第二单元 专题二 实验现象的描述与制取氧气-【勤径学升】2024-2025学年新教材九年级上册化学同步练测配套PPT课件(人教版2024 河南专版)

2024-09-04
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 整理与提升
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 96.60 MB
发布时间 2024-09-04
更新时间 2024-09-04
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47164504.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级化学 上册 N D C 吸收二氧化硫,防止其污染空气。空气中氧气浓度较小。 C B A 防止试管中的粉末状物质进入导管,堵塞导管。 防止冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂。 气泡连续并均匀地冒出时。 防止水槽中的水倒流入试管使试管炸裂。 将带有火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明已收集满。 集气瓶 A 不易溶于水 吸收二氧化硫, 防止其污染空气 B 锥形瓶 防止冷凝水倒流引起试管炸裂 B 氧气不易溶于水且不与水反应 导管口刚出现气泡就开始收集(或集气瓶未装 满水等) abdh(或abdfh) 可以得到平稳的氧气流(或控制反应速率) fgh 证明红砖粉末的化学性质在反应前后没有改变 有称量红砖粉末的质量 实验开始前没 $$

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