特训01 特殊平行四边形 解答题(八大模块)-2024-2025学年九年级数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷(北师大版)

2024-09-04
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内容正文:

特训01 特殊平行四边形 解答题(八大模块) 目录: 模块一、基础—单特殊平行四边形 模块二、与其他几何性质结合 模块三、作图有关的解答证明题 模块四、模块二强化 模块五、动态几何基础 模块六、综合探究特殊平行四边形的判定 模块七、特殊平行四边形在平面直角坐标系的应用 模块八、压轴过渡练 模块一、基础—单特殊平行四边形 1.如图,四边形是平行四边形,对角线,相交于点O.若,请判断四边形的形状,并说明理由. 2.如图,在矩形中,点在上,连接,且,求证:. 3.如图所示,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=12cm,AC=6cm,求菱形的周长. 4.如图,是正方形,是上任意一点,于,于.求证:. 5.如图,在矩形中,,,与交于点.求与的周长差. 6.如图,在菱形中,点、分别在、上,且,求证:. 7.如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,∠BAD=60°,菱形ABCD的周长为24. (1)求对角线BD的长; (2)求菱形ABCD的面积. 8.如图,在矩形中,对角线与交于点,,,垂足分别为、.求证:. 9.如图,在菱形中,、分别为边和上的点,且.连接、交于点.求证:. 10.如图,在正方形中,点在边的延长线上,点在边的延长线上,且,连接和相交于点. 求证: . 模块二、与其他几何性质结合 11.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB于点F,求EF的长. 12.如图,在矩形中,,分别是,边上的点,且. (1)求证:; (2)当时,四边形是菱形吗?请说明理由. 13.如图,已在中,对角线与相交于点O,E,F 是上两点,且,, (1)求证: 四边形是矩形; (2)若,求的长. 14.在四边形中,,,对角线交于点O,平分,延长至点E,使,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,求的长. 15.如图,在矩形中,对角线的垂直平分线分别与边,的延长线交于点M,N,与边交于点E,垂足为O. (1)求证:; (2)若,,求的长. 16.如图,在四边形中,,,平分.对角线,相交于点O,过点D作于点E,连接. (1)求证:四边形是菱形. (2)若,,求的长. 17.如图,在正方形中,是边上的一点,连接,点关于直线的对称点为,连接并延长交于点,连接. 求证:. 18.如图,在矩形中,,为上一点,且. (1)请用无刻度的直尺和圆规作出的平分线.(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)中所作的角平分线与的延长线交于点,连接.猜想四边形是什么四边形?并证明你的猜想. 模块三、作图有关的解答证明题 19.如图,四边形是正方形,射线交于点交的延长线于点. (1)尺规作图:作的平分线交于;(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)的基础上,连接,求证: 20.如图,在由24个全等的正三角形组成的正六边形网格中,请画出符合要求的格点四边形(即顶点均在格点上的四边形).    (1)在图中画出以为对角线的矩形. (2)在图中画出一个邻边比为的矩形,并且与(1)中的矩形不全等. 模块四、模块二强化 21.如图,在正方形中,是边的中点,点是边上一点(与点,不重合),射线与的延长线交于点. (1)求证:; (2)过点作交于点,连接,当时.求证:四边形是平行四边形. 22.如图,在矩形中,,,菱形的三个顶点、、分别在矩形的边、、上,,连接. (1)当时,求证:四边形是正方形; (2)当的面积为2时,求的值. 23.如图,在中,,平分,且. (1)求证:四边形是矩形; (2)若是边长为4的等边三角形,相交于点O,在上截取,连接,求线段的长及四边形的面积. 模块五、动态几何基础 24.如图,在矩形纸片中,,,在上取一点F,使,剪下,将它平移至的位置,拼成四边形. (1)求证∶四边形是菱形; (2)求四边形的两条对角线的长. 25.如图,把矩形绕点按逆时针方向旋转得到矩形,使点落在对角线上,连接,. (1)若,则 °; (2)求证:. 26.如图,在矩形中,,点分别在边上.将沿折叠,点的对应点恰好落在对角线上;将沿折叠,点的对应点恰好也落在对角线上.连接. 求证: (1); (2)四边形为平行四边形. 27.如图,正方形和正方形,点、分别在边、上,将正方形绕点顺时针方向旋转,旋转角为. (1)如图,连接、,求证:; (2)如图,若,,当点旋转到边上时,连接、连接,并将延长交于点,求证:垂直平分. 模块六、综合探究特殊平行四边形的判定 28.如图,点是内一点,连接、,并将、、、的中点、、、依次连接,得到四边形. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)连接 ①直接写出当和有怎样的位置关系时,四边形是矩形; ②直接写出当和有怎样的关系时,四边形是正方形. 