11.1 整式的乘法(第4课时 单项式与单项式、整式相乘)(教学课件)-2024-2025学年七年级数学上册考试满分全攻略同步备课备考系列(沪教版2024)

2024-09-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)七年级上册
年级 七年级
章节 11.1 整式的乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.60 MB
发布时间 2024-09-04
更新时间 2024-09-04
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2024-09-04
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来源 学科网

内容正文:

沪教版(2024)七年级数学上册 第十一章 整式的乘除 11.1 整式的乘法 第四课时 单项式与单项式、整式相乘 目录/CONTENTS 新知探究 情景导入 学习目标 课堂反馈 分层练习 课堂小结 1.掌握单项式与单项式、单项式与多项式相乘的运算法则.(重点) 2.能够灵活地进行单项式与单项式、单项式与多项式相乘的运算.(难点) 学习目标 问题 光的速度约为3×105 km/s,1光年是指光在真空中经过1年所行的距离,它是一个长度单位,若取一年的时间约为 3.15x107 s,则1光年的距离大约为多少? 1光年等于光在真空中的速度乘一年的时间,即(3×105)×(3.15×107) =(3×3.15)×(105×107) =9.45×1012(km) 所以1光年的距离大约为9.45×1012km 新知探究 1.单项式乘单项式 思考——3ax5·bx7=(3a·b)·(x5·x7)=3abx12以上计算是单项式与单项式相乘,用到了哪些运算律与运算法则? 单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘 概念归纳 (2) (-4ax2)·(-3a2x3) 解:(-4ax2)·(-3a2x3) =[(-4)×(-3)] (a·a2)(x2·x3) = 12a3x5. 解:(-2x)3·(5x2y)2 . =(-8x3)·(25x4y2) = (-8×25)·(x3·x4)·y2 =-200x7y2 课本例题 例 9 计算: (3) (-2x)3·(5x2y)2 . 课本例题 思考—— 3 x5(4x7+2x)=3x5 · 4x7+3x5 · 2x=12x12+6x6这是单项式乘整式,用到了哪些运算律与运算法则? 概念归纳 单项式乘整式,用单项式乘整式的每一项,再把所得的积相加。 课本例题 讨论——如何求图中涂色部分的面积? 课堂练习 1.计算: 2.计算: 1. [2024怀化期中]计算2( a3)2·3 a2的结果是( D ) A. 5 a7 B. 5 a8 C. 6 a7 D. 6 a8 2. 计算(7.2×103)×(2.5×104)的结果用科学记数法表示正确的是( D ) A. 180 000 000 B. 18×107 C. 1.8×107 D. 1.8×108 D D 分层练习-基础 3. 化简: a ( a -2)+4 a =( A ) A. a2+2 a B. a2+6 a C. a2-6 a D. a2+4 a -2 A 4. 已知单项式2 x3 y2与-5 x2 y2的积为 mxny4,那么 m - n = ⁠. -15  5. 数学课上,老师讲了单项式与多项式相乘,回到家,小丽拿出课堂笔记复习,突然发现一道题:-3 x2(2 x -□+1)=-6 x3+3 x2 y -3 x2,“□”的地方被墨水污染了,则“□”上应是 ⁠. y   6. 计算: (1) a3 c ·(-2 ab4)·(-5 ab2 c )2; 【解】原式=-2 a4 b4 c ·25 a2 b4 c2=-50 a6 b8 c3. (2)(-2 x2 y3)2- x3 y4·3 xy2; 【解】原式=4 x4 y6-3 x4 y6= x4 y6. (3)(2 x3 y)2· x3 y +(-14 x6)·(- xy )3. 【解】原式=4 x6 y2· x3 y +(-14 x6)·(- x3 y3)=4 x9 y3+14 x9 y3=18 x9 y3. 7. 