内容正文:
@第六章 数列
数为an,则数列
n
(n+2)an 的 前2
025项 和
为 .
2"
南宋数学家杨辉在《详解九章算法》和《算法
通变本末》中,提出了一些新的垛积公式,所
讨论的高阶等差数列与一般的等差数列不
同,前后两项之差并不相等,但是逐项差数之
差或者高次差成等差数列.如数列1,3,6,10,
前后两项之差组成新数列2,3,4,新数列2,
3,4为等差数列,这样的数列称为二阶等差数
列,现有二阶等差数列,其前7项分别为2,3,
5,8,12,17,23,则该数列的第100项为 .
学习至此,请完成课时作业37
6.3 等比数列
5A>!
1.理解等比数列的概念和通项公式的意义.
探索并掌握等比数列的前n 项和公式,理解等比数列的通项公
式与前n 项和公式的关系.
2.能在具体的问题情境中,发现数列的等比关系,并解决相应的问题.
3.体会等比数列与指数函数的关系.
AMc
-
-@)
1.等比数列的概念
(1)等比数列的定义:一般地,如果一个数列
从第2项起,每一项与它的前一项的
等于同一个 ,那么这个数列叫做等
比数列,这个常数叫做等比数列的 ,
公比通常用字母q表示(q≠0),即 =
q(n∈N*),或 =q(n∈N*,n≥2).
(2)等比中项:如果在a 与b中间插入一个数
G,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的
等比中项,此时,G2= .
2.等比数列的通项公式与前n项和公式
(1)通项公式:an = .
该式又可以写
成an = ,这表明q>0且q≠1时,
an 是常数与指数函数(关于n)的乘积.
(2)前n项和公式:
Sn =
(q=1),
(q≠1).
当q≠1时,该式又可以写成Sn =
a1
1-q-
a1
1-q
·qn,这表明q>0,且q≠1时,Sn 的图象
是指数型函数y= -Aqx+A A=
a1
1-q 图象
上一群孤立的点.
3.等比数列的性质
(1)与项有关的性质
① 在 等 比 数 列 {an}中,an =amqn-m(n,
m ∈N*).
② 在等比数列{an}中,若m+n=p+q=2k,
m,n,p,q,k∈N*,则aman =apaq =a2k.
149
hh
③ 在公比为q的等比数列{an}中,取出项数
成等差数列的项ak,ak+d,ak+2d,…,仍可组成
一个等比数列,公比是qd.
④m 个等比数列,由它们的各对应项之积组
成一个新数列,仍然是等比数列,公比是原来
每个等比数列对应的公比之积.
⑤ 若{an},{bn}均为等比数列,公比分别为
q1,q2,则{kan}(k≠0)仍为等比数列,且公比
为q1;{anbn}仍为等比数列,且公比为q1q2;
an
bn 仍为等比数列,且公比为q1q2.
⑥当{an}是公比为q(q>0)的正项等比数列
时,数列{lg
an}是等差数列,首项为lg
a1,公
差为lg
q.
(2)与和有关的性质
① 等比数列连续k 项的和仍为等比数列,
即Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…,仍为等比数列,
且公比为qk(q≠-1,或q=-1且k为奇数).
② 在等比数列中,若项数为2n(n∈N*),则
S偶
S奇 =q.
③ 在等比数列中,当qm ≠1时,
Sn
Sm =
1-qn
1-qm
,
n,m ∈N*.
④ 在 等 比 数 列 中,Sn+m =Sn +qnSm,n,
m ∈N*.
4.等比数列的单调性
(1)当a1>0,q>1或a1<0,0<q<1时,
等比数列{an}是递增数列.
(2)当a1>0,0<q<1或a1<0,q>1时,
等比数列{an}是递减数列.
(3)当q=1时,等比数列{an}是一个常数列.
(4)当q<0时,等比数列{an}是一个摆动数列.
常用结论与知识拓展
1.若数列{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则数
列{c·an}(c≠0),{|an|},{a2n},
1
an ,{an·bn},
an
bn 也是等比数列.
2.等比数列{an}的通项公式可以写成an=cqn,这
里c≠0,q≠0.
3.等比数列{an}的前n 项和Sn 可以写成Sn =
Aqn -A A ≠0,q≠1,0,A=
a1
q-1 .
即若Sn =Aqn +B(AB≠0,q≠0,1),则{an}是
等比数列 ⇔A+B=0.
-"
1.判断下列命题是否正确,正确的在括号内画
“√”,错误的画“×”.
(1)等比数列的公比q是一个常数,它可以是
任意实数. ( )
(2)等比数列的单调性只与q的正负有关.
( )
(3)若正项数列{an}是公比不为1的等比数
列,则点Q(n,an)必在指数函数上. ( )
(4)等比数列前n项和为Sn =
a1(1-qn)
1-q
.
( )
(5)如果 数 列{an}是 等 比 数 列,那 么 S6,
S12-S6,S18-S12 仍是等比数列. ( )
2.(教材改编题)在等比数列{an}中,a1a3=36,
a2+a4=60,则a1= ,公比q= .
