精品解析：海南省海口市海南师范大学附属中学2023-2024学年九年级下学期期中历史试题（B卷）

海南省海口市海南师范大学附属中学2023-2024学年 九年级下学期期中考试历史试题B卷 一、选择题（共14小题，每小题3分，共42分） 1. 英国学者柯文楠对近代中国某革命运动的基本看法是：“（这）是一场千百万穷苦农民为了生存，为了追求平等公平，以不惜牺牲的精神发起的革命运动，然而由于客观上的局限性，其政权制度并没有能很好地体现这一理想。”据此判断，这场“革命运动”是（ ） A 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 五四运动 D. 北伐战争 2. 一次次列强的入侵和屈辱的条约，记录着近代中国苦难岁月。历经苦难的中国因哪一条约的签订，戴着完全沦为半殖民地半封建社会的枷锁进入了20世纪（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 3. 《中华民国史》写道：“他提议将分散的革命组织（合）成一个大团体，协力从事反清革命。这个建议获得一致赞成。”这个“大团体”的成立，标志着标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新的时期。“大团体”是指 A. 强学会 B. 兴中会 C. 同盟会 D. 国民党 4. 陈独秀曾说：“国之所以不昌，在于民智未开。”为启发“民智”，陈独秀主张 A. 学习西方先进技术 B. 推翻清朝的反动统治 C. 模仿西方政治制度 D. 宣传民主与科学思想 5. 鲁迅先生说：“中国现代的社会情况，只有实地的革命战争。一首诗吓不走孙传芳，一炮就把孙传芳轰走了。”这里的“一炮”指的是 A. 辛亥革命 B. 北伐战争 C. 抗日战争 D. 解放战争 6. 2020年12月13日是第7个“国家公祭日”，与此相关的历史事件是（ ） A. 九一八事变 B. 卢沟桥事变 C. 八一三事变 D. 南京大屠杀 7. “它的重要性是难以估量的，它被广泛地应用在工厂成为几乎所有机器的动力，改变了人们的工作生产方式，极大地推动了技术进步……”。文中的“它”是 A. 珍妮纺纱机 B. 瓦特的蒸汽机 C. 火车机车 D. 汽船 8. 第一次工业革命到第二次工业革命的变革是全方位的巨大变革，其中生产组织形式的飞跃表现在（ ） A. 工厂制到垄断组织 B. 轻纺工业到重化工业 C. 蒸汽化到电气化 D. 商业资产阶级到工业资产阶级 9. 两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”，区分它们主要是根据（　　） A. 能源动力 B. 通讯技术 C. 交通工具 D. 机械设备 10. 纪录片《大国崛起》中说道：17世纪，英国“在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口，在下两个世纪里，它将傲视全球。”请指出英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是________ A. 通过新航路的开辟、推动资本主义的迅速发展 B. 确立了君主立宪制、通过《航海条例》加强了海外贸易 C. 确立了君主立宪制、通过工业革命成为最发达的工业国 D. 率先完成工业革命、确立了殖民霸主的地位 11. “隋唐以前，没有实行科举制。但我们根本无法证明，在实行科举制以后，官吏队伍的优秀比例要比实行科举制以前大。谁也无法肯定，唐宋元明清的优秀官吏就比战国秦汉的优秀官吏多。”这句话认为（ ） A. 科举制对于社会的发展毫无意义 B. 科举制度提高了办事的行政效率 C. 科举制的实行是巩固统治的需要 D. 科举制的实行是选拔人才的需要 12. “正当晚明社会……亟须寻求突破之际，明末农民战争爆发了。清军入关以后，新的专制主义中央集权重新建立，……使中国重新回到传统统治体系中，失去了蜕变的机会。”材料中“蜕变”的趋向是（ ） A. 近代化 B. 全球化 C. 农业化 D. 多极化 13. 某班同学在讨论《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》内容对中国社会的影响时，作出了以下结论，其中正确的一项是（ ） A. 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸------列强的侵略深入到内地 B. 割辽东半岛、台湾全岛等给日本-----中国领土主权开始遭到破坏 C. 允许日本在通商口岸开设工厂------阻碍民族工业发展，有利于列强对中国商品输出 D. 赔款4.5亿两白银，以海关税等做担保------加重中国人民负担，利于列强控制中国经济 14. 梁启超在1896-1910年相继撰写了《波兰灭亡》《朝鲜亡国史略》《越南亡国史》《日本并吞朝鲜记》等论著。其意图（ ） A. 营造戊戌变法的舆论 B. 总结戊戌变法失败教训 C. 激发国人的危机意识 D. 变法失败转向史学研究 二、非选择题（共58分） 15. 中国共产党建党百多年了，作为新一代的我们要发扬党的红色传统，传承党的红色基因。请结合所学知识完成下列问题： ①井冈山精神 ②长征精神 ③延安精神 ④红船精神 （1）将以上中国共产党的“红色精神”填入时间轴对应的方框里。（填序号） 材料：坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。全党必须坚持这条思想路线，积极探索，大胆试验，开拓创新，创造性地开展工作，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马克思主义，推进马克思主义中国化时代化。 （2）根据材料，结合秋收起义和长征的知识分析，中国共产党人是如何从实际出发解决实际问题的？ 16. 【在艰难探索中前行】 材料一：奕䜣提出自强以练兵为要，练兵又以制器为先。曾国藩强调，购买外洋船炮并进行仿造，是“今日救时之第一要务”。李鸿章感叹西方国家“大炮之精纯，子药之细巧，器械之显明……实非中国所能及”……如果不求富强，中国将不能自立。 材料二：“改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士”。 材料三：我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 ——孙中山 材料四：西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生。