计算: (1)-6 a · ; 【解】原式=-6 a · -(-6 a )· a +(-6 a )×2=3 a3+2 a2-12 a . (2)(5 mn2-4 m2 n )·(-2 mn ); 【解】原式=5 mn2·(-2 mn )-4 m2 n ·(-2 mn )=-10 m2 n3+8 m3 n2. (3) x2( x -1)- x ( x2+ x -1); 【解】原式= x3- x2- x3- x2+ x = x -2 x2. 8. 已知有理数 a , b , c 满足| a - b -3|+( b +1)2+| c -1|=0,先化简,再求值:(-3 ab )·( a2 c -6 b2 c ). 【解】(-3 ab )·( a2 c -6 b2 c )=-3 a3 bc +18 ab3 c . 由| a - b -3|+( b +1)2+| c -1|=0,得 解得 ∴原式=-3×23×(-1)×1+18×2×(-1)3×1=24-36=-12. 9. 若单项式-3 a4 m- nb2与 a3 bm+ n 是同类项,则这两个单项式的积是( D ) A. - a3 b2 B. a6 b4 C. - a4 b4 D. - a6 b4 D 分层练习-巩固 10. 下图为小李家住房的结构,小李打算在卧室和客厅铺上木地板,请你帮他算一算,他至少要买多少平方米的木地板( A ) A. 12 xy B. 10 xy C. 8 xy D. 6 xy A 11. 已知( x4- n + ym+3)· xn = x4+ x2 y7,则 m + n 的值是( D ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 12. [2024蚌埠龙子湖区期中]要使 x ( x +2 a )+2 x -2 b =x2+6 x +8成立, 则 a , b 的值分别为( C ) A. a =-2, b =-4 B. a =2, b =4 C. a =2, b =-4 D. a =-2, b =4 D C 14. 若( am+1 bn+2)·( a2 n-1 b2 n )= a5 b3,则 m + n 的值为 ⁠.   15. 已知 A =-2 x2, B = x2-3 x -1, C =- x +1,则 A · B + A · C 的值为 ⁠. 16. 某同学在计算一个多项式乘-3 x2时,算成了加上-3x2,得到的答案是 x2- x +1,则正确的计算结果是 ⁠. -2 x4+8 x3  -12 x4+ x3-3 x2  17. 小明计算一道整式乘法题:-2 x3 m+1 y2 n ·7 xn+6 y3+ m .由于小明将第一个单项式中的3 m +1抄成了2 m +1,将第二个单项式中的 n +6抄成了6- n ,结果得到-14 x8 y11. (1)根据上述信息,分别计算出 m , n 的值; 【解】∵-2 x2 m+1 y2 n .7 x6- ny3+ m =-14 x2 m+1+6- ny2 n+3+ m =-14 x8 y11, ∴2 m +1+6- n =8,2 n +3+ m =11, 化简整理得解得 (2)请你计算出这道整式乘法题的正确答案. 【解】∵ m =3, n =3, ∴-2 x3 m+1 y2 n ·7 xn+6 y3+ m =-2 x7 y6·7 x9 y5=-14 x16 y11. 18. (1)一张长方形硬纸板的长为(5 a2+4 b2)m,宽为6 a4 m,在它的四个角上分别剪去一个边长为 a3 m的小正方形,然后折成一个无盖的盒子,请你求出折成的无盖盒子所用硬纸板的面积; 【解】长方形硬纸板的面积是(5 a2+4 b2)·6 a4=(30 a6+24 a4 b2)(m2),一个小正方形的面积是 = a6(m2),则折成的无盖盒子所用硬纸板的面积是30 a6+24 a4 b2-4× a6=(21 a6+24 a4 b2)(m2). (2)如图,一块长方形地用来建造住宅、广场和商厦,求这块地的面积. 【解】长方形地的长为(3 a +2 b )+(2 a - b )=5 a + b ,宽为4 a , 所以这块地的面积为4 a ·(5 a + b )=20 a2+4 ab . 整式乘法 单项式×单项式 实质上是转化为同底数幂的运算 单项式× 多项式 实质上是转化为单项式×单项式 四点注意 (1)计算时,要注意符号问题,多项式中每一项都包括它前面的符号,单项式分别与多项式的每一项相乘时,同号相乘得正,异号相乘得负 (2)不要出现漏乘现象 (3)运算要有顺序:先乘方,再乘除,最后加减 (4)对于混合运算,注意最后应合并同类项 课堂小结 24 $$

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