3.(教材改编题)已知数列{an}是公比为q的等
比数 列,且a2,a4,a3 成 等 差 数 列,则q =
.
4.(教材改编题)我国古代数学著作《九章算术》
中有“竹九节”问题,现有一根9节的竹子,自
上而下各节的容积成等比数列,最上面3节的
容积之积为3,最下面3节的容积之积为243,
则第5节的容积是 .
5.(多选题)(教材改编题)在等比数列{an}中,
a1=
1
2
,a4=-4,以下选项正确的是 ( )
A.公比q=-2
B.数列{|an|}为等比数列
C.{an}的前n项和一定为负数
D.数列{|an|}是单调递增数列
150
@第六章 数列
A
/c5%1@
考点1 等比数列的基本运算
命题角度1 有关“基本量”运算
【例1】 (1)(2023·全国甲卷)记Sn 为等比数列
{an}的前n项和.若8S6=7S3,则{an}的公
比为 .
(2)(2023·北京卷)我国度量衡的发展有着悠
久的历史,战国时期就已经出现了类似于砝
码的、用来测量物体质量的“环权”.已知
9枚环权的质量(单位:铢)从小到大构成项
数为9的数列{an},该数列的前3项成等差
数列,后7项成等比数列,且a1=1,a5=12,
a9=192,则a7= ,数列
{an}所有
项的和为 .
解决等比数列基本运算问题的两种常用思想
方程的思想:等比数列中有五个量a1,n,q,
an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)求关
键量a1 和q,问题可迎刃而解.
分类讨论的思想:当q=1时,{an}的前n 项
和Sn =na1;当q ≠1时,{an}的前n 项和Sn =
a1(1-qn)
1-q =
a1-anq
1-q
.
【对点训练1】 (1)(2023·全国甲卷改编)设等
比数列{an}的各项均为正数,前n 项和
为Sn,若a1 =1,S5 =5S3 -4,则 S4 =
.
(2)(2023·全国乙卷)已知{an}为等比数列,
a2a4a5=a3a6,a9a10= -8,则a7= .
(3)(2023·天津卷改编)已知{an}为等比数
列,Sn 为数列{an}的前n项和,an+1=2Sn+
2,则a4 的值为 .
命题角度2 等比数列项的性质及应用
【例2】 (1)在各项均为正数的等比数列{an}
中,a1a7+2a4a5+a2a8=16,则a4a5的最大
值为 .
(2)已知等比数列{an},a15=15,则9a9+a21的
最小值为 .
等比数列性质“当m+n=p+q(m,n,p,q∈
N*)时,有am·an=ap·aq”常用来转化条件.
此性
质可以拓展到多项,但是一定保证“等号”两端的项
数相同,项数和也相同才可以.
【对点训练2】 在等比数列{an}中,a1+a2+
a3+a4+a5=
31
16
,a3=
1
4
,则1
a1+
1
a2+
1
a3+
1
a4+
1
a5=
.
命题角度3 等比数列的前n项和的性质及应用
【例3】 (1)(2023·新课标 Ⅱ 卷改编)记Sn 为
等比数列{an}的前n项和,若S4=-5,S6=
21S2,则S8= .
(2)等比数列{an}的前5项的和S5=10,前10项
的和S10 =50,则它的前15项的和S15 =
.
151
hh
1.在等比数列中遇到S奇 和S偶 的问题要灵活
运用Sn =S奇 +S偶 及S奇 和S偶 之间的等量关系.
2.在等比数列中,若Sn ≠0,则Sn,S2n -Sn,
S3n -S2n 成等比数列.
【对点训练3】 (1)设等比数列{an}的前n项和
为Sn,若
S6
S3=
3,则
S9
S6=
.
(2)已 知 等 比 数 列{an}共 有2n 项,其 和 为
-240,且奇数项的和比偶数项的和大80,则
公比q= .
命题角度4 与等比数列前n项之积有关问题
【例4】 (1)(多选题)等比数列{an}的公比为
q,其前n项的积为Tn,并且满足条件a1 >
1,a99a100-1>0,
a99-1
a100-1<
0.给出下列结
论,其中正确的是 ( )
A.0<q<1
B.a99a101-1<0
C.T100 的值是Tn 中最大的
D.T99 的值是Tn 中最大的
(2)(多选题)(2024·安徽亳州质量检测)已知
等比数列{an}的前n项积为Tn,a1>0,公
比q>1,且T2 023<1,T2 024>1,则
( )
A.当n=2
023时,Tn 最小
B.a2 024>1
C.存在n<1
012,使得anan+1=an+2
D.当n=1
012时,Tn 最小
等比数列前n项之积问题实质是等比数列的性
质的深层次应用,把握好“积”的特征即可,亦可与等
差数列前n 项之和的相应性质类比记忆.
【对点训练4】 (1)在正项等比数列{an}中,
a1=
1
3
,a2a4=9,记数列{an}的前n项的积
为Tn,Tn >9,则n的最小值为 .
(2)一个等比数列中,前3项的积为2,最后3项
的积为4,且所有项的积为64,则该数列有
项.
