精品解析:河南省驻马店市上蔡县第二中学等校2024-2025学年九年级上学期开学考试化学试卷

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2024-09-04
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 上蔡县
文件格式 ZIP
文件大小 2.93 MB
发布时间 2024-09-04
更新时间 2024-09-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-04
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来源 学科网

内容正文:

九年级化学试题 考试时间:50分钟 满分:50分 可能用到的相对原子质量 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分.下列各题,每个题只有一个选择符合题意,请将正确选择的标号填入题后括号内.) 1. 生活中的下列变化属于化学变化的是 A. 水蒸发 B. 水结冰 C. 水分解 D. 冰融化 2. 天气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为,它容易诱发呼吸道疾病2019年2月,国务院内发布新的《环境空气质量标准》,下列项目一般不列入监测范围 A. 二氧化硫 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. 3. 下列元素名称与元素符号书写都正确的是 A. 锌Zn B. 硅SI C. 氯cl D. 贡Hg 4. 下列有关实验现象的描述中不正确的是 A. 木炭在氧气中燃烧发白光 B. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射生成一种黑色物质 C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味气体 D. 红磷在氧气中燃烧产生大量白雾 5. 下列物质的性质属于化学性质的是 A. 延展性 B. 溶解性 C. 导电性 D. 酸碱性 6. 下列关于氧气的说法中错误的是 A. 工业上可采用分离液态空气法制取氧气 B. 氧气支持燃烧,是一种高能清洁燃料 C. 铁丝在氧气中燃烧时火星四射,放出大量的热 D. 氧气可用排水法或向上排空气法收集 7. 下列物质中不属于混合物的是 A. 洁净的空气 B. 冰水混合物 C. 符合标准的矿泉水 D. 自来水 8. 下列现象或事实用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是 A. 热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变 B. 酒香不怕巷子深 说明分子在不断运动 C. 氧气可供呼吸,一氧化碳有毒说明构成物质的分子不同,物质的性质不同 D. 过氧化氢分解生成水和氧气,说明在化学变化中分子可以再分 9. 下列反应中既不是化合反应,也不是氧化反应 A. 硫在氧气中燃烧 B. 石蜡在氧气中燃烧 C. 高锰酸钾受热分解 D. 铁丝在氧气中燃烧 10. 下列实验操作中正确的是(  ) A 点燃酒精灯 B. 取少量液体 C. 加热液体 D. 称取氯化钠 11. 物质由微观粒子构成,下列都由离子构成的一组物质 A. 水 二氧化碳 B. 氯化钠 硫酸铜 C. 金刚石 氧化汞 D. 氦气 氮气 12. 实验室用高锰酸钾和双氧水制取氧气的共同点是 A. 都使用二氧化锰作催化剂 B. 反应都需要加热 C. 都有两种生成物 D. 都是分解反应 13. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 A 氧气 B. 氮气 C. 氢气 D. 二氧化碳 14. 下表为元素周期表的一部分,代表五种不同元素。下列说法不正确的是 A B C D E A. 原子序数: B. 核内质子数: C. B、C同周期 D. A、D同族 二、填空题(本题包括6个小题,每空一分,共16分) 15. 用化学符号表示:2个铁原子_________;空气中含量最多的物质是_________。 16. 下列粒子结构示意图中表示离子的是_________;(填序号) 易失电子的是_________;用化学符号表示D粒子_________。 17. 标出五氧化二磷中磷元素的化合价_________,水中氢氧元素的质量比_________。等质量的钠、镁、铝所含原子数目最少的是________。 18. 分析下列做法对实验结果产生的影响(假定实验中其他操作均正确) (1)用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制取氧气时,使用二氧化锰质量偏多,所制得氧气的质量_________;(填“偏大”“偏小”或“不变”,下同)。 (2)用量筒量取水的体积时,如果仰视读数,则所量水的体积_________。 19. 把下列错误操作可能造成的后果简要地写在横线上。 (1)将块状药品竖直投入试管中_______ (2)从细口瓶向试管里倾倒液体时,标签未向着手心_______。 20. 下面是部分元素原子或离子结构示意图。请回答问题: (1)上述粒子中属于同种元素的是_________(填序号,下同)。 (2)属于阴离子的是_________。 (3)电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子有_________。 (4)属于稀有气体元素的有_________。 三、简答题(本题包括三个小题,共10分) 21. 氯化钠是由______构成;而二氧化硫是由_____组成的。 22. A,B,C,D四种物质,均为初中化学常见的物质,A是无色无味的气体,B在A中燃烧发出明亮的蓝紫火焰,同时生成一种有刺激性气味的气体C,D能使澄清的石灰水变浑浊。请判断 (1)A物质的名称_________;D物质的符号________。 (2)写出B在A中燃烧的化学方程式_________。 23. 写出下列化学反应的化学方程式。 (1)氯酸钾制氧气的反应_________。 (2)燃烧时火星四射的反应_________。 24. 按下图装置做测定空气中氧气含量的实验要达到目的,反应物或装置方面应满足的条件是什么?(答出一条即可)______________________________ 25. 写出该实验中红磷燃烧的化学方程式。___________________________________ 四、综合应用题(10分) 26. 如图是实验室制取气体常用的装置。 (1)图中标号仪器的名称分别是:①_________,②_________。 (2)若用B装置制取氧气,反应的化学方程式为_________,可用F装置收集氧气,依据是_________。 (3)收集满氧气后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是_________。 (4)若用E装置收集氧气,验证氧气已经收集满的方法是_________。 (5)化学变化的实质_________。 (6)实验室用高锰酸钾制取氧气,若制取3.2克的氧气,计算理论上需要高锰酸钾的质量多少克? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 九年级化学试题 考试时间:50分钟 满分:50分 可能用到的相对原子质量 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分.下列各题,每个题只有一个选择符合题意,请将正确选择的标号填入题后括号内.) 1. 生活中的下列变化属于化学变化的是 A. 水蒸发 B. 水结冰 C. 水分解 D. 冰融化 【答案】C 【解析】 【详解】A、水蒸发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。 B、水结冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。 C、水通电分解过程中有新物质氢气和氧气生成,属于化学变化。 D、冰融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。 故选:C。 2. 天气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为,它容易诱发呼吸道疾病2019年2月,国务院内发布新的《环境空气质量标准》,下列项目一般不列入监测范围 A. 二氧化硫 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、二氧化硫有毒有害、而且容易造成酸雨,列入监测范围,不符合题意; B、二氧化氮也容易造成酸雨,列入监测范围,不符合题意; C、二氧化碳无毒无害、不污染空气,不必列入监测范围,符合题意; D、PM2.5属于粉尘污染,列入监测范围,不符合题意; 故选C。 3. 下列元素名称与元素符号书写都正确的是 A. 锌Zn B. 硅SI C. 氯cl D. 贡Hg 【答案】A 【解析】 【详解】元素符号的书写方法是“一大二小”。A、正确;B、硅元素表示为Si,错误;C、氯元素表示为Cl,错误;D、汞元素表示为Hg,错误。故选A。 4. 下列有关实验现象的描述中不正确的是 A. 木炭在氧气中燃烧发白光 B. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射生成一种黑色物质 C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味气体 D. 红磷在氧气中燃烧产生大量白雾 【答案】D 【解析】 【详解】A、木炭在氧气中燃烧发白光,选项正确; B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色物质,选项正确; C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味气体,选项正确; D、红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,选项错误,故选D。 5. 下列物质的性质属于化学性质的是 A. 延展性 B. 溶解性 C. 导电性 D. 酸碱性 【答案】D 【解析】 【详解】A、延展性不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质; B、溶解性不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质; C、导电性不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质; D、酸碱性需要发生化学变化表现出来,属于化学性质; 故选D。 6. 下列关于氧气的说法中错误的是 A. 工业上可采用分离液态空气法制取氧气 B. 氧气支持燃烧,是一种高能清洁燃料 C. 