内容正文:
七年级数学
上册·北师版
第一章 丰富的图形世界
2 从立体图形到平面图形
课时1 正方体的展开与折叠
C
B
D
C
D
B
C
D
B
B
B
C
B
D
①
4
正方体的展开
将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展开得到的平面图形可能是( )
1题图
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
(深圳中考)下列图形是正方体的展开图的是( )
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (A))
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (B))
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (C))
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (D))
下列四个正方体的展开图中,不是该正方体的是( )
3题图
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (A))
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (B))
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (C))
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (D))
正方体的折叠
如图所示的是正方体的展开图,每个面都标注了字母,如果b在下面,c在左面,那么d在( )
4题图
A.正面 B.后面 C.上面 D.下面
如图是一个正方体的展开图,现将此展开图折叠成正方体,有“点”字一面的相对面上的字是( )
5题图
A.青 B.春 C.梦 D.想
(山西晋中期末)下列正方体的表面展开图的每个面上都标有一个汉字,把它们折成正方体后,“双”字与“城”字所在面为相对面的是( )
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (A))
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (B))
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (C))
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (D))
如图,现有5个写有“传承红色基”字样的正方形,在图中增加1个写有“因”字的正方形,使所得图形经过折叠能够围成一个正方体,下列选项添加错误的是( )
7题图
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (A))
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (B))
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (C))
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (D))
如图,所给的图形可以折叠成一个无盖的正方体盒子的是( )
8题图
A.① B.①② C.②③ D.①③
一个正方体的表面分别标有“百”“年”“峥”“嵘”“岁”“月”,下面是该正方体的一个展开图,已知“嵘”的对面为“岁”,则( )
1题图
A.代表“岁”
B.代表“月”
C.代表“月”
D.代表“月”
把如图所示的图形折叠(图案朝外)起来会变成( )
eq \o(\s\up7(),\s\do20(2题图))
eq \o(\s\up7(),\s\do20(A))
eq \o(\s\up7(),\s\do20(B))
eq \o(\s\up7(),\s\do20(C))
eq \o(\s\up7(),\s\do20(D))
(河南驻马店期末)如果按图中虚线对折可以做成一个无盖的正方体盒子,那么该盒子的底面上的字母是( )
eq \o(\s\up7(),\s\do20(3题图))
A.E B.C C.D D.A
(云南丽江期末)下列图形是正方体展开图的个数为( )
4题图
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
(北京通州区期中)如图是一个没有完全剪开的正方体,若再剪开一条棱,则得到的平面展开图不可能是( )
eq \o(\s\up7(),\s\do20(5题图))
eq \o(\s\up7(),\s\do20(A))
eq \o(\s\up7(),\s\do20(B))
eq \o(\s\up7(),\s\do20(C))
eq \o(\s\up7(),\s\do20(D))
如图所示的正方体的展开图是( )
eq \o(\s\up7(),\s\do20(6题图))
eq \o(\s\up7(),\s\do20(A))
eq \o(\s\up7(),\s\do20(B))
eq \o(\s\up7(),\s\do20(C))
eq \o(\s\up7(),\s\do20(D))
图①和图②中所有的正方形的边长都相等,将图①的正方形放在图②中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的是__.
eq \o(\s\up7(),\s\do20(7题图 ))
(题型1变式)小新在玩掷骰子游戏,骰子六个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6,如图是我们能看到的三种角度,如果记3的对面数字为a,4的对面数字为b,那么a-b的值为__.
eq \o(\s\up7(),\s\do20 (1题图))
$$