内容正文:
hh
指数型不等式的常见类型及求解方法
(1)af(x)>ag(x) 或af(x)<ag(x) 型
解法:af(x)>ag(x)⇔
a>1,
f(x)>g(x)
或
0<a<1,
f(x)<g(x). af(x)<ag(x)⇔ a>1
,
f(x)<g(x)
或
0<a<1,
f(x)>g(x).
(2)形如ax >b的不等式,注意将b转化为以a
为底数的指数幂的形式,再借助于函数y=ax 的单
调性求解.
【对点训练4】 不等式2x
2-2x-3<
1
2
3x-3
与不
等式x2+ax+b<0是同解不等式,则a=
,b= .
命题角度3 指数函数性质的综合应用
【例5】 (1)不等式4x-2x+1+a>0对任意x∈
R都成立,则实数a的取值范围是 .
(2)已知定义域为R的函数f(x)= -
1
2+
1
2x +1
,
则关于t的不等式f(t2-2t)+f(2t2-1)<
0的解集为 .
1.比较指数式的大小的方法:
(1)能化成同底数的,先化成同底数幂,再利用
单调性比较大小.
(2)不能化成同底数的,一般引入“1”等中间量
比较大小.
2.指数型方程(不等式)的求解主要利用指数函
数的单调性进行转化.
3.涉及指数函数的综合问题,首先要掌握指数
函数相关性质,其次要明确复合函数的构成,涉及值
域、单调区间、最值等问题时,都要借助“同增异减”
这一性质分析判断.
【对点训练5】 (1)已知函数f(x)=2
024x-3+
(x-3)3-2
0243-x +2x,则不等式f(x2-
4)+f(2-3x)≤12的解集为 .
(2)已知函数f(x)=4x +m·2x,m ∈R.
①若m=-3,解关于x的不等式f(x)>4;
② 若函数y=f(x)+f(-x)的最小值为
-4,求m 的值.
学习至此,请完成课时作业11
2.7 对数与对数函数
5A>!
1.理解对数的概念和运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数.
2.通过具体实例,了解对数函数的概念.能用描点法或借助计算工具画出具体对数函数的图象,探索并了解
对数函数的单调性与特殊点.
3.知道对数函数y=logax 与指数函数y=ax 互为反函数(a>0,且a≠1).
046
@第二章 函数的概念与基本初等函数
AMc
-
-@)
1.对数的概念
一般地,如果ax=N(a>0,且a≠1),那么数
x 叫做 ,记作 ,其
中a叫做 ,N 叫做 .
2.对数的性质与运算性质
(1)对数的性质:loga1= ,loga =
,alogaN = (a>0,且a≠1,
N >0).
(2)对数的运算性质
如果a>0,且a≠1,M >0,N >0,那么:
①loga(MN)= ;
②loga
M
N =
;
③logaMn = (n∈R).
3.换底公式
logab=
logcb
logca
(a>0,且a≠1;c>0,且c≠
1;b>0).
4.对数函数的概念
一般地,函数y= 叫做对数
函数,其中 是自变量,函数的定义域
是 .
5.对数函数的图象及性质
a 的范围 0<a<1 a>1
图象
性
质
定义域
值域 R
定点
过定点 ,即x= 时,
y=
单调性
在(0,+ ∞)上 是
在(0,+∞)上是
6.指数函数与对数函数的关系
一般地,指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与
对数函数y=logax(a>0,且a≠1)互为反
函数,它们的定义域与值域正好 ,图
象关于直线 对称.
常用结论与知识拓展
1.换底公式及其推论
(1)logab·logba=1,即logab=
1
logba
(a,b均大于
0且不等于1).
(2)logamb
n =
n
mlogab.
(3)logab·logbc·logcd=logad.
2.对数函数的图象与底数大小的关系
如图,作直线y=1,则该直线与四个函数图象交点
的横坐标为相应的底数.故0<c<d<1<a<b.
由此我们可得到此规律:在第一象限内与y=1相
交的对数函数从左到右底数逐渐增大.
-"
1.判断下列命题是否正确,正确的在括号内画
“√”,错误的画“×”.