铁丝在氧气中燃烧时火星四射,放出大量的热 D. 氧气可用排水法或向上排空气法收集 【答案】B 【解析】 【详解】A.工业上利用液氧、液氮沸点不同,采用分离液态空气法制取氧气,故A正确; B.氧气支持燃烧,是一种助燃剂,故B错误; C.铁丝在氧气中燃烧时火星四射,放出大量的热,故C正确; D.氧气不易溶于水,密度比空气略大,可用排水法或向上排空气法收集,故D正确。故选B。 7. 下列物质中不属于混合物的是 A. 洁净的空气 B. 冰水混合物 C. 符合标准的矿泉水 D. 自来水 【答案】B 【解析】 【分析】纯净物只含一种物质,混合物含有两种或两种以上物质。 【详解】A、洁净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质,属于混合物,A选项错误; B、冰是固态的水,冰水混合物中只含有水这一种物质,属于纯净物,不属于混合物,B选项正确; C、符合标准的矿泉水含有水、矿物质盐,属于混合物,C选项错误; D、自来水中含有水、可溶性钙镁矿物质盐等成分,属于混合物,D选项错误。 故选:B。 8. 下列现象或事实用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是 A. 热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变 B. 酒香不怕巷子深 说明分子不断运动 C. 氧气可供呼吸,一氧化碳有毒说明构成物质的分子不同,物质的性质不同 D. 过氧化氢分解生成水和氧气,说明在化学变化中分子可以再分 【答案】A 【解析】 【详解】A、物质热胀冷缩的原因是物质的分子间隔随温度变化而改变,而分子大小不会随温度而改变,故说法不正确; B、酒香不怕巷子深是因为酒精的分子能不断地运动的,从而散发出酒精的香味,在远处就能闻到,故说法正确; C、同种分子性质相同,不同种分子性质不同,构成氧气和一氧化碳的分子不同,所以两物质的性质会有所不同,故说法正确; D、过氧化氢分解生成水和氧气,反应前后分子发生了改变,故能说明在化学变化中分子可以再分,故说法正确。 故选A。 9. 下列反应中既不是化合反应,也不是氧化反应 A. 硫在氧气中燃烧 B. 石蜡在氧气中燃烧 C. 高锰酸钾受热分解 D. 铁丝在氧气中燃烧 【答案】C 【解析】 【详解】A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,是物质与氧气的反应,属于氧化反应,不符合题意; B、石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,是物质与氧气的反应,属于氧化反应,不符合题意; C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,既不是化合反应,也不是氧化反应,符合题意; D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,是物质与氧气的反应,属于氧化反应,不符合题意。 故选C。 10. 下列实验操作中正确的是(  ) A. 点燃酒精灯 B. 取少量液体 C. 加热液体 D. 称取氯化钠 【答案】A 【解析】 【详解】A.点燃酒精灯用火柴点燃,操作正确,故符合题意; B.取少量液体应用滴管取用,另外向试管中倾倒液体时,试管应倾斜,瓶塞要倒放,标签要向着手心,操作错误,故不符合题意; C.用酒精灯的外焰给试管里的液体加热,且液体体积不能超过试管容积的1/3,操作错误,故不符合题意;; D.用天平称量物体时,应“左物右码”,图中所示错误,故不符合题意。故选A。 11. 物质由微观粒子构成,下列都由离子构成的一组物质 A. 水 二氧化碳 B. 氯化钠 硫酸铜 C. 金刚石 氧化汞 D. 氦气 氮气 【答案】B 【解析】 【详解】A、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的;二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的;不符合题意; B、氯化钠、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,硫酸铜是铜离子和硫酸根离子构成的,符合题意; C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的;氧化汞是由氧化汞分子构成的;不符合题意; D、氦气属于稀有气体单质,是由氦原子直接构成的;氮气是由非金属元素组成的化合物,是由氮分子构成的;不符合题意; 故选:B。 12. 实验室用高锰酸钾和双氧水制取氧气的共同点是 A. 都使用二氧化锰作催化剂 B. 反应都需要加热 C. 都有两种生成物 D. 都是分解反应 【答案】D 【解析】 【详解】A、高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应中,二氧化锰是生成物,过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,该反应中,二氧化锰是催化剂,选项错误; B、过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,该反应不需要加热,选项错误; C、高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应有三种生成物,选项错误; D、两个反应都是一种物质生成两种或两种以上新物质反应,符合分解反应的特点,都属于分解反应,选项正确,故选D。 13. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 氢气 D. 二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】空气中主要成分按体积分数计算,氮气含量最大约占78%含量最多,且化学性质不活泼。氧气含量大约占21%,化学性质较活泼,故选B。 14. 下表为元素周期表的一部分,代表五种不同元素。下列说法不正确的是 A B C D E A. 原子序数: B. 核内质子数: C. B、C同周期 D. A、D同族 【答案】B 【解析】 【详解】A、同一周期,从左向右原子序数增加,所以原子序数C>B,故A正确; B、元素周期表是按照原子序数递增的顺序排列而成,A、E在元素周期表中的位置不同,不可能属于同种元素,所以核内质子数不相等,故B错误; C、同一横行为同一周期,所以A,B,C同周期,故C正确; D、A、D是同一列,同一纵行为同一族,故D正确; 故选B。 二、填空题(本题包括6个小题,每空一分,共16分) 15. 用化学符号表示:2个铁原子_________;空气中含量最多的物质是_________。 【答案】 ① 2Fe ②. N2 【解析】 【详解】原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2个铁原子表示为2Fe; 空气中含量最多的物质是氮气,约占空气体积的78%,氮气的化学式为N2。 16. 下列粒子结构示意图中表示离子的是_________;(填序号) 易失电子的是_________;用化学符号表示D粒子_________。 【答案】 ①. D ②. A ③. 【解析】 【详解】①当质子数核外电子数,表示原子;当质子数核外电子数,表示阳离子;当质子数核外电子数,表示阴离子;A中质子数为3,核外电子数为3,则A表示原子;B中质子数为9,核外电子数为9,则B表示原子;C中质子数为16,核外电子数为16,则C表示原子;D中质子数为16,核外电子数为18,则D表示离子;故填:D; ②若最外层电子数,则一般为金属元素,在化学反应中失去电子;若最外层电子数,则一般为非金属元素,在化学反应中易得到电子。根据图示可知,A中最外层电子数为1,容易失去电子;B中最外层电子数为7,容易得到电子;C中最外层电子数为6,容易得到电子;D中最外层电子数为8,是一种相对稳定结构,不容易得到或失去电子;故填:A; ③根据D图示可知,该粒子质子数为16,表示的是硫元素,核外电子数为18,则该粒子带2个单位负电荷;根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,一个硫离子带2个单位的负电荷,则该粒子表示为;故填:。 17. 标出五氧化二磷中磷元素的化合价_________,水中氢氧元素的质量比_________。等质量的钠、镁、铝所含原子数目最少的是________。 【答案】 ①. ②. 1:8 ③. 铝##Al 【解析】 【详解】五氧化二磷的化学式为P2O5,其中氧元素的化合价为-2价,设磷元素的化合价为x,根据“化合物中各元素的化合价代数和为零”,则2x+(-2)×5=0,解得x=+5,元素符号正上方的数字表示元素的化合价,且符号在前,数字在后,则标出五氧化二磷中磷元素的化合价为; 水的化学式为H2O,其中氢、氧元素的质量比为(1×2):16=1:8; 相对原子质量:铝>镁>钠,则说明实际原子质量:铝>镁>钠,则等质量的钠、镁、铝所含原子数目最少的是:铝。 18. 分析下列做法对实验结果产生的影响(假定实验中其他操作均正确) (1)用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制取氧气时,使用二氧化锰质量偏多,所制得氧气的质量_________;(填“偏大”“偏小”或“不变”,下同)。 (2)用量筒量取水的体积时,如果仰视读数,则所量水的体积_________。 【答案】(1)不变 (2)偏大 【解析】 【小问1详解】 用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时,二氧化锰作为反应的催化剂,量的多少对反应放出氧气的量没有影响,只是改变反应速率,即所用二氧化锰的量偏多,所制得的氧气质量不会改变; 【小问2详解】 用量筒量取水时,仰视读数,由于此时视线低于凹液面的最低点,因此读数偏低,则所量取水的实际体积偏大。 19. 把下列错误操作可能造成的后果简要地写在横线上。 (1)将块状药品竖直投入试管中_______。 (2)从细口瓶向试管里倾倒液体时,标签未向着手心_______。 【答案】(1)打破试管 (2)腐蚀标签 【解析】 小问1详解】 将块状药品竖直投入试管中,试管底部能被击穿; 【小问2详解】 从细口瓶向试管里倾倒液体时,标签没向着手心,标签被腐蚀。 20. 下面是部分元素的原子或离子结构示意图。请回答问题: (1)上述粒子中属于同种元素的是_________(填序号,下同)。 (2)属于阴离子的是_________。 (3)电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子有_________。 (4)属于稀有气体元素的有_________。 