29.如图1,在菱形中,对角线与相交于点O,点E,F,G,H分别是四条边的中点. (1)求证:四边形是矩形; (2)如图二,连接,P为边上一动点,于点N,于点M,,,求的最小值. 30.如图(1),在中,对角线与相交于点O,点E,F分别为,的中点,延长至点G,使,连接,延长至点H,使,连接. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)如图(2),若,求证:四边形是矩形; (3)如图(3),若,求证:四边形是菱形. 31.如图所示,在中,,,,点从点出发沿方向以的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以的速度向点匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点、运动的时间是秒.过点作于点,连接,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的值;如果不能,请说明理由; (3)当为何值时,为直角三角形?请说明理由. 模块七、特殊平行四边形在平面直角坐标系的应用 32.如图,已知是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为坐标原点,点,点,在边上任取一点D,将沿翻折,使点A落在边上,记为点E. (1)的长度为 ; (2)求D点坐标; (3)若在x轴正半轴上存在点P,使得为等腰三角形,则点P的坐标为 . 33.如图1,在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别交轴,轴于,两点,将绕点顺时针旋转得(点与点对应,点与点对应).    (1)直接写出直线的解析式; (2)点为线段上一点,过点作轴交直线于点,作轴交直线于点,当时,求点的坐标; (3)如图,若点为线段的中点,点为直线上一点,点为坐标系内一点.且以,,,为顶点的四边形为矩形,请直接写出所有符合条件的点的坐标,并写出其中一种求解点坐标的过程. 模块八、压轴过渡练 34.如图,在中,点O是边上一个动点,过点O作直线.设交的平分线于点E,交的外角的平分线于点F. (1)求证:; (2)若,,求的长; (3)连接,,当点在边上运动到什么位置时,四边形是矩形?请说明理由. 35.如图,四边形和均为正方形,点恰好在线段上,连接、、. (1)当点E与A、D两点都不重合时,求证:; (2)当点E与A点重合时,等式成立;当点E与A、D两点都不重合时,等式是否仍然成立?请证明你的结论. 36.问题解决:如图①,在矩形中,点E,F分别在边上,于点G. (1)求证:四边形是正方形; (2)延长到点H,使得,连接,判断的形状,并说明理由. 类比迁移:如图②,在菱形中,点E,F分别在边上,与相交于点G,,求的长. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!第 1 页 共 16 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 特训01 特殊平行四边形 解答题(八大模块) 目录: 模块一、基础—单特殊平行四边形 模块二、与其他几何性质结合 模块三、作图有关的解答证明题 模块四、模块二强化 模块五、动态几何基础 模块六、综合探究特殊平行四边形的判定 模块七、特殊平行四边形在平面直角坐标系的应用 模块八、压轴过渡练 模块一、基础—单特殊平行四边形 1.如图,四边形是平行四边形,对角线,相交于点O.若,请判断四边形的形状,并说明理由. 【答案】四边形是矩形,理由见解析 【分析】本题考查了平行四边形的性质,等角对等边,矩形的判定. 先根据平行四边形的性质得出,再根据,推出,即可得出结论. 【解析】解:四边形是矩形,理由如下: ∵、是平行四边形的对角线, ∴, ∵, ∴,则, ∴平行四边形是矩形. 2.如图,在矩形中,点在上,连接,且,求证:. 【答案】证明见解析. 【分析】本题考查了矩形的性质和全等三角形的判定,由四边形是矩形,得,,然后根据“”的判定方法即可求证,熟练掌握知识点的应用是解题的关键. 【解析】证明:∵四边形是矩形, ∴,, 在与中, , ∴. 3.如图所示,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=12cm,AC=6cm,求菱形的周长. 【答案】. 【分析】先根据菱形的性质可得,再利用勾股定理可得的长,然后利用菱形的周长公式即可得. 【解析】解:四边形是菱形,, , , 则菱形的周长为. 【点睛】本题考查了菱形的性质、勾股定理,熟练掌握菱形的性质是解题关键. 4.如图,是正方形,是上任意一点,于,于.求证:. 【答案】证明见解析. 【分析】由正方形的性质结合,,证明即可得到答案. 【解析】解:是正方形, ,, 在与中, 【点睛】本题考查的正方形的性质,三角形全等的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键. 5.如图,在矩形中,,,与交于点.求与的周长差. 【答案】2 【分析】本题主要考查矩形的性质,熟练掌握矩形的性质是解题关键.利用矩形的性质可得,,再根据三角形的周长公式计算即可. 【解析】解:四边形为矩形,,, ,, , 与的周长之差为2. 6.