(1)若 MN >0,则loga(MN)=logaM +
logaN. ( )
(2)对数函数y=logax(a>0,且a≠1)在
(0,+∞)上是增函数. ( )
(3)函数y=logax2与函数y=2logax 是同一
个函数. ( )
(4)若M >N >0,则logaM >logaN.
( )
(5)对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的图
象过定点(1,0),且过点(a,1),1a
,-1 .( )
047
hh
2.已知f(x)=ln
sin
x+ 16-x2,则f(x)的
定义域为 .
3.(教材改编题)化简2lg
5+lg
4-5
log52的结果
为 .
4.(教材改编题)已知函数f(x)=2x 的图象与
函数y=g(x)的图象关于直线y=x对称,则
g
1
2 的值为 .
5.(多选题)已知0<loga2
024<logb2
024,则
下列说法正确的是 ( )
A.b>a>1
B.a-2<b-2
C.b
2
a +
a2
b >2
D.若m >0,则
b
a <
b+m
a+m
A
/c5%1@
考点1 对数式的化简与求值
【例1】 (1)设a=log36,b=log520,则log215
等于 .
(2)计 算:(lg
2)2 +lg
2·lg
50+lg
25=
.
1.利用对数的运算性质化简对数式主要有以下
两种方法:
一是“正向”利用对数的运算性质,把各对数分
成更为基本的一系列对数的代数和;二是“逆向”运
用对数运算性质,把同底的各对数合并成一个对数.
2.利用已知对数式表示不同底数的对数式时,
可以将待求式中的底数利用换底公式化为已知对数
式的底数表示.
【对点训练1】 (1)若2a=3b=6,则
1
a+
1
b
等于
.
(2)(2020·全国Ⅰ卷改编)设alog34=2,则4-a
的值为 .
考点2 对数函数的图象及应用
【例2】 (2023· 河 北 唐 山 模 拟)函 数 y =
1
ln(x+1)
的大致图象为 ( )
A B C D
1.求解形如y=loga(x±b)对数型函数的图象
问题,首先应明确基本的对数函数的图象(即明确当
a>1与0<a<1时两种对数函数y=logax 的图
象),在此基础上研究由其复合而成的函数的图象.
2.在识别函数图象时,要善于利用已知函数的
性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高
点、最低点等)排除不符合要求的选项.
3.一些对数型方程、不等式问题常转化为相应
的函数图象问题,利用数形结合法求解.
【对点训练2】 (1)函数g(x)=|loga(x+1)|
(a>0,且a≠1)的图象大致为 ( )
A
B
048
@第二章 函数的概念与基本初等函数
C
D
(2)函数y=ln(2-|x|)的大致图象为
( )
A B
C
D
考点3 对数函数的性质及应用
命题角度1 利用对数函数的单调性比较大小
【例3】 (1)(2020·全国Ⅲ卷)设a=log32,b=
log53,c=
2
3
,则 ( )
A.a<c<b B.a<b<c
C.b<c<a D.c<a<b
(2)若a=20.2,b=log0.2 ,c=log32,则a,b,c的
大小关系正确的是 ( )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>b>a D.a>c>b
(3)设a=log0.26,b=log0.36,c=log0.46,则
( )
A.c>b>a B.b>c>a
C.a>c>b D.a>b>c
比较对数式大小的类型及相应的方法
(1)若底数为同一常数,则可由对数函数的单调
性直接进行判断;若底数为同一字母,则需对底数进
行分类讨论.
(2)若底数不同,真数相同,则可以先用换底公
式化为同底后,再进行比较,或利用图象数形结合求解.
(3)若底数与真数都不同,则常借助1,0等中间
量进行比较.
(4)若不能够使用以上三种方法比较大小,则需
要将已知的对数式变形或利用对数的运算性质确定
对数值的取值范围,或利用作差(或作商)比较法以
及利用结论log(n+1)(n+2)<logn(n+1)(n>1,
n∈N*)比较大小等.
【对点训练3】 (1)(2022·天津卷改编)已知
a=20.7,b=
1
3
0.7
,c=log2
1
3
,则 ( )
A.a>c>b B.b>c>a
C.a>b>c D.c>a>b
(2)已知a=log2e,b=ln
2,c=log1
2
1
3
,则a,b,
c的大小关系为 ( )
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>b>a D.c>a>b
命题角度2 解对数型不等式
【例4】 不等式log2(2x+3)>log2(5x-6)的
解集为 .
