烈的责任 心和踏实的作风,做任何事情都会精益求精,不走投机 取巧、不劳而获的“捷径”。 ③要勤奋进取。 勤奋进取 是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。 勤 奋进取的人不会满足现状、贪图安逸,而是勤学上进、 追求卓越。 19. 观点错误。 ①生活中难免会遇到各种各样的困难。 在 逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。 在青少年时期 经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。 ②人 生的价值在于对他人和社会的贡献,而不是是否经历 逆境。 ③人生价值是通过劳动创造的。 人们通过劳动 创造物质财富和精神财富。 人们各种各样的愿望都是 在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体 会到人生的价值和美好。 因此,我们要积极劳动,努力 为他人和社会作贡献,努力实现自己的人生价值。 20. (1)爱国、无私奉献、有责任心等。 (2)①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目 标的必要前提。 社会是由个人组成的,个人的发展离 不开社会。 我们只有在个人与社会的统一中明确人生 目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。 ②树立人 生目标,应当从自身实际出发。 个人的兴趣爱好、性格 特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标 的影响因素。 我们要综合评估,全面考虑,以客观务实 的态度树立切实可行的人生目标。 ③树立人生目标, 应当与国家、民族和人民的利益相结合。 我们要把个 人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于 中华民族伟大复兴的事业。 ④树立人生目标,应当与 人类的福祉相统一。 志存高远,方能登高望远;胸怀天 下,才可大展宏图。 个人的追求与进步,只有与人类的 发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机 和活力。 追梦之旅·七年级上·RJ·道德与法治　 第 21 页 21. (1)示例:绽放人生的光彩;实现人生价值,追求美好 人生。 (2)敬畏生命、自强不息、勤奋刻苦、无私奉献、爱岗敬 业、认真学习、坚持不懈等。 (3)①人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社 会所具有的积极意义。 ②人生价值是通过劳动创造 的。 人们通过劳动创造物质财富和精神财富。 人们各 种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动中感 受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。 ③一个 人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 (4)①每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不同 的工作,但只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人 民的大我之中,才能更好地实现人生价值。 ②青春是 用来奋斗的。 只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行, 才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。 ③当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至 人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀 出伟大的光辉。 ④景海鹏将个人命运与国家的命运联 系在一起,在工作岗位上踏实努力,不仅实现了自我价 值,也为国家的发展作出贡献,在奉献中走向伟大,成 就精彩人生。 追梦期末过关检测卷(一) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A B B D C B B B C B B D B A B 题号 16 17 答案 A B 1. A　 2. B　 3. B 4. D　 【解析】题干中子文的做法能够不断发掘自身潜能, 有利于发展个性特长,促进自己的健康成长,③④符合 题意;①错误,子文的做法并非是爱出风头;②错误,子 文的做法是在锻炼自己,不会浪费学习时间。 故选 D。 5. C　 6. B　 7. B 8. B　 【解析】新时代的人民教师要努力成为有理想信念、 有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,①②④ 说法正确;课堂教学水平没有完美无缺的,③说法太绝 对。 故选 B。 9. C 10. B　 【解析】小瑜在参加志愿活动的过程中接触到了来 自不同家庭、有不同生活经历和性格特点的队友以及 服务对象,这有利于促进她学会与不同的人交往。 