如图,在菱形中,点、分别在、上,且,求证:. 【答案】见解析 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质和菱形的性质.由菱形的性质,可用证明,所以,所以,即,则结论得证. 【解析】证明:四边形为菱形, ,. 在和中, , . , , 即. 7.如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,∠BAD=60°,菱形ABCD的周长为24. (1)求对角线BD的长; (2)求菱形ABCD的面积. 【答案】(1)6 (2) 【分析】(1)由菱形的性质知AB=AD,又∠BAD=60°,可知是等边三角形,推出,即可求解; (2)由菱形的对角线互相垂直且平分,求出OB,利用勾股定理由出AO,进而求出AC,根据菱形面积为对角线乘积的一半,即可求解. 【解析】(1)解:菱形ABCD的周长为24, , 又∠BAD=60°, 是等边三角形, , 故对角线BD的长为6; (2)解:由菱形的性质可知,对角线AC与BD互相垂直且平分, ,, 又, , , 菱形ABCD的面积, 故菱形ABCD的面积是. 【点睛】本题考查菱形的性质、等边三角形的判定与性质、菱形的面积公式,熟练掌握菱形的性质是解题的关键. 8.如图,在矩形中,对角线与交于点,,,垂足分别为、.求证:. 【答案】证明见解析. 【分析】本题主要考查了矩形的性质,全等三角形的性质和判定,掌握矩形的对角线互相平分且相等是解决问题的关键. 根据矩形的性质求出,根据推出即可证得结论. 【解析】证明:四边形是矩形, ,,, , ,, , 在和中, , , . 9.如图,在菱形中,、分别为边和上的点,且.连接、交于点.求证:. 【答案】证明见解析. 【分析】先证△DAF≌△DCE,再证△AEG≌△CFG,最后证△DGE≌△DGF,根据全等三角形的性质即可得到∠DGE=∠DGF. 【解析】证明:∵四边形ABCD是菱形, ∴DA=DC=AB=BC, ∵AE=CF, ∴DE=DF 在△DAF和△DCE中, , ∴△DAF≌△DCE(SAS), ∴∠EAG=∠FCG, 在△AEG和△CFG中, , ∴△AEG≌△CFG(AAS), ∴EG=FG, 在△DGE和△DGF中, , ∴△DGE≌△DGF(SSS), ∴∠DGE=∠DGF. 【点睛】本题考查菱形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型. 10.如图,在正方形中,点在边的延长线上,点在边的延长线上,且,连接和相交于点. 求证: . 【答案】证明见解析. 【分析】利用正方形的性质证明:AB=BC=CD,∠ABE=∠BCF=90°,再证明BE=CF,可得三角形的全等,利用全等三角形的性质可得答案. 【解析】证明:∵四边形ABCD为正方形, ∴AB=BC=CD,∠ABE=∠BCF=90°, 又∵CE=DF, ∴CE+BC=DF+CD即BE=CF, 在△BCF和△ABE中, ∴(SAS), ∴AE=BF. 【点睛】本题考查的是正方形的性质,三角形全等的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键. 模块二、与其他几何性质结合 11.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB于点F,求EF的长. 【答案】EF= 4-2. 【分析】首先由正方形ABCD中,∠BAE=22.5°,证得DA=DE,继而求得BE=BD-DE,然后由等腰直角三角形的性质,求得答案. 【解析】解:∵四边形ABCD是正方形, ∴∠BAD=90°,∠ABD=∠ADB=45°. ∵∠BAE=22.5°, ∴∠DAE=67.5°, ∴∠DEA=67.5°. ∴DA=DE, ∵正方形的边长为4, ∴DE=AD=4,BD=4  . ∴BE=4-4. ∴EF= BE= (4 -4)=4-2. 故答案为EF= 4-2. 【点睛】本题考查正方形的性质、等腰三角形的判定与性质以及等腰直角三角形的性质.注意证得△ADE是等腰三角形是解题的关键. 12.如图,在矩形中,,分别是,边上的点,且. (1)求证:; (2)当时,四边形是菱形吗?请说明理由. 【答案】(1)见解析 (2)当时,四边形是菱形,理由见解析 【分析】(1)由矩形的性质得出,,,,由证明即可; (2)由全等三角形的性质得出,得出,由,证出四边形是平行四边形,再由,即可得出四边形是菱形. 【解析】(1)证明:四边形是矩形, ,,,, 在和中,, ; (2)解:当时,四边形是菱形,理由如下: , , , , , 四边形是平行四边形, 又, 四边形是菱形. 【点睛】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、菱形的判定、平行四边形的判定;熟练掌握矩形的性质和菱形的判定,证明三角形全等是解题的关键. 13.如图,已在中,对角线与相交于点O,E,F 是上两点,且,, (1)求证: 四边形是矩形; (2)若,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题主要考查平行四边形的判定与性质,矩形的判定,直角三角形的性质以及勾股定理等知识: (1)先证明是平行四边形,再证明即可得出结论; (2)根据直角性质得出,过点E作,分别求出,,再根据勾股定理得出 【解析】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴ ∵, ∴ ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴ ∴四边形是矩形; (2)解:∵四边形是矩形, ∴ ∵, ∴ ∵ ∴ ∴ ∵ ∴ 过点E作于点G,如图, ∴, ∴ ∴ ∴ ∴,, ∴, ∴, 在中, 14.