可以救活中国在政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀 （1）中国近代史上，为了实现民族的“自强梦”，李鸿章等人掀起了一场“师夷长技以自强”的运动。这场运动的名称是什么？这场运动在中国近代化探索史上有何地位？ （2）材料二是中国近代哪次著名变法？对中国近代化有什么积极影响？ （3）材料三中的革命是指？三民主义是这一革命的旗帜，材料三中的哪句话是三民主义中“民权主义”的体现？ （4）材料四中为救治中国的“黑暗”，陈独秀等人掀起了什么运动？这场运动以哪里为主阵地？这场运动的代表人物还有哪些？（举一例） 17 世界工厂为世界制造，世界工厂因创新而不断变迁；创新是推动历史发展的不竭动力阅读材料，回答问题： 材料一如表 工业革命与世界工厂的变迁 18世纪60年代 19世纪末 20世纪中期（二战以后） 20世纪末 工业革命 第一次 第二次 第三次 第四次 世界工厂 英国 美国 日本 特点 制造中心科技中心贸易中心 制造中心科技中心 制造中心 分散化 ——摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》 材料二随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先，以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势，成为了新的“世界工” ——周斌、李水风《中国：做真正意又上的“世界工厂”》 材料三中国商品充斥于世界各个角落，以至于有“离开中国，世界就无法生活”的说法……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中，这就出现了“中国发展，外国赚钱”的局面，利润流向国外。一个公认的事实是，中国的制造业处于价值链的低端。 ——摘自陶金钰《当代中国世界工厂问题研究》 （1）根据材料一，“世界工厂”的产生起源于哪一历史事件？并概括“世界工厂”国家的主要特征。结合所学知识，指出英国首先成为“世界工厂”的政治前提。 （2）根据材料二，指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同？并结合所学知识，简要说明美国成为“世界工厂”的原因。 （3）根据材料三，“离开中国，世界就无法生活”说明了什么？如何才能改变“中国发展，外国赚钱”的现状？ （4）综上所述，从“世界工厂”的变迁中，我们可借鉴的主要经验是什么？ 18. 国际关系错综复杂，人类命运休戚与共。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）指出图一反映的是哪一历史事件。分析图一与图二之间的内在联系。 材料二 19世纪末20世纪初西方列强实力对比表 国家 英国 法国 德国 美国 1860年工业产量位次 1 2 3 4 1890年工业产量位次 2 4 3 1 1910年工业产量位次 3 4 2 1 （2）根据材料二，概括19世纪末20世纪初西方列强实力发生了怎样的变化。 材料三 战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项。合作是从…这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，……历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。 ——《大国崛起》 （3）结合材料三，简述“相逢一笑泯恩仇政治智慧”给欧洲带来的影响。 材料四 第一，未来相当一段时间内，国际关系……格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国；第二，和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。 ——王逸舟《关于多极化的若干思考》 （4）结合材料四和所学知识，归纳“决定世界格局的态势”的因素（原因）。 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 《垄断法》刺激繁荣了英国手工业……重大发明如雨后春笋涌出：以纺织产业为例，飞梭的发明，织布速度迅速提高……又如著名的珍妮纺纱机的出现，这种能快速增加纺纱效率的机器，在英国迅速传播蔓延，短短十几年间，英国至少有2万架珍妮纺纱机。珍妮纺纱机的出现，宣告了工业革命已经拉开了帷幕。 ——摘编自赵方捷《从英国专利保护制度的历史变迁看其对英国经济增长的持续作用》 材料二 在19世纪中后期，自然科学特别是热学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产技术紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破。美国和德国发展以电力为核心的工业技术，使它们的工业生产突飞猛进。 材料三 第二次工业革命中出现了许多新型的交通工具和通讯手段：汽车越来越多，火车和轮船越来越先进，交通运输日益便利；电报、电话的出现进一步加强了世界各地之间商业信息的交流与传播。在第二次工业革命的推动下……亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。 ——摘编自《世界历史教师教学用书》 （1）材料一中“飞梭”的发明者是谁？根据材料一，指出工业革命开始的标志。结合所学知识，指出瓦特将哪一机器变为主要的动力来源？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出第二次工业革命的特点及其最显著的成就。列举两例第二次工业革命期间化学方面的“新发展”。 （3）第二次工业革命期间“新型交通工具”使用的动力是什么？根据材料三，指出第二次工业革命是如何推动世界经济整体化趋势发展的？ 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 马克思在中学毕业时就立志为全人类服务。大学毕业后他来到巴黎，深入调查工人的生活和劳动状况，经常参加工人集会和斗争、同时也进行了紧张的理论研究工作。由于从事革命活动，马克思、恩格斯受到各国反动政府的迫害，过着颠沛流离的生活、但是他们没有退缩。通过不断总结革命斗争的实践经验，以及吸收前人优秀的思想成果，马克思、恩格斯建立了马克思主义理论。在生命的最后10年，马克思的身体状况极其恶化，仍笔耕不辍，因劳累而倒在安乐椅上永远地睡着了。 ——摘编自《普通高中课程标准实验教科书﹒中外历史人物评说》（人民版） 材料二 19世纪末20世纪初、列宁看到祖国亟待彻底变革的现状，毅然投身革命，他积极从事宣传马克思主义的活动，组织马克思主义小组。他创立了彼得堡工人阶级解放斗争协会，领导工人运动，在学习和宣传革命理论的同时还进行了大量农村调查。1900年列宁创办了《火星报》。这些活动从思想上和组织上，为在俄国建立马克思主义政党做了准备。在列宁的积极推动下，俄国成立了一个真正的马克思主义政党——布尔什维克党。 ——摘编自《普通高中课程标准实验教科书•中外历史人物评说》（岳麓版） 材料三 毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史。 ——江泽民 （1）结合所学知识，写出1848年发表的标志马克思主义诞生的重要文献。根据材料一说说，马克思为什么能将青少年时期的崇高理想发展成为共产主义思想。 （2）根据材料二概括出列宁进行了哪些早期革命活动?结合所学知识，说出在列宁领导下俄国无产阶级革命取得了什么重大胜利? （3）根据材料三并结合所学知识说一说，在中国革命时期以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，在学习和实践马克思主义方面取得了什么重大理论成果和实践成果? （4）历史蕴含着前人丰富经验和智慧，完成以上问题后你可以得到怎样的启示? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 海南省海口市海南师范大学附属中学2023-2024学年 九年级下学期期中考试历史试题B卷 一、选择题（共14小题，每小题3分，共42分） 1. 英国学者柯文楠对近代中国某革命运动基本看法是：“（这）是一场千百万穷苦农民为了生存，为了追求平等公平，以不惜牺牲的精神发起的革命运动，然而由于客观上的局限性，其政权制度并没有能很好地体现这一理想。”据此判断，这场“革命运动”是（ ） A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 五四运动 D. 北伐战争 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“农民……追求平等”并结合所学知识可知，鸦片战争后，人民反抗清朝统治的斗争，风起云涌。1851年，农民起义领袖洪秀全发动金田村起义，建号太平天国。后来，太平天国运动颁布《天朝田亩制度》，没能实现农民阶级平均主义的理想，A项符合题意；义和团运动是农民阶级领导，但是主要是反侵略，不是追求平等，排除B项；五四运动是无产阶级领导，排除C项；北伐战争是国共两党共同领导，排除D项；故选A。 2. 一次次列强的入侵和屈辱的条约，记录着近代中国苦难岁月。历经苦难的中国因哪一条约的签订，戴着完全沦为半殖民地半封建社会的枷锁进入了20世纪（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，1901年，清政府与英法等八国签订了《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，D符合题意；《南京条约》的签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，排除A；《北京条约》的签订，进一步加深了中国的半殖民地化程度，排除B；《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民地化，排除C；故选D。 3. 《中华民国史》写道：“他提议将分散的革命组织（合）成一个大团体，协力从事反清革命。这个建议获得一致赞成。”这个“大团体”的成立，标志着标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新的时期。“大团体”是指 A. 强学会 B. 兴中会 C. 同盟会 D. 国民党 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息“他提议将分散的革命组织（合）成一个大团体，协力从事反清革命”并结合所学可知，“大团体”是指同盟会。1905年8月，孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员，在日本东京成立中国同盟会。同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，把推翻清朝统治、建立资产阶级民主共和国作为革命目标。中国同盟会是第一个全国规模的资产阶级革命政党，所以C项符合题意；A项与宣传维新变法有关，排除；B项孙中山在檀香山成立的第一个资产阶级革命团体，排除；D项中国国民党的前身为中国同盟会，1912年改组为国民党，排除。故选C。 4. 陈独秀曾说：“国之所以不昌，在于民智未开。”为启发“民智”，陈独秀主张 A. 学习西方先进技术 B. 推翻清朝的反动统治 C. 模仿西方政治制度 D. 宣传民主与科学思想 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，为启发“民智”，陈独秀主张宣传民主与科学思想，掀起了向西方学习先进思想文化的新文化运动，D符合题意；洋务运动学习西方先进技术，A排除；辛亥革命推翻清朝的反动统治，B排除；戊戌变法、辛亥革命模仿西方政治制度，C排除。故选择D。 5. 鲁迅先生说：“中国现代的社会情况，只有实地的革命战争。一首诗吓不走孙传芳，一炮就把孙传芳轰走了。”这里的“一炮”指的是 A. 辛亥革命 B. 北伐战争 C. 抗日战争 D. 解放战争 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，1926年，广东国民政府决定北伐，推翻北洋军阀的统治，统一全国。北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。北伐军在打败吴佩孚后，又集中力量进攻江西，消灭了孙传芳的主力。所以材料“一炮就把孙传芳轰走了”可知，“一炮”指的是北伐战争，B项符合题意；而ACD三项均与题干主旨不符，排除。故选B。 6. 2020年12月13日是第7个“国家公祭日”，与此相关的历史事件是（ ） A. 九一八事变 B. 卢沟桥事变 C. 八一三事变 D. 南京大屠杀 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，1937年12月13日，日军攻陷南京。