故 选 B。 11. B　 12. D　 13. B 14. A　 【解析】分析可知,题干中的观点强调了勤俭节约、 艰苦奋斗的家训,①②符合题意,A 正确;③④错误,是 非理性消费。 故选 A。 15. B 16. A　 【解析】“在乘组一心、‘天地一心’的基础上,我们 圆满完成任务”体现了团结的力量,启示我们要增强团 体意识,发扬合作精神。 故选 A。 17. B 18. ①爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们 要做自身健康的第一责任人。 爱护身体,应当关注自 己的身体状况。 我们要关注并记录自身健康状况,定 期体检,合理利用卫生保健服务维护自身健康;积极主 动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断 自己的身体是否处于正常状态。 如有不适,应及时科 学就医。 ②爱护身体,应当养成健康的生活方式。 我 们要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜 绝不良嗜好。 ③爱护身体,应当积极、主动、科学地锻 炼身体,强健体魄。 我们要参加适合自己的体育锻炼, 选择合理的运动负荷,提高身体的免疫力和对自然环 境的适应能力,预防并减少疾病的发生。 在享受科学 健身乐趣的同时,我们磨炼意志,健全人格。 19. 两种观点均错误。 ①热爱平凡的自己并不是没有奋斗 精神,而是脚踏实地为生活而努力,是一种积极健康的 生活态度。 ②人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业 业,在奉献社会中创造自身价值。 ③我们要在踏实奋进 中绽放人生的光彩。 当我们将个人的命运和他人、集 体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献 时,人生就会闪耀出伟大的光辉。 ④因此,我们要在“平 凡的自己”里寻找到人生目标,努力奋斗,不放弃、不懈 怠,珍惜当下,“平凡的自己”也值得热爱。 20. (1)是。 因为顾颉刚老师尊重学生,平等待人;鼓励学 生提出问题;善于与学生交流,听取学生的意见等。 (2)①老师是我们敬重的长辈,是我们的良师益友,也 是有血有肉、有喜怒哀乐的普通人,我们应主动理解、 关心老师。 ②真诚接受老师的引领和指导。 我们应该 发自内心地尊重老师,善于从老师的教诲中汲取成长 的营养,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。 ③ 正确对待老师的表扬和批评。 ④尊重并适应不同风格 的老师。 不同风格的老师都有值得我们学习的地方。 21. (1)示例:《常回家看看》《我爱我的家》。 (2)示例:主题班会、演讲比赛、黑板报评比等。 (3)德:孝亲敬老是中华民族的传统美德。 法:孝亲敬 老是公民的法定义务。 (4)①要用心体味亲情之爱。 只要我们用心体悟就会 发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。 ②要相互 关爱、彼此尊重。 家庭成员之间相互关爱是家庭幸福 美满的重要条件。 在接受关爱的同时,也要学会回报 爱。 对父母长辈,我们要孝顺敬重;对兄弟姐妹,我们 要相携相助。 家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通 和交流。 在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避 免。 我们要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛 盾,增进情感。 ③要传承中华民族传统家庭美德。 家 庭是道德养成的起点,我们要培育和弘扬社会主义核 心价值观,发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵 纪守法等中华民族传统家庭美德,推动形成爱国爱家、 相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新 风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华。 ④要共担 家庭责任。 在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭 成员共同分担、相互协作,有助于营造良好的家庭氛 围。 我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意 识,为家庭建设作出贡献。 追梦期末过关检测卷(二) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A B C C C B B B C A B A B C C 题号 16 17 答案 B C 追梦之旅·七年级上·RJ·道德与法治　 第 22 页 第 25 页 第 26 页 第 27 页 第四单元追梦情境卷 时间:60 分钟　 　 分数:70 分　 　 得分: 我们正值青春年少,人生拥有无限可 能。 面对人生路上的不同风景,我们要树立正确的人生目标, 沿着正确的人生道路成长成才,在奉献中收获人生的美好。 为 帮助同学们树立正确的人生态度,某班正在开展“树立积极态 度　 追求美好人生”的主题探究活动,请你参与进来。 