在四边形中,,,对角线交于点O,平分,延长至点E,使,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)根据已知条件得到四边形是平行四边形,,根据角平分线的定义得到,求得,于是得到结论; (2)根据已知条件推出是等边三角形,得到,根据菱形的性质得到,得到,根据直角三角形的性质即可得到结论. 【解析】(1)证明:∵,, ∴四边形是平行四边形,, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是菱形; (2)解:∵, ∴是等边三角形, ∴, ∵四边形是菱形, ∴, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了菱形的判定和性质,角平分线的定义,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键. 15.如图,在矩形中,对角线的垂直平分线分别与边,的延长线交于点M,N,与边交于点E,垂足为O. (1)求证:; (2)若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)根据矩形的性质得出,求出,,再根据全等三角形的判定定理推出即可; (2)根据矩形的性质得出,根据线段垂直平分线的性质得出,再根据勾股定理求出即可. 【解析】(1)证明:∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∵的垂直平分线是, ∴, 在和中, , ∴; (2)解:连接,设,则, ∵的垂直平分线是, ∴, ∵四边形是矩形, ∴,, 在中,由勾股定理,得, 即,解得. ∴. 【点睛】本题考查了矩形的性质,线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定,勾股定理的应用等知识点,能熟记矩形的性质和线段垂直平分线的性质是解此题的关键. 16.如图,在四边形中,,,平分.对角线,相交于点O,过点D作于点E,连接. (1)求证:四边形是菱形. (2)若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2)1 【分析】本题主要考查了菱形的判定以及性质, 直角三角形斜边的中线等于斜边的一半, 以及平行四边形的判定,勾股定理等知识, 掌握这些性质是解题的关键. (1)由平行线的性质可得出,由角平分线的定义可得出,等量代换可得出,由等角对等边即可得出,等量代换可得出,即可得出四边形是平行四边形,再结合,即可得出四边形是菱形. (2)由菱形的性质可得出,,,有勾股定理可得出, 即可得出,再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得出答案. 【解析】(1)证明:∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, 又∵, ∴四边形是菱形; (2)由(1)可知,四边形是菱形, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 即的长为1. 17.如图,在正方形中,是边上的一点,连接,点关于直线的对称点为,连接并延长交于点,连接. 求证:. 【答案】证明见解析. 【分析】连接AF,根据对称得:△ABE≌△AFE,再由HL证明Rt△AFG≌Rt△ADG,可得结论. 【解析】证明:连接, 四边形是正方形, ,, 点关于直线的对称点为, ∴△ABE≌△AFE, ,, , 在和中, ,, ∴Rt△AFG≌Rt△ADG(HL), . 【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,对称的性质,解决本题的关键是利用正方形的性质得到相等的边和相等的角,证明三角形全等,作出辅助线也是解决本题的关键. 18.如图,在矩形中,,为上一点,且. (1)请用无刻度的直尺和圆规作出的平分线.(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)中所作的角平分线与的延长线交于点,连接.猜想四边形是什么四边形?并证明你的猜想. 【答案】(1)见解析 (2)四边形是菱形.证明见解析 【分析】本题考查作图—基本作图、矩形的性质、角平分线的定义、菱形的判定,熟练掌握矩形的性质、角平分线的定义、菱形的判定是解答本题的关键. (1)根据角平分线的作图方法作图即可. (2)结合矩形的性质、角平分线的定义、菱形的判定可得结论. 【解析】(1)解:如图,即为所求. (2)解:四边形是菱形. 证明:平分, . 四边形是矩形, ,, , , , ,, , 四边形是平行四边形. , 四边形是菱形. 模块三、作图有关的解答证明题 19.