《语文园地四》（教学课件）-2024-2025学年四年级语文上册同步精品课堂系列（统编版·五四制）

学习任务 神话初探，奇妙无限 一 日积月累，古韵悠长 四 字词花园，花团锦簇 二 词句运用，各显神通 三 学习任务一 神话初探，奇妙无限 神话初探，奇妙无限 同学们，大家好！今天，我们即将踏上一场奇妙的旅程，探索古老而神秘的神话世界。想象一下，盘古一斧劈开混沌，女娲用五彩石补天，嫦娥轻舞飞升至广寒宫……这些神奇的故事，不仅是我们文化宝库中的瑰宝，更蕴含了古人无限的想象力和对世界的独特理解。现在，就让我们一同走进《语文园地四》，去感受神话的魅力吧！ 神话初探，奇妙无限 神话充满神奇的想象，像《盘古开天地》《女娲补天》……让我赞叹不已。 从哪些情节中，你感受到了《盘古开天地》中想象的神奇之处？ 神话初探，奇妙无限 除了盘古开天地和女娲补天的故事，还有许多充满神奇想象的神话故事，如后羿射日、夸父逐日、嫦娥奔月、八仙过海等。课后你可以补充阅读，体会这些神话故事中想象的神奇之处。 神话初探，奇妙无限 神话中很多人物个性鲜明，如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈…… 通过奇特的想象塑造鲜活的人物形象是神话的一大特点。 神话初探，奇妙无限 除了精卫，神话中还有很多个性鲜明的人物，如坚忍不拔、永不妥协的刑天；英勇无畏、脾气暴躁的共工；性情随和、正邪分明的赤脚大仙；勇敢果断、嫉恶如仇的孙悟空⋯⋯ 神话初探，奇妙无限 古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识，如普罗米修斯上天“盗”取火种，就是古希腊人对火种来源的一种解释。 通过神话故事，了解古人如何认识世界。 神话初探，奇妙无限 中国也有许多神话传说表达了古时候人们对世界的认识，如关于雷公电母的传说，就是古人对打雷闪电这一自然现象的解释；再如“天狗食月”，这是古人对月食这种天文现象的一种解释。 学习任务二 字词花园，花团锦簇 字词花园，花团锦簇 花圃   花卉   花蕾   花蕊 玫瑰   茉莉   牡丹   海棠 圃 卉 蕾 蕊 玫 茉 莉 牡 丹 棠 táng lì dān mǔ mò méi ruǐ pǔ lěi huì 字词花园，花团锦簇 花圃： 指的是培育或种植花卉的园地或区域。在花圃中，人们会精心种植、养护各种花卉，以供观赏或研究之用。花圃可以是家庭院落中的一小块地方，也可以是大型公园或植物园中的专门区域。 字词花园，花团锦簇 花卉： 是花卉有观赏价值的草本植物的总称，通常具有美丽的花朵或独特的形态，如玫瑰、百合、郁金香等。花卉是人们日常生活中常见的观赏植物，不仅美化环境，还能给人带来愉悦的心情。 字词花园，花团锦簇 花蕾： 指的是即将开放但还没有完全展开的花朵的幼体。在花蕾阶段，花朵的各部分（如花瓣、雄蕊、雌蕊等）已经基本形成，但还未充分展开和显色。随着时间的推移，花蕾会逐渐长大并绽放成美丽的花朵。 字词花园，花团锦簇 花蕊： 花蕊是花的组成部分，分为雄蕊和雌蕊。雄蕊是花的雄性生殖器官，由花丝和花药组成，花药内含有花粉；雌蕊则是花的雌性生殖器官，由花柱、柱头和子房组成，子房是孕育种子的地方。花蕊是花朵进行繁殖的关键部分，通过授粉和受精过程，最终发育成果实和种子。在花开放时，花蕊通常位于花朵的中央或顶部。 字词花园，花团锦簇 玫瑰： 玫瑰是一种广受欢迎的花卉，属 于蔷薇科。它们以其美丽、芳香 的花朵而闻名，花朵颜色多样， 包括红色、粉色、白色、黄色等。 玫瑰不仅用于观赏，还常被用作 表达爱意、敬意或友谊的象征。在园艺中，玫瑰也是重要的观赏植物之一。 字词花园，花团锦簇 茉莉： 茉莉是一种常绿或半常绿灌木或 藤本植物，属于木犀科。茉莉以 其浓郁的香气而著称，花朵虽小 但非常精致，通常为白色，有时 也带有淡黄色。茉莉的香气被广 泛用于香水、茶叶和其他芳香产品中。在中国文化中，茉莉也象征着纯洁和优雅。 字词花园，花团锦簇 牡丹： 牡丹是中国的传统名花，被誉为 “花中之王”，属于芍药科。牡 丹的花朵大而艳丽，色彩丰富， 包括红色、粉色、白色、紫色等 多种颜色。它们通常在春季盛开，花期短暂但极为壮观。牡丹不仅在中国受到极高的赞誉，也在国际上享有盛誉，被视为富贵、吉祥和繁荣的象征。 字词花园，花团锦簇 海棠： 海棠是一种落叶小乔木或灌木， 属于蔷薇科。海棠的花朵美丽而 优雅，颜色多为粉色或白色，有 时也带有红色或紫色。它们通常 在春季或初夏开花，花期较长。海棠在中国文化中有着深厚的寓意，常被用来象征美丽、纯洁和坚韧不拔的精神。