一、选择题(共 17 小题,每小题 2 分,共 34 分。 下列每小题的 四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的序号 填在括号里) 1. 《为中华之崛起而读书》一文写了少年时代的周恩来耳闻目 睹了中国人受外国人欺凌却无处说理的事,从中体会到伯父 说的“中华不振”的沉重分量,从而立志为中华之崛起而读 书,表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。 这启示我们 (　 　 )C 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 每个人的人生目标都反映了积极向上的生活态度 B. 每个人的人生目标都与时代的脉搏紧密相连 C. 树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合 D. 只要人生目标明确就一定能够实现梦想 2. 视障女孩董丽娜,因患有先天弱视而在 10 岁时彻底失明。 盲校毕业后,偶然得到学习播音主持的机会。 在随后的 12 年里,她一边工作一边学习,最终考取了中国传媒大学的硕 士研究生。 她说:“生命或许有缺憾,如果不能选择命运,那 就努力改变命运。”董丽娜追梦圆梦的故事启示我们 (　 　 )B A. 依赖他人的帮助,展现自己的才华 B. 要热爱生活,要有积极的人生态度 C. 只要努力就一定能取得成功 D. 考上研究生,就能成为更好的自己 3. 在杭州亚残运会上,中国代表团高居奖牌榜首,金牌和辉煌 的背后,是残疾人运动员无数的艰辛和汗水,是技能和意志 的双重磨炼,他们拼搏的过程和获得的荣誉为中国红增添了 亮丽的色彩。 杭州亚残运会的运动员们 (　 　 )A ①积极面对挫折,勇于挑战、超越自我 ②身处逆境,鼓足勇气,迎难而上 ③认真务实,全力以赴,努力实现人生价值 ④拒绝平庸,身处逆境仍自强不息,就是为了获得荣誉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “时代楷模” 钱海军,从事电力服务工作 30 年,365 天“在 岗”,24 小时“待命”,服务用户 1. 3 万余次,足迹遍布浙、藏、 吉、黔、川五省(区),让光明的灯火照亮和温暖千家万户。 从一名普通的电力工人成长为有口皆碑的“万能电工”,钱 海军的事迹表明 (　 　 )A A. 职业没有贵贱,要在奉献中走向伟大 B. 要努力为后人留下宝贵的物质财富 C. 为社会作贡献的途径是多种多样的 D. 只要奉献国家就能赢得他人的认可 5. 中共中央宣传部邀请“最美基层高校毕业生”分享自己的奋 斗故事:杨媚扎根农村,在田野间书写青春梦想;陶建刚扎根 乡村学校,用实际行动传承红色基因;崔久秀到新疆基层工 作,为各族群众办实事。 他们呼吁:“让我们的青春在祖国 和人民最需要的地方绽放出绚丽之花”。 这说明 (　 　 )C A. 个人前途命运与国家命运没有关系 B. 人生的价值就在于能创造出巨大的物质财富 C. 人生的价值在于为国家和社会发展贡献自己的力量 D. 只有对社会作出巨大贡献,人生才是有意义的 6. “逆境,是倾覆弱者生活之舟的波涛,又是锤炼强者钢铁意 志的熔炉。”下列诗句与此表达的观点相近的是 (　 　 )B A. 丹青不知老将至,富贵于我如浮云 B. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 C. 知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求 D. 会当凌绝顶,一览众山小 7. 习近平总书记指出,劳动创造幸福,实干成就伟业,希望广大 劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神,满怀信心投身全面 建设社会主义现代化国家的伟大事业。 我们重视劳动是因 为 (　 　 )C ①人生价值是通过劳动创造的 ②在平凡的岗位上一定能做出不平凡的业绩 ③人世间的一切美好都是通过劳动创造的 ④只有体力劳动才能更好地报效祖国和社会 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ③④ 8. “蝴蝶有生命,它有自己的思考、自己的判断,而气球没有。 所以,气球跟风走,而小蝴蝶会迎着风,用它的翅膀,舞出自 己最喜欢的舞蹈。”这句话启示我们 (　 　 )A A. 要积极主动地规划自己的人生,过有意识、有目的的生活 B. 优先考虑个人兴趣爱好,努力实现人生目标 C. 要敬畏生命,保护弱小 D. 要保持心理健康,增强生命韧性 9. 小丽要给班级准备“在逆境中成长” 的美 篇,下列故事合适的是 (　 　 )C A. 程门立雪 B. 负荆请罪 C. 卧薪尝胆 D. 一诺千金 10. 南仁东、林俊德、张富清、黄文秀、杜富国……他们以生命赴 使命,用挚爱护苍生,以普通人的平凡书写了不平凡的人 生,用奋斗和牺牲成就了伟大的事业。 事实证明 (　 　 )A ①奋斗和奉献让个体人生价值得到升华 ②将个人命运和他人、集体、民族、国家的命运联系在一起, 并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉 ③一个人的伟大,就在于创造物质财富 ④只有伟人才能够实现自己的人生价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 每个人的生命都有自己独特的价值,如果不甘心埋没在人 群中,就应该努力实现自己人生的价值。 