如图,四边形是正方形,射线交于点交的延长线于点. (1)尺规作图:作的平分线交于;(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)的基础上,连接,求证: 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】此题考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质角平分线的作图等知识. (1)按照角平分线的作图方法作图即可; (2)证明,则,,再证明,则,由即可得到. 【解析】(1)解:如图所示: (2)证明:∵四边形是正方形, ∴,, ∴, ∵, ∴ ∴, ∵,, ∴ ∴,, ∵作的平分线交于 ∴, 又∵ ∴ ∴, ∵ ∴ 20.如图,在由24个全等的正三角形组成的正六边形网格中,请画出符合要求的格点四边形(即顶点均在格点上的四边形).    (1)在图中画出以为对角线的矩形. (2)在图中画出一个邻边比为的矩形,并且与(1)中的矩形不全等. 【答案】(1)见解析 (2)见解析;(答案不唯一) 【分析】本题主要考查了格点作图,菱形的性质,矩形的判定,勾股定理,解题的关键是熟练掌握矩形的判定方法. (1)根据对角线互相平分且相等的四边形是矩形,画出矩形即可; (2)根据格点特点,画矩形的一条边长为3,另一条边长为即可. 【解析】(1)解:如图,矩形即为所求作的矩形;    (2)解:如图,矩形即为所求作的矩形.    设每个小正方形的边长为1, ∵, ∴四边形为菱形, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴. 模块四、模块二强化 21.如图,在正方形中,是边的中点,点是边上一点(与点,不重合),射线与的延长线交于点. (1)求证:; (2)过点作交于点,连接,当时.求证:四边形是平行四边形. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)利用判定定理可证明; (2)先由平行线分线段成比例得到,再由直角三角形斜边中线是斜边的一半,结合等腰三角形的判定与性质及三角形内角和定理即可明,再由即可证明四边形是平行四边形. 【解析】(1)证明:四边形是正方形, , . 是的中点, . 在和中, , ; (2)证明:是边的中点, , , 由平行线分线段成比例可得,即, 在中,, , , ,则, 在正方形中,, , , 在和中,, 由三角形内角和定理可得 , , 四边形是平行四边形. 【点睛】本题主要考查正方形的性质,平行四边形的判定,全等三角形的判定与性质,平行线分线段成比例,直角三角形性质,等腰三角形的判定与性质,三角形内角和定理,熟练掌握相关几何性质与判定是解题的关键. 22.如图,在矩形中,,,菱形的三个顶点、、分别在矩形的边、、上,,连接. (1)当时,求证:四边形是正方形; (2)当的面积为2时,求的值. 【答案】(1)见解析 (2)6 【分析】(1)证明,推出,可得结论; (2)过作于,连接.证明,推出,可得.推出,进一步解答即可. 【解析】(1)证明:在矩形中,, , 四边形为菱形, , ,, , 在和中, , , , , , , 四边形为正方形; (2)解:过作于,连接,如图, 则, , 由矩形和菱形的性质,可得,, ,, , , , , , , . 【点睛】本题考查正方形的判定与性质,三角形的面积,菱形的性质,矩形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题. 23.如图,在中,,平分,且. (1)求证:四边形是矩形; (2)若是边长为4的等边三角形,相交于点O,在上截取,连接,求线段的长及四边形的面积. 【答案】(1)见解析 (2);四边形的面积为 【分析】本题考查了矩形的性质和判定,等边三角形的性质,含30度角的直角三角形性质,勾股定理等知识点的应用,题目是一道综合性比较强的题目,难度适中. (1)根据平行四边形判定得出平行四边形,再根据矩形判定推出即可; (2)分别求出、、、的长,再求出三角形和三角形的面积,即可求出答案. 【解析】(1)证明:且, 四边形是平行四边形, 在中,,平分, , , 四边形是矩形; (2)解:是等边三角形,边长为4, ,,, 四边形为矩形, ∴,, ∴, ∴,, , , 过作于, 则, ∵, , . 模块五、动态几何基础 24.如图,在矩形纸片中,,,在上取一点F,使,剪下,将它平移至的位置,拼成四边形. (1)求证∶四边形是菱形; (2)求四边形的两条对角线的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了菱形的性质与判定,平移的性质,勾股定理,熟练掌握菱形的判定定理是解题的关键. (1)根据题意得,勾股定理求得,即,根据平移的性质得出,即可证明四边形是平行四边形,进而根据邻边相等,即可得证; (2)连接,,在,中根据勾股定理分别计算即可求解. 【解析】(1)解:∵,, ∴, ∵, ∴在中,, ∴, ∵平移至 ∴ ∴ ∴ ∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵ ∴四边形是菱形; (2)连接,, ∵,, ∴, 在中,, 在中,, . 25.如图,把矩形绕点按逆时针方向旋转得到矩形,使点落在对角线上,连接,. (1)若,则 °; (2)求证:. 【答案】(1)50 (2)见解析 【分析】(1)根据矩形的性质,得到,进而得到,即可求出的度数; (2)根据旋转和矩形的性质,易证四边形是平行四边形,即可证明结论. 