第2单元 走进花果山一一6～10数的认识和加减法素养能力综合练习-【教材全练】2024-2025学年一年级上册数学单元卷(青岛版2024)

①学级园全练， 一年报数学上》·青岛版（六三相D 第二单元素养能力综合练习 时间：40分钟 慈分，100分十5分 一共有( )只小动物。从前往后数，排第( ):从后往 匹号 四 财加题 总分 利分 )。2的前面有( )只小动物，>的后 kou un 一。口算。出2分 面有( 》只小动物。 10-3 9-0= 5十4= 5十2+1= 7.第3节和第10节车厢之间有( )节车响。 1+7= 5+2= 3+2= 3+4+2= 第3节 第10节 2+8= 0+7= 8-8= 9-2-3= ln yi tin 二，填一填。令 1.在9、6、3、10,8、2、0中，最大的数是( )·最小的数是 8.(新情境)单人椅能坐1个小朝友，双人椅能坐2个小朋友 ( ),比5小的数有( ),比5大的数有( )个，比0 当这些椅予都坐满时，还有()个小副友设有座位。 大且比3小的数是()。把这些数按从小到大的顺序排列 是( 2.一个一个地数，9前面的一个数是( ),后面的一个数 是(). 3.每次多( ucn yr xuon )个。 三、选一选，出8分 666663-66666-666656日 1,东东想买7条金鱼，他应该选②号和( )号鱼缸 4.在○里填上“>”“<”或“=”。 ② 3 8-1○2+1 4-2○6-2 4-0○4+0 2.一只小猫要吃2条鱼，下图中的小猫一共要吃( )条鱼 5-5○2-2 8+2○5+2 4+2○4-2 5.把6、2、7、4填入括号里，使算式成立。（每个数宇只能用一次） 含&感&8罐器 ()+( )=10 ()-( )=5 ①4 ②6 ③8 3.{新题型)下面三幅图中，和“©©©©©⑨”表达的 请h哈n 六，解决问题，够分 意思不同的是( 1.(跨学科》描字帖练宇是一种传统的书法练习方法，它可以帮 ①e 助人们提高书法技巧和美感。林欢前天描了4页字帖，昨天描 阴 了5页字帖，林欢前天和昨天一共描了多少页字帖？■6守 4.(斯题型)下面问题( )可以用算式“9一4”解决。 ☐O□=■() ①子辰有4柄玩具车，求他再买几柄玩县车才能有9柄玩具车 2.一本幼儿图书共有10页，第一天妈妈给宝宝读了5页，第二 天妈妈给宝宝读了3页，还剩几页没有读？■分 ②子辰有4辆玩具车，又买了9辆玩具车，求他一共有多少辆玩 ○■○=项) 具车 3.原来电梯里有7人，现在电梯里有几人？6 ③子辰有4辆玩具车，子奕有9柄玩具车，求他们一共有多少辆 玩具车 hua yi ha tn yi tin 四、面一而，填一填。2令 前面有4个○。 1. o00 一共有( )个O 4.买气球。面分 2.○000 3.9907090则 心我有6个蓝气球 我有4个红气球 CA 4+=9 8-☑-☐ 李林 雨 kan to suon (1)雨琪再买几个气球就和李林同样多？ 五，看图列式计算。置6分 ■O☐=■个) 1. 2.?本 (2)飞走8个气球，他们还刺多少个气球？ ?本 9本 ■O■O☐=☐（个） 位0日 ■O■=■（本） ○■=■（本） 附加愿分 3.》 在○里填上合适的数，使每条线上的三个数相加都得9。 世道 4蜂数酸 章被旅 (1) (2】 ?只 ○O=■（只） ☐O■O☐=■（朵）〈参考答案 年级毯 (上) 第二单元素养能力综合练习P) -、79988759107 五、1.2+6=8或6+2=8 04 2.9-4=5 二、1.1003、2、0420<2<3< 3.4+2+3=9 6<8<9<10 4.10-4-4=2 2.810 【解析】此图表示从10朵花里面先去 3.2 掉4朵，再去掉4朵，求最后还剩几朵 4.><==>> 花，用连减计算，列式为10一4一4。 5.64(或46)72 六、1.4十5=9或5+4=9 6.84325 2.10-5-3=2 7.6 【解析】求还剩几页没有读，就用总页 8.3 数依次减去第一天和第二天读的页 【解析】单人椅能坐1个小朋友，双人 数，用连减计算，列式为10一5一3。 椅能坐2个小朋友。图中有3把单人 3.7-2+3=8 椅，可以坐3个小朋友：有2把双人 【解析】从图中可以看出，原来电梯里 椅，可以坐2十2=4（个）小朋友。一 有7人，下去2人，又上来3人，求现 共有10个小朋友，减去坐单人椅的 在电梯里有几人，列式为7一2十3。 3个小朋友，再减去坐双人椅的4个 4.(1)6-4=2(2)6+4-8=2 小朋友，还有10一3一4=3（个）小朋 附加题 友没有座位。 (1) 3 (2) 2 三、1.① 5 、2 4 6 2.③ ①④(4 ③⑤① 3.③ 【解析】题干中的图所表达的意思用 【解析】(1)可以先求左侧中间○里的 算式表示是8一3=5。选项①，原有 数，列式计算为9一3一1=5：再求右 8只小乌龟，圈上3只，还剩5只，用 下角○里的数，列式计算为9一1一 算式表示是8一3=5；选项②，原有 4=4:最后求右侧中间○里的数，列 8只小鸟，飞走了3只，还剩5只，用 式计算为9一4-3=2。(2)先思考6 算式表示是8一3=5：选项③，原有 所在的那条线上的两个○里应分别 8颗珠子，拨去5颗，还剩3颗，用算 填几，已知每条线上的三个数相加都 式表示是8-5=3。故选③。 得9，且6+3=9，则6所在的那条线 上的两个○里填的数的和是3，因为5 4.① 四、1.○○○○7 比4大1，所以右下角○里填1，上面 ○里填2，再求出左下角○里填3。 2.○○○○○5 3.(答案不唯一))2)？巾巾次巾 44