下列做法符合这 一要求的有 (　 　 )B ①无所事事,在网络世界里谈天说地 ②积极参加慈善捐赠活动,奉献爱心 ③主动分担家务,建设和谐美好家庭 ④注重名牌消费,丰富自己的物质生活 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. 南昌塘南镇胡木保自幼右腿重度残疾,靠一条腿走路。 高 中毕业后,他立志创业,先后开过杂货店、小饮食店,创办过 粮食加工厂等。 在创业之余,他不忘父老乡亲,帮助更多残 障人士和弱势群体走向自立自强,共同实现美好生活梦想, 多次被评为南昌市“自强模范”。 从胡木保的身上,我们可 以感受到人生的价值在于 (　 　 )D A. 自食其力,从不依靠任何人 B. 活出自己的人生,实现名利双收 C. 树立拯救人类的崇高理想 D. 积极劳动,为他人和社会作贡献 13. “一滴水只有融入大海才不会干涸,个人梦只有融入中国 梦才更加出彩。”这说明 (　 　 )A A. 个人的发展离不开社会 B. 只要融入社会,就能获得成功 C. 每个人都要了解社会 D. 社会生活丰富多彩 14. “外国人能搞的,中国人也能搞”“我最大的愿望就是,这个 饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上” “我们要抓紧 时间分秒必争,为人民为国家多干点事” “如果有一点瑕 疵,我们对不起国家” ……无论过去多久,这些科研工作者 的话听来都令人动容。 这告诉我们 (　 　 )D A. 只要奉献国家就能赢得他人的认可 B. 只有作出突出贡献的生命才有价值 C. 要实现人生的价值,就要争当科学家 D. 在平凡岗位上辛勤劳动,在奉献中走向伟大 第 28 页 第 29 页 第 30 页 15. “青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命 旅途中一个崭新的起点,人生画卷中最华美的篇章。 实现 青春的梦想需要我们 (　 　 )D ①走自己的路,开心就好　 ②树立正确的人生目标 ③拥有积极的人生态度　 ④脚踏实地,全力以赴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 感动中国人物张雨霏从小就树立夺取奥运游泳金牌的梦 想。 尽管身体存在先天缺陷,她仍十年如一日坚持高强度 训练,在逆境中崛起,最终实现青春梦想。 她的故事启示我 们要 (　 　 )C A. 把握机遇,享受当下青春 B. 接纳自己,主动改正缺点 C. 逆境不馁,迎难而上 D. 应对逆境,寻求他人帮助 17. 吴晓英幼时双腿残疾,身残志坚的她从 9 岁开始跟随长辈 学习传统蒙古族手工刺绣技艺,带领残疾人发家致富,受到 大家一致赞许。 对此,下列评价不正确的是 (　 　 )C A. 她有乐观向上的人生态度 B. 她在实践中书写了自己的人生华章 C. 学习手工刺绣技艺就能实现人生价值 D. 她勇于面对逆境,勤奋进取 二、非选择题(4 小题,共 36 分) 18. (6 分)杜富国被中央军委授予“八一勋章”荣誉称号。 杜 富国入伍以后,主动请缨征战雷场,杜富国先后进出雷场 1000 余次,累计排除爆炸物 2400 余枚,为掩护战友,被待 清除的手榴弹炸伤,失去双眼和双手。 身负重伤、严重致 残,对任何人来说都是沉重的打击,但杜富国凭着超人般的 意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲,战胜了伤痛和残 缺。 他能自己穿衣、洗漱、叠被子、开门、跑步、用盲杖走路、 用机械手吃饭。 他说:“我虽然没有了双手和双眼,但是我 还有一双完整的腿,我可以继续为梦想奔跑。” 结合所学“拥有积极的人生态度”的知识对杜富国负 伤后积极面对挫折的事迹进行评析。 ①要乐观向上。 乐观 豁达、积极向上的人生态度,能够让我们变得更加自信和从 容,体味更多的生活乐趣;遇到困难和挫折,能够及时调整 心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。 ②要认真务实。 认真务 实的人,往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作 风,做任何事情都会精益求精,不走投机取巧、不劳而获的 “捷径”。 ③要勤奋进取。 勤奋进取是一种全力以赴、坚持 不懈、努力前行的勇毅品格。 勤奋进取的人不会满足现状、 贪图安逸,而是勤学上进、追求卓越。 19. (8 分)一支由“轮椅大军”组成的运动员,从瘫痪在床到学 会扔铅球、投标枪、打乒乓球,直至夺得奖牌、刷新全国纪 录……他们不屈服于“昨天”的意外,用坚韧的意志和乐观 的态度奋力在轮椅上不断书写与命运“竞速”的故事。 据 此,有人认为:“没有经历过逆境的生命是没有价值的。” 请你运用所学知识对该观点进行辨别与分析。 观点错误。 ①生活中难免会遇到各种各样的困难。 在逆境 中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上。 在青少年时期经历 一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。 ②人生的价值 在于对他人和社会的贡献,而不是是否经历逆境。 ③人生 价值是通过劳动创造的。 人通过劳动创造物质财富和精神 财富。 人各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳 动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。 因此, 我们要积极劳动,努力为他人和社会作贡献,努力实现自己 的人生价值。 20. (10 分)某集团创始人曾说:“我的人生目标很简单,就是踏 踏实实把企业办好,让员工安心工作、舒畅生活,为国家多 创造利润,为民族富强尽绵薄之力,为实现中国梦尽一份责 任。”他积极投身各类社会公益事业,助学助工助老助残, 并支援各类自然灾害、公共危机。 (1)该集团创始人所言所行体现了哪些优秀品质? (2 分) 爱国、无私奉献、有责任心等。 (2)该集团创始人所言所行启示我们应如何树立正确的人 生目标? (8 分) ①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必 要前提。 社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。 我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着 正确的方向走好人生道路。 ②树立人生目标,应当从自身 实际出发。 个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环 境等,都是我们树立人生目标的影响因素。 我们要综合评 估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目 标。 ③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结 合。 我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的 需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。 ④树立人生目标, 应当与人类的福祉相统一。 志存高远,方能登高望远;胸怀 天下,才可大展宏图。 个人的追求与进步,只有与人类的发 展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。 21. (12 分)神舟十六号载人飞船将航天员景海鹏、朱杨柱和桂 海潮送上太空。 这是景海鹏第四次出征太空,从乘坐神舟 七号首次太空之行的 2 天 20 小时 27 分钟,到神舟九号的 13 天宇宙遨游,再到神舟十一号的 33 天中期驻留……这 次,作为中国四度“飞天”第一人,景海鹏又将奔赴新的太 空任务。 景海鹏四度“飞天”并非偶然,是他一贯的坚持。 这么多年过去了,景海鹏怀揣梦想,从不懈怠,对自己严格 要求,认真学习、刻苦训练,坚持不懈地为实现梦想而努力, 一次次战胜自己。 他 57 岁还上太空,就说明他的身体素质 好,专业技术过硬。 没有这样的航天员就没有中国的航天 事业。 某中学七年级(1)班同学在了解了景海鹏的事迹后, 计划结合所学有关人生价值的知识,举办一次主题班会。 请你参与并完成任务。 (1)【主题拟定】请你为本次班会设计一个主题。 (2 分) 示例:绽放人生的光彩;实现人生价值,追求美好人生。 (2)【榜样力量】景海鹏身上有哪些优秀品质值得你学习? (2 分) 敬畏生命、自强不息、勤奋刻苦、无私奉献、爱岗敬业、认真 学习、坚持不懈等。 (3)【知识考查】景海鹏通过自己的努力实现了人生价值, 请谈谈你对人生价值的认识。 (4 分) ①人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具 有的积极意义。 ②人生价值是通过劳动创造的。 人通过劳 动创造物质财富和精神财富。 人各种各样的愿望都是在劳 动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生 的价值和美好。 ③一个人对他人和社会的贡献是衡量其人 生价值的尺度。 (4)【问题探究】景海鹏不仅成就了自我的人生价值,也为 中国的航天事业作出了突出贡献。 对此,请结合“在奉献 中成就精彩人生”谈谈你的理解。 (4 分) ①每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不同的工作, 但只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中,才 能更好地实现人生价值。 ②任何一项工作,都需要付出辛 劳和汗水。 只有沉下心来,心无旁骛,干一行、爱一行、精一 行,才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。 ③新时 代的伟大实践,为我们提供了实现人生价值的广阔舞台。 当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的 命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光 辉。 ④景海鹏将个人命运与国家的命运联系在一起,在工 作岗位上踏实努力,不仅实现了自我价值,也为国家的发展 作出贡献,在奉献中走向伟大。