【解析】(1)解:矩形和矩形, , , , , , 故答案为:50; (2)证明:连接, 由旋转的性质可知,,,, , , , 四边形是平行四边形, ; 【点睛】本题考查了旋转的性质,矩形的性质,平行四边形的判定和性质,平行线的判定,等边对等角,熟练掌握旋转和矩形的性质是解题关键. 26.如图,在矩形中,,点分别在边上.将沿折叠,点的对应点恰好落在对角线上;将沿折叠,点的对应点恰好也落在对角线上.连接. 求证: (1); (2)四边形为平行四边形. 【答案】(1)证明见解析; (2)证明见解析. 【分析】()由矩形的性质可得,,,即得,由折叠的性质可得,,,,即得,,进而得,即可由证明; ()由()得,,即可得到,,进而即可求证; 本题考查了矩形的性质,折叠的性质,全等三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,掌握矩形和折叠的性质是解题的关键. 【解析】(1)证明:∵四边形是矩形, ∴,,, ∴, 由折叠可得,,,,, ∴,, ∴, 在和中, , ∴; (2)证明:由()知,, ∴,, ∴四边形为平行四边形. 27.如图,正方形和正方形,点、分别在边、上,将正方形绕点顺时针方向旋转,旋转角为. (1)如图,连接、,求证:; (2)如图,若,,当点旋转到边上时,连接、连接,并将延长交于点,求证:垂直平分. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】(1)根据四边形和为正方形可得,,,再证明即可得到结论; (2)证明,即可得出结论. 本题主要考查了正方形的性质,旋转的性质,线段垂直平分线的判断,全等三角形的判定与性质等知识,正确作出辅助线构造全等三角形是解答本题的关键. 【解析】(1)证明:∵四边形和为正方形, ,,, , , 在和中, , ; (2)解:连接,,如图,   四边形和为正方形, , ,,, ,, , 垂直平分. 模块六、综合探究特殊平行四边形的判定 28.如图,点是内一点,连接、,并将、、、的中点、、、依次连接,得到四边形. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)连接 ①直接写出当和有怎样的位置关系时,四边形是矩形; ②直接写出当和有怎样的关系时,四边形是正方形. 【答案】(1)见解析 (2)①;②且 【分析】本题考查了三角形中位线定理,平行四边形的判定和性质,菱形的判定,正方形的判定,解答本题的关键是作出辅助线,运用三角形中位线定理解答. (1)根据三角形的中位线定理得出,,,,则,,然后根据平行四边形的判定可得结论; (2)①根据三角形的中位线定理得出,,再由可得,然后根据矩形的判定可得结论; ②根据三角形的中位线定理得出,,可得,然后根据正方形的判定可得结论. 【解析】(1)证明:点、、、分别是、、、的中点, ,,,, ,, 四边形是平行四边形; (2)①当时,四边形是矩形;理由如下: 连接,如图, 点、分别是、的中点, , 点、分别是、的中点, , , , 四边形是平行四边形,且, 平行四边形是矩形; ②当且时,四边形是正方形;理由如下: 连接,如图, 由①得当时,四边形是矩形, 点、分别是、的中点, , 点、分别是、的中点, , , , 平行四边形是正方形. 29.如图1,在菱形中,对角线与相交于点O,点E,F,G,H分别是四条边的中点. (1)求证:四边形是矩形; (2)如图二,连接,P为边上一动点,于点N,于点M,,,求的最小值. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查的是中点四边形、三角形中位线定理、菱形的性质、矩形的判定和性质、勾股定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键. (1)根据菱形的性质得到,根据三角形中位线定理得到,,,,,根据矩形的判定定理证明; (2)证明四边形为矩形,得到,根据勾股定理求出,再根据三角形面积公式计算即可. 【解析】(1)证明:∵四边形为菱形, ∴, ∵点E,F,G,H分别是四条边的中点, ∴、、分别为、、的中位线, ∴,,,,, ∴,, ∴四边形为平行四边形, ∵,,, ∴, ∴平行四边形是矩形; (2)解:∵四边形是矩形, ∴, ∵,, ∴四边形为矩形, ∴, 当时,最小,此时最小, 在中,,, 由勾股定理得:, 由三角形面积公式可知:最小值为:, ∴的最小值为. 30.如图(1),在中,对角线与相交于点O,点E,F分别为,的中点,延长至点G,使,连接,延长至点H,使,连接. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)如图(2),若,求证:四边形是矩形; (3)如图(3),若,求证:四边形是菱形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 【分析】(1)根据平行四边形的性质得到,根据三角形中位线定理得到,,求得,由全等三角形的性质得到,根据平行线的判定定理即可得到结论; (2) 根据三角形中位线定理得到,推出四边形是平行四边形,求得,根据等腰三角形的性质得到,求得,于是得到结论; (3)连接,由(1)知,,连接,根据平行四边形的判定定理得到四边形是平行四边形,根据平行四边形的性质得到,求得,根据菱形的判定定理即可得到结论. 