2.2数轴(1)导学案-2024-2025学年苏科版数学七年级上册

2024-09-03
| 4页
| 673人阅读
| 37人下载
普通

内容正文:

七年级数学导学案(05) 课题: 2.2数轴(1) 主备人: 审核人: 姓名: 班级: _________ 学号: __________ 日期: 【学习目标】 1.会正确画出数轴; 2.能用数轴上的点表示有理数,能说出数轴上(表示有理数)的点所表示的数; 3.感受数形结合的思想,发展抽象能力和几何直观. 【重点和难点】 重点:能正确画出数轴,并利用数轴上的点表示有理数,也能用有理数来表示数轴上的点. 难点:感受数形结合的思想. 【创设情境】 长安街是北京一条东西向的主干道.我们把长安街看作一条直线,如图,以天安门为分界点,向东用“+”表示,向西用“-”表示,根据图中的比例尺,西单地铁站、东单地铁站的大致位置可以分别用哪个有理数表示?国家大剧院的北门在长安街上,若它对应-750m,你能标出它的大致位置吗? 【讲授新课】 借助一条直线,我们建立了长安街上的地点与数的对应关系. 那么在数学中,我们借助于什么来建立数和形的联系呢? 1.画一条水平直线,并在这条直线上取一点表示0,我们把这个点称为原点. 2.规定直线上从原点向右的方向为正方向(画箭头表示),向左为负方向. 3.取适当长度为单位长度,在直线上,从原点向右每隔一个单位长度取一点,一次表示为1,2,3,…从原点向左每隔一个单位长度取一点,依次表示-1,-2,-3,… 如图,像这样规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴. 数轴的三要素:原点、正方向和单位长度. 操作——请同学们在稿纸上画一条数轴,画完之后,同桌间相互检查. 巩固练习: 判断下列数轴画的是否正确: 有理数都可以用数轴上的点表示,如“1.5”用原点右边到原点的距离是1.5个单位长度的点表示,“-2.4”用原点左边到原点的距离是2.4个单位长度的点表示-2.4…… 【例题分析】 例1.分别写出数轴上点A,B,C表示的数: 练习:分别写出数轴上点A,B,C,D,E表示的数: 例2.在数轴上画出表示下列各数的点: 【拓展延伸】 你能在数轴上找到表示无限不循环小数π的点吗? 【课后巩固作业】 1.图中所画的数轴,正确的是(  ) A. B. C. D. 2.下列说法中,错误的是(  ) A.数轴上表示﹣3的点距离原点3个单位长度 B.规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴 C.有理数0在数轴上表示的点是原点 D.表示十万分之一的点在数轴上不存在 3.如图,在数轴上,手掌遮挡住的点表示的数可能是(  ) A.0.5 B.﹣0.5 C.﹣1.5 D.﹣2.5 4.数轴上的点A到原点的距离是5,则点A表示的数为(  ) A.﹣5 B.5 C.5或﹣5 D.2.5或﹣2.5 5.如图,数轴上A、B两点在原点两侧,且OA=OB,若AB=4,那么点A表示的数是(  ) A.4 B.﹣4 C.2 D.﹣2 6. 指出数轴上A、B、C、D、E、F所表示的数 解:点A所表示的数是__________;点B所表示的数是__________; 点C所表示的数是__________;点D所表示的数是__________; 点E所表示的数是__________;点F所表示的数是__________. 7.画出数轴并表示下列各数: (1)1.5, , 0 , 5, , ; (2)250,100,-50,-150; 8. 数轴上表示-2的点到原点的距离为 . 9. 在数轴上,表示数-1和3的两点之间的距离是 . 10. 如图所示,直径为单位1的硬币从1处沿着数轴无滑动的逆时针滚动一周到达A点,则A点表示的数是   . 11.已知A,B,C是数轴上的三个点,且C在B的右侧.点A,B表示的数分别是1,3,如图所示.若BC=2AB,则点C表示的数是   . 12.(1)一个点从数轴上的原点开始先向左移动了4个单位长度,再向右移动了3个单位长度,这时的点表示的数是__________; (2)点M在数轴上,当点M沿数轴先向右移动4个单位长度后到点N,点N表示的数是-1,则点M表示的数是_________; (3)点A和点B所表示的数分别为-2和1,若使点A表示的数是点B表示的数的3倍,应将A点怎样移动? . 13. 已知数轴上有M、N两点,M、N两点之间的距离为1,点M与原点的距离为3,你能写出所有满足条件的点N吗? 解:(1)画数轴,在数轴上标出点M,发现点M所表示的数为________ ; (2)在数轴上标出点N,发现N点有_____个,所表示的点分别为________. 14. 一动点P从数轴上表示-2的点A开始移动,第一次先向左移动1个单位长度,再向右移动2个单位长度到达点;第二次从点向左移动3个单位长度,再向右移动4个单位长度到达点;第三次从点先向左移动5个单位长度,再向右移动6个单位长度到达点…点P按此规律移动.求: (1)第一次移动后点在数轴上表示的数是 ; (2)第二次移动后点在数轴上表示的数是 ; (3)第五次移动后点在数轴上表示的数是 ; (4)第n次移动后点在数轴上表示的数是 . 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2.2数轴(1)导学案-2024-2025学年苏科版数学七年级上册
1
2.2数轴(1)导学案-2024-2025学年苏科版数学七年级上册
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。