第3单元 创意拼搭——认识图形（一）素养能力综合练习-【教材全练】2024-2025学年一年级上册数学单元卷(青岛版 五四学制2024)

学数全练 一年指数学(上)·青(五四用 4. 下列物体中,最难搭的是: 第三单元素养能力综合练习 时间:40分钟 总分:100分+5分 题号 总分 七附题 五 ( 得分 5 先摆一个正方体,再在它的右边摆一个 lir oi l 照样子,连一连。四 长方体,最后在它的左边摆一个圆柱。 # □□ □ ( ) ) _ 三、看图填一填,12 xryw no tir yl riàr 正方体 园柱 球 长方体 hn on den r mn □ 二、在正确答案的括号里面曲“ 1.是正方体的围形是。 从左边数,第( )个是正方体,第( )个是球,第( )个 和第( )个是长方体,球的左边有 )个立体图形,右边有 C )个立体图形 ( 四、选一选,1 wuryi xur! 2.是球的图形是. 1. 下面物体的形状不是球的是( ). ②羽毛球 ①排球 ③篮球 2.下面各立体图形中,( )既可以立起来,又容易滚动。 。. ) ) ) C ①长方体 ②圆柱 ③正方体 3.能站稳的图形有. 3.下面各立体图形中,( )的各个面完全相同。 ①正方体 ②长方体 ③画柱 4.拼一个大正方体,至少需要 )个相同的小正方体。 ①4 ②6 ③8 fo wttr tiàr 五、分一分,填一填。 2.下面的组合图形分别是由多少个相同的立体图形拼成的?填 一填。 ① ④ )个 ,→_ )个 ① ② 。 1.把序号填入相应的圈里,回12 )个 )个 □ 3/0 (1)正方体有( )个,长方体有()个,园柱有( )个,球 有 )个。四 )个和第 (2)从左边数,第 )个是正方体。四 2.比→多 )个。 b凸 nt n tn e 七、把组合图形和它所用的材料连起来 3.和都有 )个。 六、按要求做一做。 n yāoni u yi 2 1.数一数,填一填。四分 加题5分 0) 左边的大长方体是由 )个相同的小长方体拼 )个 )个 成的。《参考答案 年级 (上) 第三单元素养能力综合练习(P,) 茨 【解析】数组合图形是由多少个相同 的立体图形拼成的，可以采用分层数 或分排数的方法。例如，最后一个组 二、1.()()()() 合图形有两层，上面一层有4个小正 2.()()()(√) 方体，下面一层看得见的有3个小正 3.()(√)()() 方体，看不见的有1个小正方体，因 4.()()()() 此是由4+3+1=8（个）小正方体拼 5.()(√) 成的。 三、351642 3.(1)2431 (2)310 四、1.② 2.②【解析】长方体、正方体不容易 滚动，圆柱容易滚动，且两头是平平 附加题 的面，可以立起来，所以选②。 10【解析】观察立体图形可知，一个 3.① 小长方体的长等于2个小长方体的 4.③ 宽，大长方体的左部分有4层，每层 五、1.⑧0 ②⑤⑥⑦ ①①2 有2个小长方体，共有8个小长方体， ③④⑨ 大长方体的右部分还有2个小长方 2.2 体，所以大长方体是由8十2=10（个） 3.3 或2+8=10（个）小长方体拼成的。 六、1.2432 2.5458 1