【解析】(1)证明:四边形是平行四边形, , 点E、F分别为、的中点, ,, , 在和中, , , , , , , 四边形是平行四边形; (2), 是的中位线, , , 四边形是平行四边形, , , 是的中点, , , 四边形是矩形; , 由(1)知,四边形是平行四边形, 四边形是矩形; (3)连接, 由(1)知,, 过点O, 连接, 点E为的中点, , , 四边形是平行四边形, , , , 四边形是菱形. 【点睛】本题是四边形的综合题,考查了矩形的判定,菱形的判定,平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,三角形的中位线定理,正确的识别图形是解题的关键. 31.如图所示,在中,,,,点从点出发沿方向以的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以的速度向点匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点、运动的时间是秒.过点作于点,连接,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的值;如果不能,请说明理由; (3)当为何值时,为直角三角形?请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)能, (3)或,理由见解析 【分析】(1)根据时间和速度表示出和的长,利用所对的直角边等于斜边的一半求出的长为,则,再证明即可解决问题; (2)根据(1)的结论可以证明四边形为平行四边形,如果四边形能够成为菱形,则必有邻边相等,则,列方程求解即可; (3)当为直角三角形时,有三种情况:当时,当时,当时,分别找出等量关系列方程即可求出的值. 【解析】(1)证明:如图,由题意得:,, , , ,, , , , , , , 四边形是平行四边形; (2)解:四边形能够成为菱形,理由如下: 如图,由(1)可知:四边形是平行四边形, 若四边形为菱形,则, ,, , 又, , , 即:当时,四边形能够成为菱形; (3)解:分三种情况: 当时,如图, , , 又, 四边形为矩形, , ,, , , , , , , ; 当时,如图, 由(1)可知:四边形是平行四边形, , , 在中,,, , , , 即, ; 当时, 由(1)可知:四边形是平行四边形, , 此种情况不成立; 综上所述,当或时,为直角三角形. 【点睛】本题是四边形的综合题,主要考查了平行四边形的判定与性质,菱形的性质,矩形的判定与性质,三角形的内角和定理,含角的直角三角形的性质,垂线的性质,平行线的判定与性质,解一元一次方程等知识点,解题的关键在于:首先要表示出两个动点在时间时的路程,弄清动点的运动路径,再根据其运动所形成的特殊图形列式计算;同时,所构成的直角三角形因为直角顶点不确定,所以要分情况进行讨论. 模块七、特殊平行四边形在平面直角坐标系的应用 32.如图,已知是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为坐标原点,点,点,在边上任取一点D,将沿翻折,使点A落在边上,记为点E. (1)的长度为 ; (2)求D点坐标; (3)若在x轴正半轴上存在点P,使得为等腰三角形,则点P的坐标为 . 【答案】(1)3 (2) (3)或或 【分析】(1)由折叠的性质得出,由勾股定理可得出答案; (2)求出,设,则,,由可得出答案; (3)分①当,②,③时,三种情况讨论,画出图形,利用勾股定理求解即可. 【解析】(1)解: 点,点, , 将沿翻折,使点落在边上,记为点, , ; (2)解:,, , 设,则,, , , 解得:, . ; (3)①当时, , , 此时点与点重合,点的坐标为; ②当时, 过点作轴于点, 则, 在中,, 设,则,, 在中,, , 解得:, 点的坐标为; ③当时,过点作轴于点, , 同②得, , 点的坐标为; 综上,点的坐标为或,或. 【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了翻折变换,矩形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,分类讨论思想的运用是解题的关键. 33.如图1,在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别交轴,轴于,两点,将绕点顺时针旋转得(点与点对应,点与点对应).    (1)直接写出直线的解析式; (2)点为线段上一点,过点作轴交直线于点,作轴交直线于点,当时,求点的坐标; (3)如图,若点为线段的中点,点为直线上一点,点为坐标系内一点.且以,,,为顶点的四边形为矩形,请直接写出所有符合条件的点的坐标,并写出其中一种求解点坐标的过程. 【答案】(1)直线的解析式为; (2)点的坐标为; (3)点的坐标为或或或. 【分析】()依题意求出点,坐标,求出,求出点, 的坐标,用待定系数法求解析式; ()设,则,由轴可得点的纵坐标为 ,代入一次函数可得点的横坐标为,表示出,求出,根据,可得的值,即可得点的坐标; ()分两种情况:为矩形的边时,为矩形的对角线时,根据矩形的判定和性质即可求解. 