日军占领南京后6周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。因此从2014年开始，我国将每年的12月13日设立为国家公祭日，主要是为了纪念南京大屠杀的受难者。D项符合题意；九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕，排除A项；卢沟桥事变标志着中国全民族抗战的开始，排除B项；八·一三事变，是指1937年8月13日上海军民奋起抗击日本侵略军的壮烈战斗，日本帝国主义为扩大侵华战争在中国上海制造的事变，排除C项。故选D项。 【点睛】 7. “它的重要性是难以估量的，它被广泛地应用在工厂成为几乎所有机器的动力，改变了人们的工作生产方式，极大地推动了技术进步……”。文中的“它”是 A. 珍妮纺纱机 B. 瓦特蒸汽机 C. 火车机车 D. 汽船 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查学生对工业革命的准确识记。依据已学知识可知，在1785年瓦特改良的蒸汽机出现以后，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”，故选B。 考点： 人教新课标九年级上册·“蒸汽时代”的到来·瓦特与蒸汽机 8. 第一次工业革命到第二次工业革命的变革是全方位的巨大变革，其中生产组织形式的飞跃表现在（ ） A. 工厂制到垄断组织 B. 轻纺工业到重化工业 C. 蒸汽化到电气化 D. 商业资产阶级到工业资产阶级 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，第一次工业革命出现生产组织形式工厂，第二次工业革命出现垄断组织，A项正确；轻纺工业和重化工业不是生产组织形式，排除B项；蒸汽和电气也不是生产组织形式，排除C项；商业资产阶级和工业资产阶级不是生产组织形式的变化，排除D项。故选A项。 9. 两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”，区分它们主要是根据（　　） A. 能源动力 B. 通讯技术 C. 交通工具 D. 机械设备 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，工业革命中1785年瓦特改良了蒸汽机。瓦特蒸汽机出现以后，在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产。将人类带入蒸汽时代；第二次工业革命以电力的发明和使用为标志，把人类带入“电气时代”； 区分它们主要是根据能源动力不同。A项符合题意，故此题选A。 【点睛】抓住题干关键词 “蒸汽时代”和“电气时代”是解题的关键，瓦特蒸汽机出现以后，在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产。将人类带入蒸汽时代；第二次工业革命以电力的发明和使用为标志，把人类带入“电气时代”。 10. 纪录片《大国崛起》中说道：17世纪，英国“在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口，在下两个世纪里，它将傲视全球。”请指出英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是________ A. 通过新航路的开辟、推动资本主义的迅速发展 B. 确立了君主立宪制、通过《航海条例》加强了海外贸易 C. 确立了君主立宪制、通过工业革命成为最发达的工业国 D. 率先完成工业革命、确立了殖民霸主的地位 【答案】C 【解析】 【详解】17世纪，英国通过资产阶级革命，确立了君主立宪制，“在下两个世纪里”即18、19世纪，结合所学可知，这时英国通过工业革命成为世界最发达的工业国，英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是确立了君主立宪制、通过工业革命成为最发达的工业国，C项正确；西班牙、葡萄牙最先开辟新航路，排除A项；1651年英国颁布《航海条例》，主要是打击荷兰的海上势力，时间不符合“在下两个世纪里”，排除B项；1765年英国开始工业革命，D项时间不是题意，排除。故选C项。 11. “隋唐以前，没有实行科举制。但我们根本无法证明，在实行科举制以后，官吏队伍的优秀比例要比实行科举制以前大。谁也无法肯定，唐宋元明清的优秀官吏就比战国秦汉的优秀官吏多。”这句话认为（ ） A. 科举制对于社会的发展毫无意义 B. 科举制度提高了办事的行政效率 C. 科举制的实行是巩固统治的需要 D. 科举制的实行是选拔人才的需要 【答案】C 【解析】 【详解】由材料“在实行科举制以后，官吏队伍的优秀比例要比实行科举制以前大。谁也无法肯定，唐宋元明清的优秀官吏就比战国秦汉的优秀官吏多”可知，这句话认为科举制的实行是巩固统治的需要。科举制是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人的权力，是为巩固统治选而拔人才，C项正确；科举制推动了教育的发展，对社会发展影响深远，排除A项；材料没有体现出科举制度提高了办事的行政效率，排除B项；科举制的实行后，我们根本无法证明，在实行科举制以后，官吏队伍的优秀比例要比实行科举制以前大，科举制的实行是选拔人才的需要，不符合题干，排除D项。故选C项。 12. “正当晚明社会……亟须寻求突破之际，明末农民战争爆发了。清军入关以后，新的专制主义中央集权重新建立，……使中国重新回到传统统治体系中，失去了蜕变的机会。”材料中“蜕变”的趋向是（ ） A. 近代化 B. 全球化 C. 农业化 D. 多极化 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，中国传统统治秩序具有顽强生命力，阻滞了社会更新和变革，材料中“明末农民战争爆发”和“清军入关”打破了中国近代化起步的进程，阻止了中国的蜕变，所以蜕变指的是近代化，A项正确，排除BCD项。故选A项。 13. 某班同学在讨论《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》内容对中国社会的影响时，作出了以下结论，其中正确的一项是（ ） A. 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸------列强的侵略深入到内地 B. 割辽东半岛、台湾全岛等给日本-----中国领土主权开始遭到破坏 C. 允许日本在通商口岸开设工厂------阻碍民族工业发展，有利于列强对中国商品输出 D. 