考点2 等比数列的证明与判断
命题角度1 等比数列的证明
【例5】 已知数列{an}和{bn}满足a1=1,b1=
0,4an+1=3an-bn+4,4bn+1=3bn-an-4.
(1)证明:{an+bn}是等比数列,{an-bn}是
等差数列;
(2)求{an}和{bn}的通项公式.
等比数列的四种常用判定方法
定义法
若
an+1
an
=q(q为非零常数,n∈N*)或
an
an-1
=
q(q为非零常数且n≥2,n∈N*),则{an}
是等比数列
中项
公式法
若 数 列 {an}中,an ≠ 0 且 a2n+1 =an ·
an+2(n∈N*),则{an}是等比数列
通项
公式法
若数列{an}的通项公式可写成an =c·
qn-1(c,q均是不为0的常数,n∈N*),则
{an}是等比数列
前n项
和公式法
若数列{an}的前n项和Sn=k·qn-k(k为
常数且k ≠0,q ≠0,1),则{an}是等比
数列
【对点训练5】 已知数列{an}的前n项和为Sn,
数列{bn}满足bn=an+an+1(n∈N*),再从
152
@第六章 数列
下面的条件 ① 与 ② 中任选一个作为已知条
件,证明:{bn}是等比数列.
①a1 =
3
2
,4Sn +2an+1 =3n+1(n ∈ N*);
②a1=a2=
3
2
,an+2=an+2×3n(n∈N*).
命题角度2 等比数列的判断
【例6】 (1)已知数列{an}满足a1 >0,an+1=
log2an,n为奇数,
2an+2,n为偶数. 判断数列{a2n-1}是否为
等比数列? 若是,给出证明;否则,请说明
理由.
(2)已知等差数列{an}的前n 项和为Sn,a1=
2+1,S4=42+16.
① 求数列{an}的通项公式;
②设bn=
Sn
n
,问:数列{bn}中是否存在互不
相同的三项br,bs,bt 构成等比数列? 若存
在,求出一组符合题意的项;若不存在,请说
明理由.
判断数列{an}是等比数列的常用方法与证明
数列{an}是等比数列的方法基本一致,通常有四种
方法:定义法、中项公式法、通项公式法和前n 项和
公式法,值得注意的是,若要判断的数列不是等比
数列,往往通过特殊验证(举 反 例)来 进 行 否 定
即可.
【对点训练6】 (1)(多选题)设公比为q的等
比数列{an}的前n项和为Sn,则下列说法
中一定正确的是 ( )
A.数列Sn,S2n-Sn,S3n-S2n 成等比数列
B.当q≠1时,数列 Sn +
a1
q-1 是等比
数列
C.{an +2an+1}是等比数列
D.{a2n}是等比数列
(2)在数列{an}中,已知a1=1,an·an+1=
1
2
n
,记 Sn 为{an}的 前n 项 和,bn =
a2n+a2n-1,n∈N*.判断数列{bn}是否为
等比数列,并写出其通项公式.
考点3 等比数列前n项和以及最值问题
【例7】 (1)(2023·天津卷节选)已知{an}是
等差数列,a2+a5= 16,a5-a3= 4.求
{an}的通项公式和∑
2n-1
i=2n-1
ai.
(2)已知数列{an}是以1为首项,2为公差的
等差数列,{bn}是以1为首项,2为公比
的 等 比 数 列,设cn = abn,Tn = c1 +
c2+…+cn(n∈N*),则当Tn <2
022
时,n的最大值是 .
153
hh
等比数列中的最值(范围)问题,要抓住基本
量a1,q等,充分运用方程、函数、转化等数学思
想,合理调用相关知识构造函数,再用基本不等
式法、单调性法等求值域.
【对点训练7】 (1)已知等比数列{an}的前n
项和为Sn,其中a1 >0,则“a3 >a1”是
“Sn 无最大值”的 ( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
(2)(2024·广东惠州高三第一次调研考试)
设等差数列{an}的公差为d,且d=2a1,
a5=9.
① 求数列{an}的通项公式;
② 设数列{bn}满足a1b1 +a2b2 + … +
anbn =3-
2n+3
2n
,求{bn}的前n项和Sn.
学习至此,请完成课时作业38
6.4 数列求和
5A>!
1.探索并掌握等差、等比数列前n项和公式及其推导用到的“倒序相加法”“错位相减法”和其他一些重要的
求和方法.
2.能在具体的问题情境中,发现数列的等差、等比关系,并解决相应的问题.
并掌握非等差数列、非等比数
列求和的几种常见方法.
AMc
-
-@)
1.特殊数列的求和公式
(1)等差数列前n项和公式:
Sn =
n(a1+an)
2 =na1+
n(n-1)d
2 .
(2)等比数列前n项和公式:
Sn =
na1(q=1),
a1(1-qn)
1-q =
a1-anq
1-q
(q≠1).
2.数列求和的几种常用方法
(1)分组转化法
把数列的每一项分成两项或几项,使其转化
为几个等差、等比数列,再求解.