【解析】(1)由一次函数,令,则,令,则, ∴,,即,, ∵将绕点顺时针旋转得, ∴,, ∴,, 设直线的解析式为,代入得: ,解得:, ∴直线的解析式为; (2)设,则, ∵轴, ∴点的纵坐标为, 将代入一次函数得:, ∴,即点的横坐标为, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴点的坐标为; (3)为矩形的边时,如图,分别过点作交直线于,作 交直线于,再分别过点、作交直线于,作 交直线于,则四边形、四边形均为矩形, ∵,,点为线段的中点, ∴,, ∵将绕点顺时针旋转得, ∴, ∴,,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∴点为线段的中点, ∵,, ∴, 设直线的解析式为,则, ∴, ∴直线的解析式为, ∵,, ∴, ∴可设直线的解析式为将代入得:, ∴ , ∴直线的解析式为, 联立直线得: ,解得 , ∴, 综上,为矩形的边时,点的坐标为或 ; 为矩形的对角线时,如图, 由()得,直线的解析式为, 设, ∵, ∴,, 由勾股定理得:,, 解得:或, ∴的坐标为或, 综上,以,,,为顶点的四边形为矩形时, 点的坐标为或或或. 模块八、压轴过渡练 34.如图,在中,点O是边上一个动点,过点O作直线.设交的平分线于点E,交的外角的平分线于点F. (1)求证:; (2)若,,求的长; (3)连接,,当点在边上运动到什么位置时,四边形是矩形?请说明理由. 【答案】(1)见解析 (2) (3)点O在边上运动到的中点时,四边形是矩形.理由见解析 【分析】(1)由角平分线的定义结合平行线的性质可证得,则,同理,即可得出结论; (2)利用勾股定理可求得的长,再结合(1)的结论可求得的长; (3)只要保证四边形是平行四边形即可,则可知为的中点时,满足条件. 本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定以及勾股定理等知识,熟练掌握矩形的判定和等腰三角形的判定是解题的关键. 【解析】(1)证明:平分, , , , , , 同理可得, ; (2)解:、分别平分和, ,, , , , 即的长为6.5; (3)解:当在的中点时,四边形是矩形,理由如下: 当为中点时,则, 由(1)可知,, , 四边形为平行四边形,, , 平行四边形为矩形. 35.如图,四边形和均为正方形,点恰好在线段上,连接、、. (1)当点E与A、D两点都不重合时,求证:; (2)当点E与A点重合时,等式成立;当点E与A、D两点都不重合时,等式是否仍然成立?请证明你的结论. 【答案】(1)见解析 (2)等式仍然成立,见解析 【分析】本题主要考查了正方形的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握正方形的性质是解题的关键. (1)利用正方形的性质和全等三角形的判定定理解答即可; (2)过点作,交于点,利用正方形的性质和全等三角形的判定定理得到,再利用等腰直角三角形的性质和正方形的性质解答即可得出结论. 【解析】(1)证明:四边形和均为正方形, ,,, , , 在和中, , ; (2)解:等式仍然成立.理由: 过点作,交于点,如图, 四边形为正方形, ,,, , . , , . , , 在和中, , , ,. 为等腰直角三角形, . 由(1)知:, , . 四边形为正方形, , , , 等式仍然成立. 36.问题解决:如图①,在矩形中,点E,F分别在边上,于点G. (1)求证:四边形是正方形; (2)延长到点H,使得,连接,判断的形状,并说明理由. 类比迁移:如图②,在菱形中,点E,F分别在边上,与相交于点G,,求的长. 【答案】(1)见解析;(2)等腰三角形,见解析;类比迁移:9 【分析】本题主要考查了正方形的证明、菱形的性质、三角形全等的判断与性质等知识点,理解题意并灵活运用相关知识、正确做出辅助线构造三角形全等是解题的关键. (1)先说明可得,再证明得到,然后根据一组邻边相等的矩形是正方形即可证明结论; (2)由可得,再证明可得,从而得到等腰三角形; 类比迁移:如图,延长到点H,使,连接,由菱形的性质可证明,再结合已知可得是等边三角形,最后利用线段的和差即可解答. 【解析】(1)解:证明:∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∵, ∴ 在和中, ∴, ∴, ∴四边形是正方形. (2)是等腰三角形, 理由:由(1)得, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴是等腰三角形. 类比迁移:如图,延长到点H,使,连接, ∵四边形是菱形, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴. ∵, ∴ ∴是等边三角形, , ∴. ( 第 1 页 共 16 页 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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特训01 特殊平行四边形 解答题(八大模块)-2024-2025学年九年级数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷(北师大版)
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