1.解决简单的对数型不等式,应先利用对数的
运算性质化为同底数的对数值,再利用对数函数的
单调性转化为一般不等式求解.求解时不要忘记对
数函数的定义域.
2.对数函数的单调性和底数a 的值有关,在研
究对数函数的单调性时,要按0<a<1和a>1进
行分类讨论.
049
hh
【对点训练4】 已知函数f(x)=log2(2-x)-
log2(2+x),则不等式f(x)>1的解集为
.
命题角度3 和对数函数有关的复合函数
【例5】 (1)(2023·辽宁葫芦岛检测)已知函数
f(x)=lg(x2-2x-3)在(a,+∞)上单调
递增,则a的取值范围是 .
(2)若f(x)=lna+
1
1-x +
b是奇函数,则
a= ,b= .
利用对数函数的性质,必须弄清三方面的问题:
一是定义域,所有问题都必须在定义域内讨论;二是
底数与1的大小关系;三是复合函数的构成,即它是
由哪些基本初等函数复合而成的.另外,解题时要注
意数形结合、分类讨论、转化与化归思想的应用.
【对点训练5】 (1)设函数f(x)=a·ex-1(a为
常数),且f(-1)=
2
e2
且g(x)=
f(x),x <2,
log3(x-1),x ≥2, 则不等式g(x)<2的
解集为 .
(2)函数f(x)=loga(ax-3)在[1,3]上单调递
增,则a的取值范围是 .
学习至此,请完成课时作业12
2.8 函数的图象
5A>!
1.根据函数的性质判断函数的图象.
2.根据实际问题判断函数的图象.
3.结合几何图形中的动点问题判断函数的图象.
4.分析函数图象判断结论的正误.
AMc
-
-@)
1.利用描点法作函数图象
其基本步骤是列表、描点、连线.
首先:①确定函数的定义域;②化简函数解析
式;③ 讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期
性、对称性等).
其次:列表(尤其注意特殊点、零点、最大值
点、最小值点、与坐标轴的交点等),描点,
连线.
2.函数图象的变换
(1)平移变换
y =f(x)
左移
h 个单位长度
(h>0)
←
y =
f(x+h)
右移
h 个单位长度
(h>0)
→
y =
f(x-h)
上
移
k(k>0)
个单位长度
↑
y =f(x)+k
下
移
k(k>0)
个单位长度↓
y =f(x)-k
左右平移仅仅对x 而言,利用“左加右减”进
行操作,若x 的系数不是1,需要先把x 提出
来,再进行操作.
050
参
考
答
案
g(3x+1),所以,x2-7≤3x+1,即
x2-3x-8≤0,解得
3- 41
2 ≤x≤
3+ 41
2 .
因此,不等式f(x2 -4)+
f(2-3x)≤12的解集为 3- 412 ,
3+ 41
2 .
(2)解:①m = -3时,由f(x)=4x -
3×2x >4得,4x -3×2x -4>0,
(2x +1)(2x -4)>0,
因为2x +1>0,所以2x -4>0,解得
x >2,
所以原不等式的解集为(2,+∞).
② 因为y=f(x)+f(-x)= (4x +
4-x)+m·(2x +2-x)=(2x +2-x)2+
m·(2x +2-x)-2,
令t=2x +2-x,因为2x >0,
所以t=2x +2-x ≥2 2x·2-x =
2(当且仅当x =0时取得等号).
则y = g(t)=t2 + m ·t-2 =
t+
m
2
2
-
m2
4 -2
,t≥2,
当-
m
2 ≤2
,即 m ≥-4时,g(t)在
[2,+∞)上单调递增,
当t=2,即x =0时,ymin =2m+2,
所以2m+2= -4,解得m= -3,符合
题意;
当-
m
2 >2
,即m <-4时,
g(t)在 2,-
m
2 上 单 调 递 减,在
-
m
2
,+∞ 上单调递增,
当t= -
m
2
时,ymin = -
m2
4 -2
,
所以-
m2
4-2= -4
,解得m= ±22,
不符合题意,舍去.
综上,m 的值为-3.
