15.1《两种电荷》课件 2024-2025学年人教版物理九年级全一册

2024-09-03
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第十五章 电流和电路 第一节 两种电荷 一、摩擦起电 1.摩擦起电现象 与头发摩擦过的塑料梳子吸引小纸片 与纸巾摩擦过的气球吸引易拉罐 人造纤维衣服吸引轻小物体 2.摩擦起电概念:用摩擦的方式使物体带电 一、摩擦起电 3. 带电体的性质:能吸引轻小物体 静电现象 二、两种电荷及其相互作用 思考:自然界中有几种电荷?电荷间有无相互作用? 1.演示实验:电荷间的相互作用 1)丝绸摩擦的玻璃棒、毛皮摩擦的橡胶棒所带电荷不同 2)电荷间有相互作用,相同电荷及不同电荷间的相互作用不同 2.两种电荷 1)正(+)电荷:被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷 2)负(-)电荷:被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷 3.电荷间相互作用规律: 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 二、两种电荷及其相互作用 二、两种电荷及其相互作用 判断气球的带电种类 三、验电器 2.验电器 (1)构造:金属球、金属箔、金属杆、绝缘垫 (2)作用:检验物体是否带电。 (3)检验方法:让物体接触验电器的金属球        若金属箔片张开,说明物体带了电。        且所带电荷量越多,金属箔张开的角度越大。 (4)原理:同种电荷互相排斥。 1.电荷量 1)定义:电荷的多少叫做电荷量用Q表示 2)单位:库伦,简称库 符号C 验电器的使用 1.原子结构:位于原子中心的原子核和核外电子构成 四、原子及其结构 原子 核外电子 原子核 电中性 带正电 带负电 质子 中子 带正电 不带电 电子是最小的负离子e=1.6×10-19C,任何带电体的电荷量都是e的整数倍 2.摩擦起电的原因及实质 1)原因:原子核对电子束缚能力不同,摩擦时,能力弱的物体电子转移到另一个物体,失去电子带正电,得到电子带负电。 束缚能力弱 失去电子 2.摩擦起电的原因及实质 2)实质:不是创造了电荷,是电荷(电子)从一个物体转移到另一个物体 束缚能力弱 失去电子 电子的转移 3.使物体带电的两种方法 1)摩擦起电 2)接触起电:不带电的物体接触带电体,则会与带电体带同种电荷;例:验电器 五、导体和绝缘体 1.演示实验:电荷在金属棒中的定向移动 五、导体和绝缘体 1.演示实验:电荷在金属棒中的定向移动 实验 现象 用塑料棒连接验电器 验电器A、B金属箔的张角没有变化。 用金属棒连接两验电器。 验电器A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。 五、导体和绝缘体 2.导体:容易导电的物体(内部有大量自由移动的电荷) 例:金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木 3.绝缘体: 例:干木、陶瓷、玻璃、橡胶、油、塑料 不容易导电的物体(内部几乎没有自由移动的电荷 注意: 导体与绝缘体之间没有绝对的界线,不同条件下不容易导电的物体也可导电;例:干木头、湿木头 导体 绝缘体 五、导体和绝缘体 静电利用 知识拓展 静电防止 Lavf58.50.100 Lavf58.50.100 Lavf58.50.100 Lavf58.50.100 Lavf57.76.100 vid:v0200f990000bgk8qu40gfkl0avmo680 Lavf58.45.100 $$

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