2.2 数轴(2)导学案 2024-2025学年苏科版七年级数学上册

2024-09-03
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七年级数学导学案 课题: 2.2 数轴(2) 主备人: 审核人: 姓名: 班级: _________ 学号: __________ 日期: 【学习目标】 1.会利用数轴比较有理数的大小 2.感受数形结合的思想,发展抽象能力和几何直观. 【重点和难点】 重点:能利用数轴比较有理数的大小. 难点:用数轴解释有理数大小关系的“三歧性”与“传递性” 【创设情境】 滨海冬季某一天四个时刻的温度分别是0℃,4 ℃,-3 ℃,-1 ℃,你能在温度计上找到这些温度的位置吗? 最高温度是 ;最低温度是 ; 从低到高排列依次是: ; 去了单位: . 在数轴上画出表示0、4、-3、-1的点,你能模仿温度计上判断温度高低的方法,说出这几个数的大小吗? 【讲授新课】 小组讨论:同桌之间任意给出几个数,并在数轴上画出表示这几个数的点,你能比较这几个数的大小吗? 数轴上点的位置与它们所表示的数的大小有什么关系? 归纳总结: 1.在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大. 2.正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数. 练习:比较下列每组数的大小 (1) 5和0; (2) -3.5和0; (3) 2和-3; (4)-3、0、1.5 【例题分析】 例1.比较-3.5和-0.5的大小. 变式练习:比较 和 的大小 讨论:对于有理数a,b,它们之间可能有怎样的大小关系?请借助数轴说明. 例2.在数轴上分别画出表示下列各数的点,并把各数用“<”号连接起来。 变式练习:在数轴上分别画出表示下列各数的点,并把各数用“<”号连接起来. -4.5,1.5,0, 4.5,-0.5,-4, 3 讨论:我们知道,自然数的大小关系具有传递性:对于自然数a,b, c,如果a>b,b>c,那么a>c.有理数的大小关系是否也具有传递性呢? 【拓展延伸】 1.如图,点A,B,C表示的数分别为a,b,c,根据点在数轴上的位置,你能比较a,b,c的大小吗? 2.根据数轴找出符合下列要求的数. (1)写出小于4的正整数. (2)写出所有小于2.5且大于-3的整数. 思考: (1)有没有最大的正数?有没有最小的正数?有没有最小的正整数? (2)有没有最大的负数?有没有最小的负数?有没有最大的负整数? 【课后巩固作业】 1.在-4,0,-1,3这四个数中,最大的数是 ( ) A.-4 B.0 C.-1 D.3 2. 已知数轴上C,D两点的位置如图,那么下列说法错误的是 ( ) A.点D表示的数是正数 B.点C表示的数是负数 C.点D表示的数比0小 D.点C表示的数比点D表示的数小 3.有理数m<n,在数轴上点M表示数m,点N表示数n,则M与N的位置关系为 ( ) A.点M在点N的右边; B.点M在点N的左边; C.点M在原点右边,点N在原点左边; D.点M和点N都在原点右边. 4.在数轴上原点及原点右边的点表示 ( ) A.正数 B.整数 C.非负数 D.有理数 5.若数轴上的点A表示的数是+2,那么与点A相距3个单位长度的点表示的数是( ) A.3 B. C.5 D.5或-1 6.写出所有比-5大的负整数_____________________________. 7.据中央气象台的预报,下列三个城市某天的最低气温分别是:哈尔滨-11 ℃,石家庄0 ℃,海口27 ℃,最低气温最高的城市是________,最低气温最低的城市是________. 8.用“<”或“>”号填空: (1) 0____ 5 (2) 0____ -0.25 (3) 8____ -22 (4) (5) (6) -3.5_____-3.4 9.在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”号把它们连接起来. (1) (2) -300,50,250,-100, 100 10.一只蝈蝈在数轴上跳动,先从点A向左跳1个单位长度到点B,然后由点B向右跳2个单位长度到点C,若点C表示的数为-3,则点A所表示的数为 . 11.到原点距离相等的两个数在数轴上对应的两点距离为8,则这两个数为 . 12.如图所示,数轴的一部分被墨水污染,被污染的部分内含有的整数和为   . 13.如图,在数轴上有4个点A,B,C,D. (1)A,C两点间的距离是 ; (2)B,D两点间的距离是 ; (3)将A点向右移动4个单位长度后,四个点表示的数中哪一个最小? 14.阅读材料,并回答问题 如图,有一根木棒 MN 放置在数轴上,它的两端 M、N 分别落在点 A、B.将木 棒在数轴上水平移动,当点 M 移动到点 B 时,点 N 所对应的数为 20,当点 N 移动到点 A 时,点 M 所对应的数为 5.(单位:cm) (1)由此可得,木棒长为 cm. (2)借助上述方法解决问题: 一天,美羊羊去问村长爷爷的年龄,村长爷爷说:“我若是你现在这么大,你还 要 40 年才出生呢,你若是我现在这么大,我已经是老寿星了,116 岁了,哈哈!” 美羊羊纳闷,村长爷爷到底是多少岁? 请你画出示意图,求出村长爷爷和美羊羊现在的年龄,并说明解题思路. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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