2.7 对数与对数函数
必备知识回顾
知识梳理
1.以a为底N 的对数 x =logaN 对
数的底数 真数
2.(1)0 1 N (2)①logaM +logaN
②logaM -logaN ③nlogaM
4.logax(a>0,且a≠1) x (0,+∞)
5.(0,+∞) (1,0) 1 0 减函数
增函数
6.互换 y =x
基础检测
1.(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√
2.[-4,-π)∪ (0,π) 3.0
4.-1
解析:由 y = f(x)=2x,得 x =
log2y,所 以 函 数 f(x)的 反 函 数 为
g(x)=log2x,则g
1
2 =log2 12 =
-1.
5.BCD 因为0<loga2
024<logb2
024,
所以a>1,b>1,不妨令0<loga2
024<
logb2
024=m,则am >2
024,bm =
2
024,故a>b>1,故 A错误;因为
y =x-2 在(0,+∞)上单调递减,故
a-2 <b-2,B正 确;因 为
b2
a +
a2
b >
2 b
2
a
·a
2
b =2 ab >2
,故C正确;
若m >0,因为
b
a -
b+m
a+m =
b(a+m)-a(b+m)
a(a+m) =
(b-a)m
a(a+m)<
0,故ba <
b+m
a+m
,D正确.故选BCD.
关键能力提升
例1:(1) 2a+b-3(a-1)(b-1)
解析:因为a=log36=1+log32,b=
log520= 1+2log52,所 以log23 =
1
a-1
,log25 =
2
b-1
, 则 log215 =
log23+log25 =
1
a-1 +
2
b-1 =
2a+b-3
(a-1)(b-1)
.
(2)2
解析:原式 =lg
2(lg
2+lg
50)+lg
25=
2lg
2+lg
25=lg
4+lg
25=2.
对点训练1:(1)1 (2)19
例2:A 当x =1时,y=
1
ln
2>0
,排除
C,D;当 x = -
1
2
时,y =
1
ln12
=
1
-ln
2<0
,排除B.故选A.
对点训练2:(1)C g(x)=|loga(x +
1)|,函 数 定 义 域 为(-1,+ ∞),有
g(0)=0,函数图象过原点,选项 A,
D不符合,g(x)=|loga(x+1)|≥0,
选项B不符合.故选C.
(2)A 令f(x)=ln(2-|x|),易知
函数f(x)的定义域为{x|-2<x<
2},且f(-x)=ln(2-|-x|)=
ln(2-|x|)=f(x),所以函数f(x)
为偶函数,排除选项C,D;当x =
3
2
时,f
3
2 =ln12 <0,排除选项B.故
选A.
例3:(1)A 因 为 a =
1
3log32
3 <
1
3log39=
2
3 =c
,b =
1
3log53
3 >
1
3log525=
2
3 =c
,所以a<c<b.
(2)D 20.2 >20 =1,即a>1;
log0.22<log0.21=0,即b<0;
log31<log32<log33,即0<c<1.
所以a>c>b.故选D.
(3)D 作 出 函 数 y =log0.2x,y =
log0.3x,y=log0.4x 的图象如下图所示:
因 为 a = log0.26,b = log0.36,c =
log0.46,由图象可得a>b>c.故选D.
对点训练3:(1)C 因为20.7>
1
3
0.7
>
0=log21>log2
1
3
,故a>b>c.故
选C.
(2)D 因为a=log2e>1,b=ln
2∈
(0,1),c=log1
2
1
3 =log23>log2e=
a>1,所以c>a>b.故选D.
例4:x 65 <x <3
解析:由
2x+3>0,
5x-6>0,
2x+3>5x-6, 解得65 <
x <3,故不等式的解集为
x 65 <x <3 .
对点训练4:-2,-
2
3
解析:函数的定义域满足 2-x>0,
2+x>0 ⇒
-2<x <2,由f(x)>1⇒log2(2-
x)-log2(2+x)>1⇒log2
2-x
2+x >
log2 ,所以
2-x
2+x >
2,
-2<x<2 ⇒-2<x <
-
2
3
,故不等式的解集为 -2,-
2
3 .