(2)裂项相消法
把数列的通项拆成两项之差,在求和时中间
的一些项可以相互抵消,从而求得其和.
(3)错位相减法
如果一个数列的各项是由一个等差数列和一
个等比数列的对应项之积构成的,这个数列
的前n项和可用错位相减法求解.
(4)倒序相加法
如果一个数列{an}的前n项中与首末两端等
“距离”的两项的和相等或等于同一个常数,
那么求这个数列的前n 项和即可用倒序相加
法求解.
154
参
考
答
案
和为30个正数之和,又b31+b32=2>
0,故{anan+1an+2}(n∈N*)的前32项之
和最大.
例7:解:(1)设等差数列的公差为d,
由题意可得
a2 =a1+d =11,
S10 =10a1+
10×9
2 d =40
,
即 a1+d =11,
2a1+9d =8, 解得 a1 =13,d = -2,
所以an =13-2(n-1)=15-2n.
(2)因 为 Sn =
n(13+15-2n)
2 =
14n-n2,令an =15-2n>0,解得
n<
15
2
,且n ∈N*,当n ≤7时,则
an >0,可得Tn =|a1|+|a2|+…+
|an|=a1+a2+…+an =Sn =14n-n2;
当n ≥8时,则an <0,可得 Tn =
|a1|+|a2|+ … +|an |= (a1 +
a2+…+a7)-(a8+…+an)=S7-
(Sn -S7)=2S7-Sn =2(14×7-
72)-(14n-n2)=n2-14n+98.
综上所述,Tn =
14n-n2,n≤7,
n2-14n+98,n≥8.
对点训练7:解:(1)设等差数列{an}的公
差为d,则a2=a1+d,a3=a1+2d,
由题意,得
3a1+3d = -3,
a1(a1+d)(a1+2d)=8, 解得
a1 =2,
d = -3 或 a1 = -4,d =3,
所以由等差数列通项公式可得an =
2-3(n-1)= -3n+5或an = -4+
3(n-1)=3n-7,
故an = -3n+5或an =3n-7.
(2)当an = -3n+5时,a2,a3,a1分别
为-1,-4,2,不成等比数列;
当an =3n-7时,a2,a3,a1 分别为
-1,2,-4成等比数列,满足条件.
故|an|=|3n-7|=
-3n+7,n=1,2,
3n-7,n≥3,n∈N*.
记 数 列 {an}的 前 n 项 和 为 Sn,
Sn =
n(3n-11)
2
,
T10 =|a1|+|a2|+ … +|a10|=
-(a1+a2)+(a3+…+a10)=S10-
2S2 =105.
题目呈现:(1)21
解析:根据题意,设各层球的个数构成
数列{an},由题意可知,a1 =1,a2 =
a1+2=1+2,a3 =a2+3=1+2+
3,…,an =an-1+n=1+2+3+…+
n,则有an =
(1+n)×n
2 =
n(n+1)
2
,故
第六层球的个数a6 =
6×7
2 =21.
(2)225338
解析:由题意可知a1=2,a2-a1=3,
a3-a2=4,…,an-an-1=n+1(n≥
2),累加可得an =2+3+4+…+(n+
1)=
n(n+3)
2
(n≥2),显然对于n=
1也成立,∴an =
n(n+3)
2
,n∈N*,
∴ n(n+2)an
=
2
(n+2)(n+3) =
2 1n+2- 1n+3 ,∴Sn =2 13 -
1
4 +2 14 - 15 +… +2 1n+2-
1
n+3 =2 13 - 1n+3 = 2n3n+9.
∴S2 025 =
2×2
025
3×2
025+9=
225
338.
素养检测:4
952
解析:2,3,5,8,12,17,23,… 的后 项 减
前项可得1,2,3,4,5,6,…,所以an -
an-1 =n-1(n ≥2),a1 =2,所 以
an = (an - an-1) + (an-1 -
an-2)+… + (a2-a1)+a1 = (n-
1)+ (n - 2)+ … + 1 + 2 =
(n-1+1)·(n-1)
2 +2=
n(n-1)
2 +
2,n≥2.所以a100 =
100×99
2 +2=
4
952.
6.3 等比数列
必备知识回顾
知识梳理
1.(1)比 常数 公比
an+1
an
an
an-1
(2)ab
2.(1)a1qn-1
a1
q
·qn
(2)na1
a1(1-qn)
1-q =
a1-anq
1-q
基础检测
1.(1)× (2)× (3)× (4)× (5)×
2.2或-2 3或-3 3.-
1
2
或1 4.3
5.ABD 因 为 数 列 {an}是 等 比 数 列,
a1 =
1
2
,a4 = -4,所以q3 =
a4
a1
=
-8,解 得q = -2,故 A正 确;所 以
an =
1
2 ×
(-2)n-1,则|an|=
1
2 ×
2n-1 =2n-2,所以
|an+1|
|an|
=
2n-1
2n-2
=2,
由等比数列的定义可知,数列{|an|}
为等比数列,故B正确;因为|a1|=
1
2
,数列{|an|}的公比为2>1,所以
数列{|an|}是单调递增数列,故D正确;
由a1=
1
2
,q= -2,所以数列{an}的前
n 项 和 为 Sn =
1
2×
[1-(-2)n]
1-(-2) =
1-(-2)n
6
,当 n 为 奇 数 时,Sn =
1-(-2)n
6 >0
,故C错误.故选ABD.
