实验探究（二） 氧气的制取（课件PPT）-【齿轮同步】2024-2025学年九年级全一册化学活页好题（人教版）

化 学 2025人教 1 第二单元 空气和氧气 实验探究（二） 氧气的制取 2 1.写出实验室制取氧气反应原理的文字表达式，并写出所属反应类型 （分解反应或化合反应）。 （1）高锰酸钾分解制取氧气的文字表达式： _ _____________________________________，属于______反应。 （2）分解过氧化氢制取氧气的文字表达式： _ ___________________________，属于______反应。 高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气 分解 过氧化氢 水氧气 分解 3 2.实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口要略向____倾斜，原因是要防 止________________________________________；铁夹应夹在试管的 __________________________________；试管口要塞一团棉花的目的是 ____________________________________________。 下 冷凝水回流至热的试管底部，导致试管炸裂 中上部（或距试管口约三分之一处） 防止加热时试管内的粉末状物质进入并堵塞导管 3.若用排水法收集氧气，刚开始加热产生气泡时，不宜立即收集，其原 因是________________________________________________________； 观察到__________________________才开始收集；实验完毕时先撤离导 管，后熄灭酒精灯，目的是防止___________________________________ ___________________。 刚开始加热产生的气泡中含有装置内的空气，不是纯净的氧气 有连续、均匀的气泡冒出时 水槽中的水可能会倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂 4 4.用向上排空气法收集氧气，验满的方法是_________________________ _______________________________________；用排水法收集氧气，收集 满的现象是_____________________________________________________ _____________。 将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，则说明氧气已收集满 当集气瓶中的水全部排完，且瓶口有大气泡冒出时，说明氧气已收集满 5.氧气能用向上排空气法收集的原因是______________________，且不 与空气中的成分反应；氧气能用排水法收集的原因是________________， 且不与水反应。 氧气的密度比空气的大 氧气不易溶于水 6.若要收集到较纯净的氧气，应该选用的收集方法是________。若要收 集干燥的氧气，应该选用的收集方法是______________。 排水法 向上排空气法 5 7.比较如图所示的简易装置①与②，装置①的优点是_________________ _____________________________________________。 可通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量，来控制反应 6 8.收集一瓶氧气用于“铁丝在氧气中燃烧实验”的探究，选用什么方式收 集氧气更合适？ [答案] 排水法。 9.两种制氧气的方法中都出现了二氧化锰，有何不同？ [答案] 在用过氧化氢制取氧气时，二氧化锰作催化剂；在用高锰酸钾制 氧气时，二氧化锰是生成物。 10.若利用排水法收集氧气，发现收集的氧气不纯，分析可能的原因。 [答案] 排水法收集前未将集气瓶灌满水（或导管口刚有气泡产生时就开 始收集氧气等）。 7 11.如图是实验室制取气体的常见装置。 （1）写出用装置A制取氧气的文字表达式。 [答案] 高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰 氧气 （2）用装置B收集氧气，则气体应从___（填“”或“ ”）口进入。 8 （3）某同学利用下图微型装置制氧气 并验证氧气性质。下列说法不正确的是 _____。（填字母） BC A.该微型装置的优点是节约药品 B.装置中二氧化锰固体不可重复利用 C.二氧化锰固体的量越多，生成氧气的量越多 D.观察到带火星的棒香复燃，说明氧气具有助燃性 9 （4） 某兴趣小组的同学以制作“简易制氧机”为主题进 行项目式学习，小组同学设计出如图所示甲、乙两种简易制氧设备。 ①乙装置制氧药剂包括A、B两剂， 推断其发生反应的文字表达式为 _ __________________________，该 反应的基本类型是__________； 过氧化氢 水氧气 分解反应 ②与乙装置相比，甲装置的优点是__________________； ③利用乙装置进行实验时，可以通过观察________________，判断产生 氧气的速度。 便于随时添加试剂 产生气泡的快慢 10 12. [2023武汉改编] 化学兴趣小组设计氧气的发生装置， 并利用过氧化氢溶液制取氧气。 （1）图1中仪器 的名称为________（填“集气瓶”或“锥形瓶”）。 锥形瓶 （2）图2中铂丝可催化过氧化氢分解产生氧气。实验过程中,若观察到安 全管内液面上升,说明装置内压强过大,此时可以采取的安全措施是______ ______________________________。（写一条） 移动铂丝与溶液脱离（或打开弹簧夹） 11 13. [2023河北改编] 如图为铁丝燃烧的改进实验。请回 答：①将加热至红热的铁丝伸入盛 有过氧化氢溶液的集气瓶中 催化 火星四射 氧气的浓度 （如图1），铁丝不燃烧。②向集气瓶中加入少量二氧化锰，过氧化氢溶 液中产生大量气泡，该反应中二氧化锰起______作用；将铁丝再次加热 至红热伸入集气瓶中（如图2），观察到铁丝剧烈燃烧，__________，有 黑色固体生成。对比①②，说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是_______ _______。 12 $$