例5:(1)[3,+∞)
解析:由 题 意,得 f(x)的 定 义 域 为
(-∞,-1)∪ (3,+∞),设g(x)=
x2-2x-3,根据二次函数的性质,可
得函数g(x)在(3,+∞)上单调递增,
根据复 合 函 数 的 单 调 性 的 判 定 方 法,
可得 函 数 f(x)的 单 调 递 增 区 间 为
(3,+∞),又由函数f(x)=lg(x2-
2x-3)在(a,+∞)上单调递增,可得
a≥3,即实数a的取值范围是[3,+∞).
(2)-
1
2 ln
2
解析:解法1:奇函数定义域的对称性
若a=0,则f(x)的定义域为{x|x≠
1},不关于原点对称,∴a≠0.若奇函
数f(x)=lna+
1
1-x +
b有意义,
则x≠1且a+
1
1-x≠
0,∴x≠1且
x≠1+
1
a
,∵函数f(x)为奇函数,定
义域关于原点对称,∴1+
1
a = -1
,解
得a= -
1
2
,由f(0)=0得,ln
1
2 +
b=0,∴b=ln
2.
解法2:函数的奇偶性求参
f(x)=lna+
1
1-x +
b=
lna-ax+11-x +
b=
lnax-a-11-x +
b,∴f(- x) =
lnax+a+11+x +
b,∵ 函数f(x)为
奇函数,∴f(x)+f(-x)=
lnax-a-11-x +
lnax+a+11+x +
2b = 0,∴ln
a2x2-(a+1)2
x2-1
+
2b=0,∴
a2
1 =
(a+1)2
1 ⇒2a+1=
-455-
hh
0⇒a=-
1
2
,-2b=ln
1
4 =-2ln
2⇒
b=ln
2,∴a= -
1
2
,b=ln
2.
对点训练5:(1)(-∞,1)∪ [2,10)
解析:因为f(-1)=ae-2=
a
e2
=
2
e2
,
所以a =2,则 f(x)=2ex-1,所 以
g(x)= 2e
x-1,x <2,
log3(x-1),x ≥2.
当x<2时,2ex-1<2,即ex-1<1,解
得x <1;当x ≥2时,log3(x-1)<
2,即log3(x-1)<log39,所以0<x-
1<9,解得1<x<10,所以2≤x<10.
综上所述,g(x)<2的解集为(-∞,
1)∪ [2,10).
(2)(3,+∞)
解析:由于a>0,且a≠1,所以u =
ax-3为增函数,所以若函数f(x)为
增函数,则y=logau必为增函数,所以
a>1.又u=ax-3在[1,3]上恒为
正,所以a-3>0,即a>3.
2.8 函数的图象
必备知识回顾
知识梳理
2.(2)①-f(x) ②f(-x)
③-f(-x) ④logax(x >0)
(4)①f(ax) ②af(x)
基础检测
1.(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)×
2.y 轴 3.C
4.下 1
解析:因为函数y=lg
x
10=lg
x-1,
所以把函数y =lg
x 的图象上所有的
点向下平移1个单位 长 度,可 得 函 数
y =lg
x
10=lg
x-1的图象.
5.ABD 由图象知f(0)= -2,故A正
确;函数的定义域为[-3,2],故B正
确;函数的最小值为 -3,最大值为2,
即函数的值域为[-3,2],故C错误;若
f(x)=0,则x =
1
2
或2,故D正确.
故选ABD.
关键能力提升
例1:C 要想由y =f(x)的图象得到
y = -f(x+1)的图象,需要先作出
y=f(x)的图象关于x轴对称的图象
y = -f(x),然后向左平移1个单位
长度得到y = -f(x+1)的图象,根
据上述步骤可知C正确.故选C.
对点训练1:解:(1)先作出y =
1
2
x
的图象,保留y=
1
2
x
图象中x≥0
的部分,再作出y =
1
2
x
的图象中
x >0部分关于y 轴的对称部分,即得
y =
1
2
|x|
的图象,如图1所示.
(2)将函数y=log2x 的图象向左平移
1个单位长度,再将x 轴下方的部分沿
x 轴 翻 折 上 去,即 可 得 到 函 数 y =
|log2 (x+1)|的图象,如图2所示.
(3)因为y =
2x-1
x-1 =
2+
1
x-1
,故
函数图象可由y=
1
x
的图象向右平移
1个单位长度,再向上平移2个单位长
度得到,如图3所示.