赔款4.5亿两白银，以海关税等做担保------加重中国人民负担，利于列强控制中国经济 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学，《辛丑条约》规定赔款4.5亿两白银，以海关税等做担保，加重中国人民负担，利于列强控制中国经济。D项正确；《南京条约》开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸，列强侵略分布在沿海，尚未深入内地，排除A项；《马关条约》割辽东半岛、台湾全岛等给日本不是中国领土主权遭到破坏的开始，排除B项；允许日本在通商口岸开设工厂，有利于列强对中国进行资本输出，而非商品输出，排除C项。故选D项。 14. 梁启超在1896-1910年相继撰写了《波兰灭亡》《朝鲜亡国史略》《越南亡国史》《日本并吞朝鲜记》等论著。其意图（ ） A. 营造戊戌变法的舆论 B. 总结戊戌变法失败教训 C. 激发国人的危机意识 D. 变法失败转向史学研究 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，在民族危机日益加深的情况下，梁启超相继撰写了《波兰灭亡》《朝鲜亡国史略》《越南亡国史》《日本并吞朝鲜记》等论著，说明的是变法改革的重要性，主要是为激发国人的危机意识，C项正确；戊戌变法是1898年，营造戊戌变法的舆论与材料1896-1910年时间不符，排除A项；戊戌变法失败是1898年，材料的时间是1896-1910年，排除B项；变法失败转向史学研究，说法错误，排除D项。故选C项。 二、非选择题（共58分） 15. 中国共产党建党百多年了，作为新一代的我们要发扬党的红色传统，传承党的红色基因。请结合所学知识完成下列问题： ①井冈山精神 ②长征精神 ③延安精神 ④红船精神 （1）将以上中国共产党的“红色精神”填入时间轴对应的方框里。（填序号） 材料：坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。全党必须坚持这条思想路线，积极探索，大胆试验，开拓创新，创造性地开展工作，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马克思主义，推进马克思主义中国化时代化。 （2）根据材料，结合秋收起义和长征的知识分析，中国共产党人是如何从实际出发解决实际问题的？ 【答案】（1）④红船精神；①井冈山精神；②长征精神；③延安精神 （2）秋收起义以后，毛泽东总结了起义的教训，改向敌人力量薄弱的农村进军，走上一条农村包围城市，最后夺取政权的革命道路。长征初期失利后，中国共产党在遵义召开会议，纠正了党的左倾错误，确立了以毛泽东为代表的中央的正确领导，最后取得了长征的胜利。 【解析】 【小问1详解】 填序号：结合所学可知，1921年7月23日，中共一大在上海召开，后转移到浙江嘉兴南湖的游船上，中共一大的成功召开，标志着中国共产党的诞生，故1921对应④红船精神；1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地。井冈山革命根据地的创建，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。故1927对应①井冈山精神；1934年10月，中共中央率领中央红军开始长征，到1936年10月，红军三大主力会师，宣告长征胜利结束。故1934-1936对应②长征精神；1936年，红军胜利会师陕甘，建立了巩固的红色革命根据地——陕甘宁革命根据地，陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安是革命战争的总后方和指挥中心。由于革命形势的发展，1948年，中共中央迁至西柏坡。故1948对应③延安精神。 【小问2详解】 根据材料“坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。党的思想路线是一切从实际 出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。全党必须坚持这条思想路线，积极探索，大胆试验，开拓创新，创造性地开展工作，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马克思主义，推进马克思主义中国化时代化。”并结合所学可知，1927年9月，毛泽东领导了著名的湘赣边界秋收起义，从此走上了领导中国革命武装斗争的军事生涯。为保存革命力量，毛泽东分析了当前的形势，从实际出发，决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地。井冈山革命根据地的创建，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。还有，长征之前和长征初期，党内“左”倾路线的领导者脱离中国革命战争实际，实施错 误的军事指挥，导致了红军的严重挫折。在遵义会议上，我们党第一次独立自主地解决了自身的重大问题，堪称一切从实际出发、实事求是的典范。在以后的战略行动中，党中央和红军坚持从实际出发，根据战争形势和敌我力量对比的变化，不断调整并确定正确的战略立足点。中央红军经历了从去湘西，到川黔边，再到川西或川西北的战略选择过程，最终北上陕甘，将革命大本营奠基在大西北，使红军化险为夷，转危为安。从秋收起义和红军长征的 历史史实可以看出，革命的胜利，是和中国共产党人审时度势，一切从实际出发，制定符合实际的战略方针分不开的。（根据材料结合史实言之有理即可） 16. 【在艰难探索中前行】 材料一：奕䜣提出自强以练兵为要，练兵又以制器为先。曾国藩强调，购买外洋船炮并进行仿造，是“今日救时之第一要务”。李鸿章感叹西方国家“大炮之精纯，子药之细巧，器械之显明……实非中国所能及”……如果不求富强，中国将不能自立。 材料二：“改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士”。 材料三：我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 ——孙中山 材料四：西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生。可以救活中国在政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀 （1）中国近代史上，为了实现民族的“自强梦”，李鸿章等人掀起了一场“师夷长技以自强”的运动。