关键能力提升
例1:(1)-
1
2
解析:若q=1,则由8S6 =7S3 得8·
6a1 =7·3a1,则a1 =0,不合题意,所
以q≠1,当q≠1时,因为8S6=7S3,
所以8·
a1(1-q6)
1-q =
7·
a1(1-q3)
1-q
,
即8·(1-q6)=7·(1-q3),即8·
(1+q3)(1-q3)=7·(1-q3),即8·
(1+q3)=7,解得q= -
1
2.
(2)48 384
解析:解法1:设前3项的公差为d,后7
项公比为q>0,则q4 =
a9
a5
=
192
12 =
16,且q>0,可得q=2,则a3 =1+
2d =
a5
q2
,即1+2d=3,可得d=1,可
得a3=3,a7=a3q4=48,a1+a2+…+
a9 =1+2+3+3×2+…+3×26 =
3+
3(1-27)
1-2 =
384.
解法2:因为{an}(3≤n≤9)为等比数
列,则a27 =a5a9 =12×192=482,且
an >0,所 以a7 =48;又 因 为a25 =
a3a7,则a3=
a25
a7
=3;设后7项公比为
q>0,则q2 =
a5
a3
=4,解得q=2,可
得a1+a2+a3=
3(a1+a3)
2 =6
,a3+
a4 +a5 +a6 +a7 +a8 +a9 =
a3-a9q
1-q =
3-192×2
1-2 =
381,所 以
a1 +a2 + … +a9 = 6+381-
a3 =384.
对点训练1:(1)15
解析:设公比为q,易得q>0,由题知
1+q+q2+q3+q4=5(1+q+q2)-
4,即q3+q4 =4q+4q2,即q3+q2-
4q-4=0,即(q-2)(q+1)(q+2)=
0.因为q>0,所以q=2.所以S4 =
1+2+4+8=15.
(2)-2
解析:设{an}的公比为q(q≠0),则
a2a4a5=a3a6=a2q·a5q,显然an≠
0,则a4 =q2,即a1q3 =q2,则a1q=
1, 因 为 a9a10 = -8, 则 a1q8 ·
a1q9 = -8,则q15 = (q5)3 = -8=
(-2)3,则q5 = -2,则a7 =a1q·
q5 =q5 = -2.
(3)54
解析:由题意可得:当n =1时,a2 =
2a1+2,即a1q=2a1+2①,当n=2
时,a3 =2(a1 +a2)+2,即a1q2 =
2(a1+a1q)+2②,联 立 ①② 可 得
a1 =2,q=3,则a4 =a1q3 =54.
例2:(1)4
解析:由等比数列的性质可知,a1a7 =
a24,a2a8=a25,所以a24+2a4a5+a25=
16,即(a4+a5)2=16,得a4+a5=4,
且an>0,所以a4a5≤
a4+a5
2
2
=
4,当且仅当a4 =a5 时,等号成立,所
以a4a5 的最大值为4.
(2)90
解析:设{an}的公比为q,由等比数列
的知识可知a21 =a15·q6,a15 =a9·
q6,结合a15 =15>0可 得a9 >0,
a21 >0.由基本不等式及等比数列的
性质可得9a9 +a21 ≥2 9a9a21 =
6a15 =90,当且仅当a9 =5,a21 =45
时等号成立,故9a9+a21 的最小值为90.
对点训练2:31
解析:设T5=
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
+
1
a4
+
1
a5
,
-501-
hh
则2T5 =
1
a1
+
1
a5 + 1a2 + 1a4 +
1
a3
+
1
a3 + 1a4 + 1a2 + 1a5 +
1
a1 =a1+a5a1a5 +a2+a4a2a4 +a3+a3a3a3 +
a2+a4
a2a4
+
a1+a5
a1a5
=
2(a1+a2+a3+a4+a5)
a23
=
2×
31
16
1
4
2 =
62,所以T5 =31.
例3:(1)-85
解析:解法1:设等比数列{an}的公比
为q,首项为a1,若q = -1,则S4 =
0≠-5,与题意不符,所以q≠-1;若
q=1,则S6=6a1=3×2a1=3S2≠
21S2,与题意不符,所以q≠1;由S4=
-5,S6 =21S2 可 得,
a1(1-q4)
1-q =
-5,
a1(1-q6)
1-q =
21×
a1(1-q2)
1-q
①,由
① 可得,1+q2+q4=21,解得q2=4,
所以S8=
a1(1-q8)
1-q =
a1(1-q4)
1-q ×
(1+q4)= -5×(1+16)= -85.