图3 图4
(4)令f(x)=|x+1|·(x-3),则
f(x)=
(x+1)(3-x),x ≤-1,
(x+1)(x-3),x >-1,
图象如图4所示.
例2:(1)D 由题图知,函数图象关于y
轴 对 称,其 为 偶 函 数,且 f(-2)=
f(2)<0,由
5sin(-x)
(-x)2+1
= -
5sin
x
x2+1
且定义域为 R,即B中函数为奇函数,
排除;当 x >0时
5(ex -e-x)
x2+2
>0,
5(ex +e-x)
x2+2
>0,即A,C中(0,+∞)
上函数值为正,排除.故选D.
(2)A 设f(x)=
x3-x
x2+1
,则f(1)=
0,故排除B;设h(x)=
2xcos
x
x2+1
,当
x ∈ 0,
π
2 时,0<cos x <1,所以
h(x)=
2xcos
x
x2+1
<
2x
x2+1
≤1,故排
除C;设g(x)=
2sin
x
x2+1
,则g(3)=
2sin
3
10 >0
,故排除D.故选A.
对点训练2:(1)A 令f(x)=(3x-3-x)·
cos
x,x∈ -
π
2
,π
2 ,则f(-x)=
(3-x - 3x)cos(- x) = - (3x -
3-x)cos
x = -f(x),所以f(x)为奇
函数,排除B,D;又当x∈ 0,
π
2 时,
3x -3-x >0,cos
x>0,所以f(x)>
0,排除C.故选A.
(2)C 由函数f(x)=
ex -e-x
2|x|-1
可
知,其定义域为 -∞,-
1
2 ∪ -12,
1
2 ∪ 12,+∞ ,关于原点对称;又
对于定义域内任意x 满足f(-x)=
e-x -ex
2|-x|-1=-
ex -e-x
2|x|-1 =-f(x),
所以函数f(x)为奇函数,其图象关于
原点对称,因此排除B;又根据不同函
数的增长速度可知,当x 趋近于 +∞
时,f(x)=
ex -e-x
2|x|-1
趋近于+∞,而
非趋近于0,所以排除 A;又0<x <
1
2⇒f
(x)<0,排除D.故选C.
例3:C f(x)=
x|x|+x+1=
x2+x+1,x ≥0,
-x2+x+1,x <0,
作出示意图,如图,由
题意 可 知,图 象 关 于
点(0,1)对称,因此函数f(x)不是奇
函数,在 定 义 域 内 函 数f(x)为 增 函
数,函数f(x)在区间(-∞,0)上存在
零点.故选C.
对点训练3:4
解析:画出y=max{2x,2x-3,6-x}
的示意图,如图所示.由图可知,当6-
x =2x 时,即x=2时,y取最小值,为
22 =6-2=4.
例4:-∞,
3
2
解析:由题意得f(x)为偶函数,且在
[0,+∞)上单调递增,由f(x-3)-
f(x)>0得f(x-3)>f(x),
∴|x-3|>|x|,得x <
3
2.
对点训练4:{x|0<x <1或2<x <
3或-2<x <-1}
解析:因为f(x)是奇函数,所以由图
象知,当0<x <2或 -3≤x <-2
时,f(x)>0,当-2<x <0或2<
x≤3时,f(x)<0.因为g(x)是偶函
数,所以由图象可知,当1<x <3或
-3<x<-1时,g(x)>0,当-1<
x <0或0<x <1时,g(x)<0,则
不等式f
(x)
g(x)<
0等价于 f
(x)>0,
g(x)<0
或 f(x)<0,
g(x)>0,
即 0<x <2或 -3≤x <-2,
-1<x <0或0<x <1
或 -2<x <0或2<x ≤3,
1<x <3或 -3<x <-1,
得0<x <1或2<x <3或 -2<
x <-1,即不等式的解集为{x|0<
x <1或2<x<3或-2<x<-1}.
例5:C 求方程f(x)-
1
2x+
1
2 =0
解
的个数等价于求y =f(x)的图象和
直线y =
1
2x-
1
2
的交点个数.分别
作出它们 的 图 象,如 图,由 图 知,y =
f(x)的图象和直线y=
1
2x-
1
2
有
3个交点.故选C.
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