这场运动的名称是什么？这场运动在中国近代化探索史上有何地位？ （2）材料二是中国近代哪次著名变法？对中国近代化有什么积极影响？ （3）材料三中的革命是指？三民主义是这一革命的旗帜，材料三中的哪句话是三民主义中“民权主义”的体现？ （4）材料四中为救治中国的“黑暗”，陈独秀等人掀起了什么运动？这场运动以哪里为主阵地？这场运动的代表人物还有哪些？（举一例） 【答案】（1）洋务运动；洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。 （2）戊戌变法（或百日维新）；推动了资产阶级思想传播，在社会上起到思想启蒙的作用。 （3）辛亥革命；不愿君主一人专制，故要政治革命。 （4）新文化运动；新青年和《北京大学》；胡适、鲁迅、李大钊 【解析】 【小问1详解】 事件：根据所学和材料一“奕祈提出自强以练兵为要，练兵又以制器为先。曾国藩强调，购买外洋船炮并进行仿造”可知，为了实现民族的“自强梦”，李鸿章等人掀起了一场“师夷长技以自强”的运动，这就是洋务运动； 意义：根据所学可知，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。 【小问2详解】 史实：根据所学和材料二“改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士”可知，1898年，进行戊戌变法； 意义：根据所学可知，它推动了资产阶级思想传播，在社会上起到思想启蒙作用。 【小问3详解】 事件：根据所学和材料三“我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命”可知，在它的指导下进行了辛亥革命； 内容：根据所学和材料一“不愿君主一人专制，故要政治革命”可知，这体现的是民权主义。 【小问4详解】 事件、阵地、人物：根据所学和材料四“西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生。可以救活中国在政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”可知，因此，进行新文化运动，它的阵地是新青年和《北京大学》，代表人物有胡适、鲁迅、李大钊 17. 世界工厂为世界制造，世界工厂因创新而不断变迁；创新是推动历史发展的不竭动力阅读材料，回答问题： 材料一如表 工业革命与世界工厂的变迁 18世纪60年代 19世纪末 20世纪中期（二战以后） 20世纪末 工业革命 第一次 第二次 第三次 第四次 世界工厂 英国 美国 日本 特点 制造中心科技中心贸易中心 制造中心科技中心 制造中心 分散化 ——摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》 材料二随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先，以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势，成为了新的“世界工” ——周斌、李水风《中国：做真正意又上的“世界工厂”》 材料三中国商品充斥于世界各个角落，以至于有“离开中国，世界就无法生活”的说法……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中，这就出现了“中国发展，外国赚钱”的局面，利润流向国外。一个公认的事实是，中国的制造业处于价值链的低端。 ——摘自陶金钰《当代中国世界工厂问题研究》 （1）根据材料一，“世界工厂”的产生起源于哪一历史事件？并概括“世界工厂”国家的主要特征。结合所学知识，指出英国首先成为“世界工厂”的政治前提。 （2）根据材料二，指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同？并结合所学知识，简要说明美国成为“世界工厂”的原因。 （3）根据材料三，“离开中国，世界就无法生活”说明了什么？如何才能改变“中国发展，外国赚钱”的现状？ （4）综上所述，从“世界工厂”的变迁中，我们可借鉴的主要经验是什么？ 【答案】（1）事件：第一次工业革命。主要特征：他们都是制造中心，制造业发达。政治前提：通过了资产阶级革命，英国确立了资本主义政体。 （2）不同：美国主要发展重工业。原因：①科学技术、生产力领先世界：南北战争，实现国家统一，促进了资本主义经济的发展。 （3）说明中国的制造业发达。掌握核心技术，打造世界品牌，学习先进的管理理念。 （4）经验：经济的发展需要重视科学技术的发展．进行不断的创新。 【解析】 【详解】（1）依据所学知识可知，世界工厂的产生起源于第一次工业革命；根据表格内容可知，“世界工厂”国家的主要特征是都是制造中心，制造业发达；依据所学知识可知，英国首先成为“世界工厂”的政治前提是通过了资产阶级革命，英国确立了资本主义政体。 （2）根据材料二的内容可知，美国的“世界工厂”主要发展重工业。依据所学知识可知，美国之所以成为世界工厂主要是由于对科技的重视，通过南北战争维护了国家的统一，重视教育等等。 （3）根据材料内容结合所学知识可知，中国的制造业发达，中国商品充斥于世界各个角落，以至于有“离开中国，世界就无法生活”的说法。中国必须掌握核心技术，打造世界品牌，学习先进的管理理念等，才能改变“中国发展，外国赚钱”的现状。言之有理即可。 （4）本题属于开放性试题，言之有理即可。从“世界工厂”的变迁中，我们可借鉴的主要经验是经济的发展需要重视科学技术的发展，我们要不断发展科技，学习国外先进技术，不断的创新等等。 18. 国际关系错综复杂，人类命运休戚与共。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）指出图一反映的是哪一历史事件。分析图一与图二之间的内在联系。 材料二 19世纪末20世纪初西方列强实力对比表 国家 英国 法国 德国 美国 1860年工业产量位次 1 2 3 4 1890年工业产量位次 2 4 3 1 1910年工业产量位次 3 4 2 1 （2）根据材料二，概括19世纪末20世纪初西方列强实力发生了怎样的变化。 材料三 战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项。合作是从…这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，……历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。 ——《大国崛起》 （3）结合材料三，简述“相逢一笑泯恩仇的政治智慧”给欧洲带来的影响。 材料四 第一，未来相当一段时间内，国际关系……格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国；第二，和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。 ——王逸舟《关于多极化的若干思考》 （4）结合材料四和所学知识，归纳“决定世界格局的态势”的因素（原因）。 【答案】（1）新航路的开辟；新航路的开辟使欧洲国家走上殖民扩张的道路，殖民扩张造成美洲劳动力短缺，是三角贸易的原因。 （2）美国、德国超过了英国、法国 （3）促进了欧洲的经济发展，提高了欧洲的国际地位。 （4）综合国力、经济实力对比、大国之间关系、外交政策等（任答两个符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 事件：从材料一图一中可提取出“迪亚士航行路线”、“达·伽马航行路线”、“麦哲伦船队航行路线”等关键信息，由此可知，图一反映的是新航路的开辟这一历史事件。 联系：从图二可知，其路线为：从英国出发，到达非洲，然后到达西印度群岛和美洲，最后返回英国。结合所学知识可知，这一路线为“三角贸易”路线。根据所学知识可知，新航路的开辟与“三角贸易”之间的内在联系为：新航路的开辟使欧洲国家走上殖民扩张的道路，殖民扩张造成美洲劳动力短缺，这是三角贸易的原因。 【小问2详解】 变化：从材料二表格中的数据可知，1860年，英国工业产量居第一位，法国居第二位，德国、美国居后。1910年，美国工业产量居第一位，德国居第二位，英国、法国居后。美国、德国超过了英国、法国。 【小问3详解】 影响：从“战后欧洲合作与发展”、“合作是从……这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居”结合所学知识可知，材料中的“这两国”指的是法国和联邦德国。“相逢一笑泯恩仇的政治智慧”指的是欧洲的联合。20世纪50年代，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体，1958年，六国建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，1993年，大部分西欧国家组成了欧洲联盟。欧洲的联合，促进了欧洲的经济发展，提高了欧洲的国际地位。 【小问4详解】 因素：从“美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国”结合所学知识可知，“决定世界格局的态势”的因素是：综合国力、大国关系、外交政策。从“各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步”结合所学知识可知，“决定世界格局的态势”的因素是：各国经济实力对比。 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 《垄断法》刺激繁荣了英国手工业……重大发明如雨后春笋涌出：以纺织产业为例，飞梭的发明，织布速度迅速提高……又如著名的珍妮纺纱机的出现，这种能快速增加纺纱效率的机器，在英国迅速传播蔓延，短短十几年间，英国至少有2万架珍妮纺纱机。珍妮纺纱机的出现，宣告了工业革命已经拉开了帷幕。 ——摘编自赵方捷《从英国专利保护制度的历史变迁看其对英国经济增长的持续作用》 材料二 在19世纪中后期，自然科学特别是热学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产技术紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破。美国和德国发展以电力为核心的工业技术，使它们的工业生产突飞猛进。 材料三 第二次工业革命中出现了许多新型的交通工具和通讯手段：汽车越来越多，火车和轮船越来越先进，交通运输日益便利；电报、电话的出现进一步加强了世界各地之间商业信息的交流与传播。在第二次工业革命的推动下……亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。 ——摘编自《世界历史教师教学用书》 （1）材料一中“飞梭”的发明者是谁？根据材料一，指出工业革命开始的标志。结合所学知识，指出瓦特将哪一机器变为主要的动力来源？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出第二次工业革命的特点及其最显著的成就。列举两例第二次工业革命期间化学方面的“新发展”。 （3）第二次工业革命期间“新型的交通工具”使用的动力是什么？根据材料三，指出第二次工业革命是如何推动世界经济整体化趋势发展的？ 【答案】（1）发明者：凯伊。标志：珍妮纺纱机的出现。机器：蒸汽机。 （2）特点：科学研究同工业生产紧密结合。最显著的成就：电力成为新的能源进入生产生活领域。“新发展”：发明了现代炸药、无烟炸药；发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业诞生；发明了人造纤维。 （3）动力：内燃机。方式：新型交通工具的出现，加强了世界各地的联系；电报、电话等新型通讯手段的出现，加强了世界各地之间信息的交流与传播；世界联系的进一步加强，国际分工日益明显。 【解析】 【小问1详解】 根据所学可知，飞梭的发明者是凯伊；根据材料“珍妮纺纱机的出现，宣告了工业革命已经拉开了帷幕。”可知，工业革命开始的标志是珍妮纺纱机的出现；根据所学，瓦特改良蒸汽机解决了机器生产的动力问题，将人类带入“蒸汽时代” 【小问2详解】 根据材料“ 在19世纪中后期，自然科学特别是热学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产技术紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破。”可知，第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合；第二次工业革命最显著的成就是电力的广泛应用；根据所学可知，第二次工业革命的化学“新发展”有：诺贝尔发明了现代炸药、无烟炸药；海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业诞生；夏尔多内发明了人造纤维。 【小问3详解】 根据所学可知，第二次工业革命”新型交通工具”使用的动力是内燃机。