第二单元 空气、物质的构成与组成 真题检测训练-【勤径学升】2024-2025学年新教材九年级上册化学同步练测配套教师用书（科粤版2024）

空气的组成成分及其用途　　 (沈阳中考)下列关于空气的说法正确的是( C ) A．洁净的空气是纯净物 B．空气中氧气的质量分数是21% C．空气是重要的自然资源 D．空气中的CO2可以形成酸雨 (眉山中考改编)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是( D ) A．氧气具有可燃性，可用于炼钢 B．空气污染指数越高，空气质量越好 C．工业分离液态空气时发生化学变化 D．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质 空气中氧气含量的测定　 (抚顺中考)关于测定空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是( C ) A．实验前止水夹没有夹紧 B．将红磷换成木炭进行实验 C．待装置冷却至室温后，再打开止水夹 D．点燃红磷缓慢插入集气瓶中后，再塞紧瓶塞 (乐山中考改编)为测定空气中氧气的含量，某同学将教材实验进行改进，改进后的实验装置如图所示(部分夹持装置已忽略)，实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验说法不正确的是( B ) A．红磷燃烧的反应表达式可以表示为：P＋O2P2O5 B．待红磷熄灭并冷却至室温，打开止水夹，注射器活塞向右移动 C．实验结束后试管内气体主要成分为氮气 D．改进后的装置能减少测量误差，且对环境更友好 构成物质的微粒　　 (北部湾中考)下列物质由原子直接构成的是( B ) A．水　　　B．铜　　　C．氢气　　D．氯化钠 (陕西中考)从分子、原子角度认识物质是化学科学的重要特征。下列物质中含有多种分子的是( A ) A．空气　　B．冰水　　C．甲烷　　D．黄金 (白银中考)下列对事实的微观解释不正确的是( A ) A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了 B．墙内开花墙外香——分子在不断运动 C．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——分子间的间隔增大 D．氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同，其化学性质相同 分子、原子、离子与元素　　 (南京中考)“加碘盐”中的“碘”是指( D ) A．分子 B．原子 C．单质 D．元素 (盐城中考)铀214的质子数为92，相对原子质量为214。下列相关说法正确的是( B ) A．属于非金属元素 B．核电荷数为92 C．中子数为92 D．铀214与铀235属于不同种元素 结构示意图与元素周期表　　 (怀化中考)氟元素是人体必需的微量元素，能防治龋齿，它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是( A ) A．氟的相对原子质量是18.998 g B．乙图中n的值为7 C．氟原子的质子数是9 D．氟是一种非金属元素 (齐齐哈尔中考)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。请回答下列问题。 (1)从图A可知，氮元素的相对原子质量是14.007，1个NH3分子中质子数是10。 (2)B～F是五种粒子的结构示意图，F形成离子的符号是S2－，属于同种元素的粒子是DE(填序号，下同)，B～F中具有相对稳定结构的粒子是BCD。 (营口中考)元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是元素周期表的部分内容，请认真分析并回答后面的问题。 (1)请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为26.982。 (2)表中不同种元素最本质的区别是B(填字母)。 A．相对原子质量不同 B．质子数不同 C．中子数不同 (3)元素周期表中每一个横行叫作一个周期，通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：AB(填字母)。 A．从左到右，各元素原子的电子层数相同 B．从左到右，各元素原子的原子序数依次增加 C．从左到右，各元素原子的最外层电子数相同 13题(4)图 (4)元素周期表中，原子序数为12的镁元素的原子结构示意图如右图所示，该原子在化学反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子，说明元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切。 水的组成　　 (阜新中考)下图为电解水实验示意图。下列说法中正确的是( D ) A．与负极相连的试管内收集的气体是氧气 B．产生氢气和氧气的质量比为2∶1 C．与正极相连的试管内收集的气体能燃烧 D．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的 学科网（北京）股份有限公司 $$