15.1两种电荷 课件 ----2024-2025学年人教版物理九年级上学期

2024-12-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 两种电荷
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 24.68 MB
发布时间 2024-12-06
更新时间 2024-12-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-06
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来源 学科网

内容正文:

第1节 两种电荷 第十五章 电流和电路 怒发冲冠 课堂教学展示 新课导入 女孩的头发竖起来了. 生活中还有哪些“摩擦起电”现象? 1.摩擦起电 (1)定义: 用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。 这时物体带的是静电,我们就说物体带了电,或 者说带了电荷。 我们一起摩擦摩擦 免费拥有爆炸式发型 是任何的两个物体都能 摩擦起电么? 1.摩擦起电 (2)条件: ①相互摩擦的物体由不同物质构成 ②这两个物体与外界绝缘 带电物体有啥特点么? 我们也来做一做 1.摩擦起电 条件: ①相互摩擦的物体由不同物质构成 ②这两个物体与外界绝缘 带电体的基本性质:吸引轻小物体 2.两种电荷 (1)自然界只有两种电荷 ①正电荷(+):丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷 ②负电荷(-):毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷 (3)电荷量(Q):电荷的多少 单位:库仑 简称:库 符号:C (1).自然界只有两种电荷 规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;    用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。 (2).同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 (3).电荷的多少叫做电荷量。   单位:库仑,简称:库,符号:C    一根实验室中常用的玻璃棒或橡胶棒,摩擦后所带的电荷量大约只有10-7C。 2两种电荷 小结 1.常见物质是由分子、原子构成的。 原子 核外电子 原子核 质子 中子 电中性 带正电 带负电 不带电 带正电 2.原子结构 3、原子及其结构 电子是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为1.6×10-19C。 4.摩擦起电的原因和实质 摩擦真的能“起”电么? 4.摩擦起电的原因和实质 e e e +8 e e e e e +1 e +1 e (1)原因:不同物质的原子核束缚电子的本领不同。 4.摩擦起电的原因和实质 e e e +8 e e e e e e e 束缚电子能力强的物质得到电子带负电 4.摩擦起电的原因和实质 +1 束缚电子能力弱的物质失去电子带正电 (2)实质:电子的转移 摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物 体转移到另一个物体,使正、负电荷分开。 4.摩擦起电的原因和实质 怎么验证物体是否带电呢! 5.验电器 金属球 绝缘垫 金属杆 金属箔 金属罩 接线柱 构 造 5、(1)用途:用验电器来检验物体是否带电 2、原 理 同种电荷相互排斥。 5.验电器 (3)金属箔片张开的角度越大,说明带电体所带 的电荷量越多。 1.实验研究 实验1:   用橡胶棒连接验电器   验电器A、B金属箔的张角没有变化。   验电器A的电荷量没有变化,验电器B仍不带电。 6、导体和绝缘体 A B 实验现象 实验分析 实验2:   验电器A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。 用金属棒连接两验电器 验电器B上也带了电。 有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B,电荷发生了定向移动。   电荷在金属中可以定向移动, 说明金属是可以导电的。 实验现象 实验分析 实验结论 A B (1)导体:容易导电的物体。 如金属、人体、大地等都是导体。 (2)绝缘体:不容易导电的物体。 如橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体。 (3)导体中存在自由电荷。金属导电,靠的是自由电子。绝缘体不易导电,是因为电荷束缚在原子、分子之中,不能自由移动。 2.导体和绝缘体 (1)导体 ①定义:容易导电的物体称为导体 ②导体容易导电的原因: 导体中含有大量自由电荷 6.导体与绝缘体 ③ 常见导体 金属 石墨 人体 大地 酸碱盐溶液 记笔记啦~ 大大物理 / 秒杀物理找大大 (2)绝缘体 ①定义:不容易导电的物体称为绝缘体 ②绝缘体不容易导电的原因: 绝缘体中几乎没有自由电荷 6.导体与绝缘体 ③常见绝缘体 橡胶 玻璃 陶瓷 塑料 油 (见教材P35 动手动脑学物理)   1.有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体.如果丙物体带正电,甲物体带哪种电?   解:丙物体带正电,乙物体吸引丙物体,则乙物体带负电,甲物体排斥乙物体,则甲物体带负电.   2. 如图用一段细铁丝做一个支架 和转动轴,把一根中间戳有一个孔 (没有戳穿)的饮料吸管放在转动 轴上,吸管能在水平面上自由转动, 用餐巾纸摩擦吸管使其带电。   (1)把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此是否可以判断该物体带电?   (2)把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近,观察吸管运动的方向,并回答:吸管带的是哪种电?餐巾纸带哪种电?为什么? (3)吸管和餐巾纸摩擦起电时,哪个失去了电子?哪个得到了电子? 解:(1)不能判断该物体带电,因为带电体有吸引轻小物体的性质,所以该物体可能不带电,或带上与带电吸管不同的电荷. (2)吸管向玻璃棒运动.吸管带负电,餐巾纸带正电.因为吸管与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引,异种电荷相互吸引,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,则餐巾纸摩擦过的吸管带负电;相互摩擦的两个物体如果带电,带的是等量的异种电荷. (3)餐巾纸失去电子带正电,吸管得到电子带负电.   3.金属锡的原子核带有50个大小与电子电荷相等的正电荷,它的原子核外有多少个电子?这些电子总共带多少库仑的电荷?为什么金属锡对外不显电性?   解:金属锡的原子核外带有50个电子,这些电子共带电量Q = 50×1.6×10-19C = 8×10-18C.金属锡对外不显电性,是因为原子的核内外正负电荷相等,原子整体不显电性. Lavf57.62.100 Lavf57.83.100 $$

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