解法2:设等比数列{an}的公比为q,
因为S4 = -5,S6 =21S2,所以q≠
-1,否 则 S4 = 0,从 而,S2,S4 -
S2,S6-S4,S8-S6 成等比数列,所以
有,(-5-S2)2 =S2(21S2 +5),解
得S2 = -1或S2 =
5
4
,当S2 = -1
时,S2,S4-S2,S6-S4,S8-S6,即
为 -1,-4,-16,S8+21,易知,S8+
21= -64,即S8 = -85;当S2 =
5
4
时,S4 =a1+a2+a3+a4 = (a1+
a2)(1+q2)= (1+q2)S2 > 0,
与S4 = -5矛盾,舍去.
(2)210
解析:设等比数列{an}的公比为q,当
q=1时,
S5 =5a1 =10,
S10 =10a1 =50, 无解,所
以q ≠1,所 以 S5 =
a1(1-q5)
1-q =
10,S10 =
a1(1-q10)
1-q =
50,两式相除
得
1-q10
1-q5
=
(1+q5)(1-q5)
1-q5
=1+
q5=5,q5=4,则
a1(1-4)
1-q =
10,
a1
1-q=
-
10
3
,所以S15=
a1(1-q15)
1-q = -
10
3×
(1-43)= -
10
3×
(-63)=210.
对点训练3:(1)73
解析:设等比数列{an}的公比为q,易
知q≠-1,由等比数列前n 项和的性
质可知S3,S6-S3,S9-S6 仍成等比
数列,∴
S6-S3
S3
=
S9-S6
S6-S3
,又 由 已
知得S6 =3S3,∴S9-S6 =4S3,
∴S9 =7S3,∴
S9
S6
=
7
3.
(2)2
解析:由题意,得 S奇 +S偶 = -240,
S奇 -S偶 =80,
解得 S奇 = -80,
S偶 = -160, 所 以q = S偶S奇 =
-160
-80 =
2.
例4:(1)ABD 对于 A,∵a99a100-1>
0,∴a21·q197 >1,即(a1·q98)2·q>
1,∴q > 0,又 a1 > 1,
a99-1
a100-1
<
0,∴a99 >1,且0<a100 <1,∴0<
q =
a100
a99
<1,故 A 正 确;对 于 B,
∵ a99
·a101 =a2100,
0<a100<1, ∴0<a99·a101<1,
即a99·a101-1<0,故B正确;对于C,
由于T100=T99·a100,而0<a100<1,
故有T100<T99,故C错误;对于D,由
题可知a1 >a2 > … >a99 >1>
a100 >0,所 以 当n ≤99时,
Tn
Tn-1
=
an >1,即Tn >Tn-1,当n≥100时,
0<
Tn
Tn-1
=an <1,即Tn <Tn-1,
∴T99 的值是Tn 中最大的,故D正确.
故选ABD.
(2)BD 因为a1>0,q>1,所以an =
a1qn-1 >0,又因为a1a2…a2 023 <1,
a1a2…a2 024 > 1, 所 以 a2 024 >
1
a1a2…a2 023
> 1,故 B 正 确;因 为
a1a2 023=a2a2 022= … =a1 012a1 012=
a21 012,所以a1a2…a2 023 =a2
023
1
012 <1,
则 a1 012 < 1, 又 因 为 a1a2 024 =
a2a2 023 = … = a1 012a1 013, 可 得
a1a2…a2 024= (a1 012a1 013)1
012>1,则
a1 012a1 013>1,故a1 013>1,且a1>0,
q>1,可 知 数 列{an}是 单 调 递 增 数
列,当n≤1
012时,an ≤a1 012<1;当
n≥1
013时,an ≥a1 013 >1,所以当
n=1
012时,a1a2…an 最小,故 A错
误,D正确;因为数列{an}是单调递增
数列,且当n<1
012时,an <a1 012<
1,所以anan+1 <an+1 <an+2,故C错
误.故选BD.
对点训练4:(1)5
解析:设正项等比数列{an}的公比为
q,由a23 =a2a4 =9得a3 =3,于是得
q2 =
a3
a1
=9,而q>0,解得q=3,因
此,an =
1
3 × 3
n-1 = 3n-2,Tn =
a1a2a3· … ·an =3-1+0+1+
…+(n-2) =
3
n(n-3)
2 ,由Tn>9得3
n(n-3)
2 >9,从而得
n(n-3)
2 >2
,而n>0,解得n>4,又
n∈N*,则n 的最小值为5.
(2)12
解析:设 该 等 比 数 列 为 {an},由 已 知
a1a2a3 =2,an-2an-1an =4,由等比数
列 的 性 质, 得 (a1an)3 = 8, 所 以
a1an =2.又因为a1a2a3…an =64=
26 = (a1an)6 = (a1an)
n
2,
所以
n
2 =
6,n=12,所以该数列有12项.
例5:解:(1)证 明:由 题 设 得4(an+1 +
bn+1)=2(an +bn),即an+1+bn+1 =
1
2
(an+bn).
又因为a1+b1=1,所以
{an +bn}是首项为1,公比为
1
2
的等
比数列.
由 题 设 得4(an+1 -bn+1)=4(an -
bn)+8,即an+1-bn+1 =an -bn +2.
又因为a1-b1 =1,所以{an -bn}是
首项为1,公差为2的等差数列.