此外，海棠也是园林中常见的观赏植物之一。 学习任务三 词句运用，各显神通 思考：这些词语都是哪些人物的神奇技能? 词句运用，各显神通 腾云驾雾   上天入地   神机妙算   各显神通 三头六臂   神通广大   未卜先知   刀枪不入 词句运用，各显神通 腾云驾雾： 传说中指利用法术乘云雾飞行，也形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。 上天入地： 指升上天空，钻入地下，形容本领非常大。 词句运用，各显神通 神机妙算： 指惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。 各显神通： 比喻各自有一套办法，或各自施展本领，互相竞赛。 词句运用，各显神通 三头六臂： 指三个脑袋，六条胳臂，比喻了不起的本领。 神通广大： 指法力广大无边，无所不能。也泛指人的本领高超，办法多。神通表示神秘莫测、无所不能的力量。 词句运用，各显神通 未卜先知： 没有占卜便能事先知道。形容有预见。 刀枪不入： 指身体强壮，能抵御刀枪等兵器的伤害，比喻自有主见，能抗拒外界的干扰。 读下面的句子，感受想象的神奇。你在其他神话故事中，也读到过让你感到神奇的地方吗? 和同学交流。 词句运用，各显神通 词句运用，各显神通 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 起初的世界天地未分，混沌一团。盘古在混沌之中闷得心慌，便斧劈混沌，于是混沌破裂开来，“轻而清”的上升变为天，“重而浊”的下降变为地。作者通过神奇的想象，夸张地描写出盘古分开天地的超凡神力。 词句运用，各显神通 当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。 太阳每天东升西落，我们都再熟悉不过了，但由于古代生产力水平低下，人们不能科学地解释这些自然现象，于是借助想象，给这些自然力涂抹上了浓重的神话色彩。作者将太阳的东升西落想象成阿波罗驾着太阳车在天空驰过：太阳如同一个大火球散发着光与热，那“喷射着火焰的车轮”便是对太阳光芒万丈的形象比喻。 词句运用，各显神通 女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。 天边的云霞是五彩的，所以作者把女娲从各地捡来补天用的石头想象成五色石，这正是神话与现实生活相关联之处，非常巧妙。女娲燃起神火熔炼五色石，体现了女娲的神力所在。像“补衣服”“补鞋子”这样的动作是我们常人能做到的，而女娲却能用五色石熔炼的石浆补天，这是人类无法做到的，从中我们能感受到女娲改造天地的伟大与神奇。 学习任务四 日积月累，古韵悠长 日积月累，古韵悠长 嫦 娥 [唐] 李商隐 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。 日积月累，古韵悠长 李商隐 李商隐（约813年—约858年），字义山，号玉溪生、樊南生，是晚唐时期著名的诗人，祖籍河内（今河南省焦作市）沁阳，出生于郑州荥阳。他与杜牧并称“小李杜”，与李白、李贺合称“唐代三李”，与温庭筠合称“温李”。李商隐的诗歌以自然景物为背景，表达了他的思念、感慨和哀愁，具有深刻的情感和艺术价值。他的作品风格秾丽，情感丰富，被誉为“唐代诗歌的第一人”。 日积月累，古韵悠长 嫦 娥 [唐] 李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 用云母做的屏风。 银河，天河。 日积月累，古韵悠长 嫦 娥 [唐] 李商隐 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。 诗意： 室内，云母屏风上映着幽暗的烛影；室外，银河渐渐消失，晨星沉没在黎明的曙光里。 嫦娥应该后悔偷吃了灵药，如今她只能眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。 日积月累，古韵悠长 “嫦娥奔月”的故事在后世流传甚广，人们对“嫦娥奔月”意象的理解不同，嫦娥的形象也就不尽相同。古典诗词中，嫦娥与月亮这一意象密不可分，常常是孤独寂寞的象征，也是美貌女子的代称。 课堂总结 同学们，今天的《语文园地》之旅真是太精彩了！我们不仅探索了神话的奇妙，还学会了与花相关的字词，理解了人物本领高强的词语，更背诵了古诗《嫦娥》。每一次学习，都是一次新的发现，希望你们能继续保持这份好奇心和探索精神，去发现更多未知的美好。最后，让我们用热烈的掌声，为今天的自己和彼此鼓掌吧！ $$