根据材料“汽车越来越多，火车和轮船越来越先进，交通运输日益便利”可知，新型交通工具的出现，加强了世界各地的联系；根据材料“电报、电话的出现进一步加强了世界各地之间商业信息的交流与传播。”可知，电报、电话等新型通讯手段的出现，加强了世界各地之间信息的交流与传播；根据材料“亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。”可知，世界联系的进一步加强，国际分工日益明显。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 马克思在中学毕业时就立志为全人类服务。大学毕业后他来到巴黎，深入调查工人的生活和劳动状况，经常参加工人集会和斗争、同时也进行了紧张的理论研究工作。由于从事革命活动，马克思、恩格斯受到各国反动政府的迫害，过着颠沛流离的生活、但是他们没有退缩。通过不断总结革命斗争的实践经验，以及吸收前人优秀的思想成果，马克思、恩格斯建立了马克思主义理论。在生命的最后10年，马克思的身体状况极其恶化，仍笔耕不辍，因劳累而倒在安乐椅上永远地睡着了。 ——摘编自《普通高中课程标准实验教科书﹒中外历史人物评说》（人民版） 材料二 19世纪末20世纪初、列宁看到祖国亟待彻底变革的现状，毅然投身革命，他积极从事宣传马克思主义的活动，组织马克思主义小组。他创立了彼得堡工人阶级解放斗争协会，领导工人运动，在学习和宣传革命理论的同时还进行了大量农村调查。1900年列宁创办了《火星报》。这些活动从思想上和组织上，为在俄国建立马克思主义政党做了准备。在列宁的积极推动下，俄国成立了一个真正的马克思主义政党——布尔什维克党。 ——摘编自《普通高中课程标准实验教科书•中外历史人物评说》（岳麓版） 材料三 毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史。 ——江泽民 （1）结合所学知识，写出1848年发表的标志马克思主义诞生的重要文献。根据材料一说说，马克思为什么能将青少年时期的崇高理想发展成为共产主义思想。 （2）根据材料二概括出列宁进行了哪些早期革命活动?结合所学知识，说出在列宁领导下俄国无产阶级革命取得了什么重大胜利? （3）根据材料三并结合所学知识说一说，在中国革命时期以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，在学习和实践马克思主义方面取得了什么重大理论成果和实践成果? （4）历史蕴含着前人丰富的经验和智慧，完成以上问题后你可以得到怎样的启示? 【答案】（1）《共产党宣言》。注重理论与实践相结合（深入社会调查；积极参与工人运动等）；善于学习和总结经验（广泛吸收前人优秀文化成果）；勇于探索；坚持理想；不屈不挠等。（回答出其中两点即可） （2）活动：积极宣传马克思主义（创办报刊）；进行组织建设（组织马克思主义小组：创立斗争协会；推动成立马克思主义政党）；领导工人运动；进行社会调查等。（回答出其中两点即可） 重大胜利：十月革命的胜利；推翻了资产阶级临时政府；建立了苏维埃政权；建立了世界上第一个无产阶级专政的国家；彼得格勒武装起义胜利等。（回答出其中一点即可） （3）理论成果：形成了毛泽东思想。（若学生答出中国革命时期体现毛泽东思想的具体内容或者重要著作亦可的情评分，例如：工农武装割据理论、新民主主义理论、《论持久战》等） 实践成果：建立了中华人民共和国或取得新民主主义革命的胜利。（若学生回答出“领导人民解放战争取得胜利”等新民主主义革命时期阶段性的成果） （4）例如：马克思主义是在解决问题中诞生的，又在指导解决问题的实践中得到丰富和发展；理论需要在实践中不断发展创新才具有鲜活的生命力；个人取得成功要树立远大的理想，努力勤奋学习科学文化知识，不畏挫折，勇于实践等 【解析】 【小问1详解】 问题一：依据所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生，从此国际工人运动在马克思主义的指导下，进入一个新的历史时期。问题二：依据材料一信息“深入调查工人的生活和劳动状况，经常参加工人集会和斗争、同时也进行了紧张的理论研究工作。由于从事平命活动，马克思、恩格斯透到各国反动政府的迫害，过着颠沛流离的生活、但是他们没有退缩。通过不断总结革命斗争的实践经验，以及吸收前人优秀的思想成果，马克思、恩格斯间立了马克思主义理论。在生命的最后10年，马克思的身体状况极其恶化，仍笔耕不辍，因劳累而倒在安乐椅上永远地睡着了”可知，马克思能将青少年时期的崇高理想发展成为共产主义思想的原因是：马克思注重理论与实践相结合（深入社会调查；积极参与工人运动等）；善于学习和总结经验（广泛吸收前人优秀文化成果）；勇于探索；坚持理想；不屈不挠等。（回答出其中两点即可） 【小问2详解】 问题一：依据材料二信息“他积极从事宣传马克思主义的活动，组织马克思主义小组。他创立了彼得堡工人阶级解放斗争协会，领导工人运动，在学习和宣传革命理论的同时还进行了大量农村调查。1900年列宁创办了《火星报》”可知，列宁积极宣传马克思主义（创办报刊）；进行组织建设（组织马克思主义小组：创立斗争协会；推动成立马克思主义政党）；领导工人运动；进行社会调查等。（回答出其中两点即可）问题二：依据所学可知，在列宁领导下，俄国取得了十月革命的胜利；推翻了资产阶级临时政府；建立了苏维埃政权；建立了世界上第一个无产阶级专政的国家；取得了彼得格勒武装起义胜利等。 【小问3详解】 依据材料三信息“把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史”并结合所学可知，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，经过长期浴血奋斗，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。故问题一：在中国革命时期以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，在学习和实践马克思主义取得理论成果是形成了毛泽东思想。问题二：实践成果是建立了中华人民共和国或取得新民主主义革命的胜利。 【小问4详解】 依据上述材料并结合所学可知，马克思主义是在解决问题中诞生的，又在指导解决问题的实践中得到丰富和发展；理论需要在实践中不断发展创新才具有鲜活的生命力；个人取得成功要树立远大的理想，努力勤奋学习科学文化知识，不畏挫折，勇于实践等。（开放题，言之有理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$