(2)由(1)知,an +bn =
1
2n-1
,an -
bn =2n-1.
所 以 an =
1
2
[(an +bn)+ (an -
bn)]=
1
2n
+n-
1
2
,
bn =
1
2
[(an +bn)- (an -bn)]=
1
2n
-n+
1
2.
对点训练5:证明:选择条件 ①:当n =1
时,4S1+2a2 =32,因为S1 =a1 =
3
2
,所以a2=
3
2
,所以b1=a1+a2=3,
当n≥1时,4Sn +2an+1 =3n+1,
4Sn+1+2an+2 =3n+2,
两式相减可得an+2+an+1 =3n+1,
即bn =an +an+1 =3n(n∈N*),
则{bn}是 首 项、公 比 均 为3的 等 比
数列.
选择 条 件 ②:由 an+2 = an +2×
3n(n∈N*),可得an+2+an+1 =an +
an+1+2×3n,
因为bn =an +an+1,所以bn+1 =bn +
2×3n,则bn+1-3n+1 =bn -3n,
所以bn-3n =b1-3=a1+a2-3=
0,bn =3n(n∈N*),
则{bn}是 首 项、公 比 均 为3的 等 比
数列.
例6:(1)解:数列{a2n-1}是等比数列.
证明:根据an+1 =
log2an,n为奇数,
2
an+2,n为偶数,
得 a2n+1 = 2
a2n+2 = 2
log2a2n-1+2 =
22a2n-1 =4a2n-1;
∵a1 >0,∴a2n-1>0,
a2n+1
a2n-1
=4,即数
列{a2n-1}是首项为a1,公比为4的等
比数列.
(2)解:① 设 数 列{an}的 公 差 为 d,
则S4 =4a1+6d =42+16,
∵a1 = 2+1,∴d =2,
由等差数列通项公式可知,an =a1+
(n-1)d =2n-1+ 2.
② 由 ①可知,Sn =na1+
n(n-1)
2 d=
n2+ 2n,故bn =n+ 2,
假设存在互不相等的r,s,t∈N*,使
得br·bt =b2s,
即(r+ 2)(t+ 2)= (s+ 2)2,
化简得(rt-s2)+(r+t-2s)2=0.
得rt=s2 =
r+t
2
2
,当且仅当r=
t=s时等号成立,
故不存在互不相同的三项br,bs,bt 构
成等比数列.
对点训练6:(1)BD 对于A,当q= -1
时,数列1,-1,1,-1,… 为等比数列,
-502-
参
考
答
案
但 S2 = 0, 所 以 Sn,S2n - Sn,
S3n -S2n,… 不能构成等比数列,故A
错误;对 于 B,当 q ≠ 1 时,Sn =
a1(1-qn)
1-q
,Sn +
a1
q-1 =
a1qn
q-1
,
则 Sn+1 +
a1
q-1 =
a1qn+1
q-1
, 所 以
Sn+1+
a1
q-1
Sn +
a1
q-1
=q 为 常 数,所 以 数 列
Sn +
a1
q-1 是等比数列,故B正确;
对于 C,当q = -
1
2
时,则an+1
an
=
-
1
2
,即an +2an+1 =0,所以{an +
2an+1}不能构成等比数列,故C错误;
对于D,
an+1
an
=q,则
a2n+1
a2n
=q2 为常数,
所以{a2n}是等比 数 列,故 D正 确.故
选BD.
(2)解:因为an·an+1 =
1
2
n
,所以
an+1·an+2 =
1
2
n+1
,
所以
an+2
an
=
1
2
,an+2 =
1
2an
,
又a1 =1,a1a2 =
1
2
,所以a2 =
1
2
,
因为bn =a2n +a2n-1,
所以
bn+1
bn
=
a2n+2+a2n+1
a2n +a2n-1
=
1
2a2n +
1
2a2n-1
a2n +a2n-1
=
1
2
,
所以{bn}是以b1=a2+a1=
3
2
为首
项,1
2
为公比的等比数列,
所以bn =
3
2×
1
2
n-1
=
3
2n
(n∈N*).
例7:(1)解:由题意可得
a2+a5 =2a1+5d =16,
a5-a3 =2d =4,
解得 a1 =3,
d =2.
则数列{an}的通项公式为an =a1+
(n-1)d =2n+1,
求和 得 ∑
2n-1
i=2n-1
ai = ∑
2n-1
i=2n-1
(2i+1)=
2∑
2n-1
i=2n-1
i+(2n-1-2n-1+1)=2[2n-1+
(2n-1+1)+(2n-1+2)+…+(2n-1)]+
2n-1 =
2(2n-1+2n -1)·2n-1
2 +2
n-1 =
3·4n-1.
(2)9
解析:因为数列{an}是以1为首项,2
为公差的等差数列,所以an =1+(n-
1)×2=2n-1,因为{bn}是以1为首
项,2为公 比 的 等 比 数 列,所 以bn =
2n-1,由cn =abn 得cn =2bn-1=2
n-
1,所 以 Tn =c1 +c2 + … +cn =
2(1-2n)
1-2 -
n=2n+1-n-2.