【答案】(1)①② (2)② (3)②③④ (4)③⑦ 【解析】 【小问1详解】 元素是质子数相同的一类原子的总称,①②质子数相同,属于同种元素; 【小问2详解】 ①该粒子中,质子数=核外电子数,表示原子;②该粒子中,质子数小于核外电子数,表示阴离子;③该粒子中,质子数=核外电子数,表示原子;④该粒子中,质子数大于核外电子数,表示阳离子;⑤该粒子 ,质子数=核外电子数,表示原子;⑥该粒子中,质子数=核外电子数,表示原子;⑦该粒子中,质子数=核外电子数,表示原子;⑧该粒子中,质子数=核外电子数,表示原子,故表示阴离子的是②; 【小问3详解】 由图可知,②③④电子层数相同,均有两个电子层,最外层电子数相同,最外层电子数均是8,故填:②③④; 【小问4详解】 质子数=原子序数,10号元素是氖元素,18号元素是氩元素,它们均属于稀有气体元素,故属于稀有气体元素的有:③⑦。 三、简答题(本题包括三个小题,共10分) 21. 氯化钠是由______构成的;而二氧化硫是由_____组成的。 【答案】 ①. 离子(合理即可) ②. 硫元素和氧元素(合理即可) 【解析】 【详解】物质由微粒构成,氯化钠是由离子(钠离子和氯离子)构成的; 物质由元素组成,二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的。 22. A,B,C,D四种物质,均为初中化学常见的物质,A是无色无味的气体,B在A中燃烧发出明亮的蓝紫火焰,同时生成一种有刺激性气味的气体C,D能使澄清的石灰水变浑浊。请判断 (1)A物质的名称_________;D物质的符号________。 (2)写出B在A中燃烧的化学方程式_________。 【答案】(1) ①. 氧气 ②. CO2 (2) 【解析】 【分析】硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫,则A为氧气、B为硫、C为二氧化硫;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则D为二氧化碳。 【小问1详解】 由分析可知,A的名称为氧气;D物质的符号为CO2。 【小问2详解】 B在A中燃烧的反应为硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:。 23. 写出下列化学反应的化学方程式。 (1)氯酸钾制氧气的反应_________。 (2)燃烧时火星四射的反应_________。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 实验室用氯酸钾和二氧化锰制备氧气,原理是氯酸钾在二氧化锰作催化剂条件下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为: 【小问2详解】 铁在纯氧中剧烈燃烧火星四射,生成四氧化三铁,化学方程式是:。 24. 按下图装置做测定空气中氧气含量的实验要达到目的,反应物或装置方面应满足的条件是什么?(答出一条即可)______________________________ 25. 写出该实验中红磷燃烧的化学方程式。___________________________________ 【答案】24. 红磷足量(或装置不漏气等合理即可) 25. 4P+5O22P2O5 【解析】 【24题详解】 若用如图所示的红磷燃烧测量空气中氧气体积分数,为保证集气瓶中氧气被消耗完,反应物红磷需要过量;为了保证测量的精度装置需要密闭不漏气; 【25题详解】 红磷与氧气燃烧生成五氧化二磷,化学反应方程式为:4P+5O22P2O5。 四、综合应用题(10分) 26. 如图是实验室制取气体常用的装置。 (1)图中标号仪器的名称分别是:①_________,②_________。 (2)若用B装置制取氧气,反应的化学方程式为_________,可用F装置收集氧气,依据是_________。 (3)收集满氧气后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是_________。 (4)若用E装置收集氧气,验证氧气已经收集满的方法是_________。 (5)化学变化的实质_________。 (6)实验室用高锰酸钾制取氧气,若制取3.2克的氧气,计算理论上需要高锰酸钾的质量多少克? 【答案】(1) ①. 长颈漏斗 ②. 试管 (2) ①. ②. 氧气不易溶于水 (3)防止冷水倒流炸裂试管 (4)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满 (5)分子分成原子,原子重新结合 (6)设需要高锰酸钾的质量为x 答:需要高锰酸钾的质量是31.6g 【解析】 【小问1详解】 根据图示可知,①是长颈漏斗,②是试管;  【小问2详解】 装置B是固液常温型即过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,化学方程式为:; F装置是排水法是由于氧气不易溶于水,因此可以采用排水法收集; 【小问3详解】 实验结束后若先熄灭酒精灯,试管冷却会导致管内空气收缩则水槽中的水会被倒吸入试管内是热的试管受热不均而炸裂,故填:防止冷水倒流炸裂试管; 【小问4详解】 氧气能使带火星的木条复燃,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满; 【小问5详解】 化学变化的本质就是分子分成原子,原子重新结合; 【小问6详解】 根据生成氧气的质量利用化学方程式求出高锰酸钾的质量,过程见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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