1.2《几和第几》（教学课件）精品课堂系列一年级数学上册 （北京版·2024秋）

几和第几 小学数学·一年级（上） 北京版·第一单元 通过熟悉的情境和动手操作，经历认识几个和第几个的过程。 通过画图的方式理解几个和第几个的不同含义，能用第几个表示具体的事物。 积极参与操作活动，勇于交流自己个性化的做法。 01 03 02 学习目标 重 正确理解“第几”和“几个”的不同，解决相关问题。 体会“几个”和“第几个”的不同。会用几个和“第几”描述事物。 重 点 难 点 重点 难点 前面我们认识了哪几个数朋友？ 今天我们继续来了解它们，将会对它们有新的认识。 知识回顾 同学们，大家都乘过公共汽车吗？乘公共汽车要排队哦！大家来看一看：你能数出这里有几个人在排队吗？两个小朋友排第几？ 新课导入 排第（ ） 排第（ ） 一共有( )个人。 你还能提出什么数学问题? 3 5 5 探索新知 探究点 认识几和第几 数一数，填一填。 第1 第2 第 第 第 一共有 人。 3 4 5 5 探索新知 排在第 ？他前面有 人？后面有 人？ 4 3 1 探索新知 1. 圈一圈，画一画。 (1)把后面的2 只小动物圈起来。 (2)在第2 只小动物的上面画“△”。 △ 小试牛刀 2. [新情境传统文化]脸谱艺术是 中国传统文化的标识之一。 (1) 代表忠贞，它的前面有( )个脸谱，后面有 ( )个脸谱。 (2) 代表刚强，它排第( )。 (3)聪聪拿走 后， 排第( )。 2 2 2 3 小试牛刀 从一个方向数，数到几就是第几。 从不同的方向数，顺序不同。 知识总结 情景导入 几和第几有什么不同？ 表示的是数量。 5人 第5 表示的是位置。 意义不同 知识总结 注：涂法不唯一。 1. 达标练习 2. 5 5 4 达标练习 3. 游在最前面，排第 。 排第 。 1 4 达标练习 4.上山的动物有几只？谁排第1？谁排第2？下山的动物呢？ 上山的动物有5只。 排在第1。 排在第2。 下山的动物有4只。 排在第1。 排在第2。 达标练习 5. （1） 排在第 ，他前面有 人。 （2） 走后， 前面还有 人，排第 。 5 4 3 4 达标练习 6. 达标练习 1.(易错题)运动会。 (1)( )号小朋友跑得最快，排在第( )。 (2)1 号小朋友排在第( )，他后 面有( )人，前面有( )人。 (3)( )号小朋友排在第3。 5 1 4 1 3 3 课后作业 Thank you! Thank you! $$