当Tn <2
022时,即2n+1-n-2<
2
022,2n+1 <2
024+n,
当n=9时,210 =1
024<2
033,
当n=10时,211 =2
048>2
034,
所以n 的最大值是9.
对点训练7:(1)A 充分性:设等比数列
{an}的 公 比 为 q,∵a3 >a1,a1 >
0,∴a1q2 >a1,∴q2>1可得q<-1
或q > 1,又 Sn =
a1(1-qn)
1-q =
a1
q-1
(qn-1),当q<-1时,若n为奇
数,Sn =
a1
q-1
(qn-1)=
a1
1-q
(-q)n+
a1
1-q
,∵
a1
1-q>
0,-q>1,∴当n为
奇数时Sn 单调递增,则Sn 无最大值.
当q > 1 时,Sn =
a1
q-1
(qn -1),
∵
a1
q-1>
0,q>1,∴Sn 单调递增,
则Sn 无最大值;
必要性:当q=1时,Sn =na1,又a1>
0,则Sn 无最大值.可得“a3>a1”不是
“Sn 无最大值”的必要条件;由此可知
“a3 >a1”是“Sn 无最大值”的充分不
必要条件.故选A.
(2)解:①依题意有 d=2a1
,
a5 =a1+4d=9,
解得 a1 =1,
d =2,
于是an =a1+(n-1)d =2n-1,
∴ 数 列 {an}的 通 项 公 式 是 an =
2n-1.
②∵n ∈ N*,a1b1 +a2b2 + … +
anbn =3-
2n+3
2n
,
当 n ≥ 2 时,a1b1 +a2b2 + … +
an-1bn-1 =3-
2n+1
2n-1
,
两式相减,得anbn =
2n-1
2n
,
而当n=1时,a1b1=
1
2
满足上式,因
此n∈N*,anbn =
2n-1
2n
,
由 ① 知an =2n-1,于是得bn =
1
2n
,
∴
bn
bn-1
=
1
2n
1
2n-1
=
1
2
(n≥2),
∴{bn}是以
1
2
为首项,1
2
为公比的等
比数列,
∴Sn = b1 + b2 + … + bn =
1
2 1-
1
2
n
1-
1
2
,
得Sn =1-
1
2
n
.
6.4 数列求和
必备知识回顾
基础检测
1.(1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)√
2.4
050 3.2
n+1-n-2
2n
4.n2+1-
1
2n
5.AC 对于 A,由通项公式易知,数列
{an} 为 等 差 数 列, 则 Sn =
n(1+2n-1)
2 =n
2,故 A正确;对于
B,an =
1
n(n+1)=
1
n -
1
n+1
,Sn =
1-
1
2 + 12 - 13 + … + 1n -
1
n+1 =1- 1n+1,故B错误;对于C,
设 等 差 数 列 {an}的 公 差 为 d,则
2
an+1 ÷2
an =2
an+1-an =2d,则 数 列
{2
an }是等比数列,故C正确;对于D,
a1 =2,a2=S2-S1=3,a3=S3-S2=
5≠4,则数列{an}不是等差数列,故D
错误.故选AC.
关键能力提升
例1:46
解析:因为函数f(x)=log2
2x
1-x
的
定义域为(0,1),设 M(x1,y1),N(x2,
y2)是函数y =f(x)图象上的两点,
其中x1,x2∈(0,1),且x1+x2 =1,
则有y1+y2 =f(x1)+f(x2)=
log2
2x1
1-x1
+log2
2x2
1-x2
=
log2
4x1x2
1-(x1+x2)+x1x2
=2,
从而当x∈(0,1)时,有f(x)+f(1-
x)=2,当n ≥2时,an =f
1
n +
f
2
n +f 3n +…+f n-1n ,
an = f
n-1
n + f n-2n + … +
f
1
n , 相 加 得2an = f 1n +
f n-1n + f 2n +f n-2n
+…+ f n-1n +f 1n =2n-2,
所以an =n-1,又a1 =1,
所以对一切正整数n,有an =
1,n=1,
n-1,n≥2,
故有a1+a2+…+a10=1+(1+2+
3+…+9)=46.
对点训练1:44
解析:由题意,可得h(x)=f(x-4)+
x =e-(x-4)-ex-4+x,
设等差数列{an}的前n 项和为Sn,公
差为d,
则S11 =11a1+
11×10
2 d =11
(a1+
5d)=11a6 =44,解得a6 =4,
则h(a6)=h(4)=e-
(4-4)-e4-4+4=
4,根 据 等 差 中 项 的 性 质,可 得a1 +
a11 =2a6 =8,
则h(a1)+h(a11)=e
-(a1-4)-e
a1-4+
a1+e
-(a11-4)-e
a11-4+a11 =
1
e
a1-4
+
1
e
a11-4
-(e
a1-4+e
a11-4)+a1+a11 =
e
a1-4+e
a11-4
e
a1+a11-8
-(e
a1-4+e
a11-4)+a1+
a11 =a1+a11 =8,
-503-