内容正文:
2023级高二校际联合考试
数学试题
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 函数的图象的大致形状是( )
A. B.
C. D.
3. 的内角的对边分别为,,,若的面积为,则
A. B. C. D.
4. 已知函数在上单调递减,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
5. 已知,则( )
A. B.
C. D.
6. 已知是边长为6的等边三角形,点D是AB的中点,点G是线段CD上一点,满足,则( )
A B. C. D.
7. 已知函数,则图像有如下性质( )
A. 关于点中心对称 B. 关于直线轴对称
C. 关于点中心对称 D. 关于点中心对称
8. 设,且,则的最小值等于( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 设为两个随机事件,以下命题正确的是( )
A. 若与对立,则
B. 若与互斥,,则
C. 若,且,则与相互独立
D. 若与相互独立,,则
10. 已知函数的最大值为2,其部分图象如图所示,则( )
A.
B. 函数偶函数
C. 满足条件的正实数存在且唯一
D. 是周期函数,且最小正周期为
11. 如图,正方体棱长为2,点M是其侧面上的动点(含边界),点P是线段上的动点,下列结论正确的是( )
A. 存在点P,M,使得平面与平面PBD平行
B. 当点P为中点时,过A,P,点的平面截该正方体所得的截面是梯形
C. 当点M是线段的中点时,不存在点P使直线垂直平面
D. 当P为棱中点且时,点M的轨迹长度为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若幂函数的图像过点,则______.
13. 已知扇形的半径为10,以O为原点建立如图所示的平面直角坐标系,已知,则弧的中点C的坐标为__________.
14. 若存在实数m,使得对于任意的,不等式恒成立,则取得最大值时,__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 在中,角的对边分别为,且满足.
(1)求B的大小;
(2)若,的面积为,求的周长.
16. 已知盒中有大小、质地相同的红球、黄球、蓝球共4个,从中任取一球,得到红球或黄球的概率是,得到黄球或蓝球的概率是.
(1)求盒中红球、黄球、蓝球个数;
(2)设置游戏规则如下:从盒中有放回的取球两次,每次任取一球记下颜色.若取到两个球颜色相同则甲胜,否则乙胜,从概率的角度判断这个游戏是否公平,请说明理由.
17. 在四棱锥中,平面平面ABCD,,,,,.
(1)证明:平面PAD;
(2)若为等边三角形,求点C到平面PBD距离.
18. 设a为常数,函数.
(1)当时,求函数的值域;
(2)若函数在区间上有两个不同的零点,求实数a的取值范围;
(3)当时,设n为正整数,在区间上恰有2024个零点,求所有可能的正整数n的值.
19. 给定正整数,设集合,对于集合M中的任意元素,定义,.
(1)当时,若,求所有满足条件的;
(2)当时,均为M中的元素,且,求k的最大值;
(3)当时,若均为M中的元素,其中,且满足,求k的最小值.
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2023级高二校际联合考试
数学试题
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】求出集合、,再求交集即可.
【详解】,,.
故选:B.
2. 函数的图象的大致形状是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】分类讨论与,结合指数函数的单调性即可得解.
【详解】因为,
当时,,由于,所以在上单调递增,排除BD;
当时,,由于,所以在上单调递减,排除A;
而C选项满足上述性质,故C正确.
故选:C.
3. 的内角的对边分别为,,,若的面积为,则
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】分析:利用面积公式和余弦定理进行计算可得.
详解:由题可知
所以
由余弦定理
所以
故选C.
点睛:本题主要考查解三角形,考查了三角形的面积公式和余弦定理.
4. 已知函数在上单调递减,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据各段函数的单调性和分段点处的高低可得关于的不等式组,故可得其取值范围.
【详解】因为在上单调递减,故,
故.
故选:D.
5. 已知,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据对数函数及对数的运算性质可判断的大小,根据余弦函数的单调性可判断的大小,故可得正确的选项.
【详解】,,
故.
故选:A.
6. 已知是边长为6的等边三角形,点D是AB的中点,点G是线段CD上一点,满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,得到,由三点共线,求得,得到,结合向量的数量积的运算公式,即可求解.
【详解】因为为的中点,,
因为三点共线,可得,解得,即,
又因为是边长为6的等边三角形,
所以
.
故选:A.
7. 已知函数,则图像有如下性质( )
A. 关于点中心对称 B. 关于直线轴对称
C. 关于点中心对称 D. 关于点中心对称
【答案】D
【解析】
【分析】根据解析式可得,故可得正确的选项.
【详解】由题意,函数的定义域为,
且
,
故,
故图像关于点中心对称,
故选:D.
8. 设,且,则的最小值等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,利用余弦函数性质,得到,结合三角函数的性质,求得,即可求解.
【详解】根据三角函数的性质知,,
,
,
要使得,可得,
则,,即,
可得,
所以,
当时,
当时,可得,
所以当或时,的最小值等于.
故选:B.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 设为两个随机事件,以下命题正确的是( )
A. 若与对立,则
B. 若与互斥,,则
C. 若,且,则与相互独立
D. 若与相互独立,,则
【答案】BD
【解析】
【分析】根据互斥(或对立)事件概率的性质可判断AB的正误,根据独立事件的定义和性质可判断CD的正误.
【详解】对于A,若与对立,则,故A错误;
对于B,与互斥,则,故B正确;
对于C,因为,故,
故,故与不相互独立,故C错误;
对于D,因为,所以,
而与相互独立,故与相互独立,故,故D正确.
故选:BD.
10. 已知函数的最大值为2,其部分图象如图所示,则( )
A.
B. 函数为偶函数
C. 满足条件的正实数存在且唯一
D. 是周期函数,且最小正周期为
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据题意,求得函数,结合三角函数的图象与性质,逐项判定,即可求解.
【详解】由函数,且,
因为函数的最大值为,可得,解得,
又因为,所以,所以A正确;
因为,且函数在的附近单调递减,
所以,所以,
又因为,可得,所以,解得,所以,
此时,其最小正周期为,所以C、D正确;
设,
,所以为奇函数,
即函数为奇函数,所以B不正确.
故选:ACD.
11. 如图,正方体棱长为2,点M是其侧面上的动点(含边界),点P是线段上的动点,下列结论正确的是( )
A. 存在点P,M,使得平面与平面PBD平行
B. 当点P为中点时,过A,P,点的平面截该正方体所得的截面是梯形
C. 当点M是线段的中点时,不存在点P使直线垂直平面
D. 当P为棱的中点且时,点M的轨迹长度为
【答案】ABD
【解析】
【分析】找到点P,M使得平面与平面PBD平行肯定选项A;作出过点的平面截该正方体所得的截面判断选项B;当点与点重合时,直线垂直平面,否定选项C;求得点M的轨迹长度判断选项D.
【详解】对于A选项,当M为中点,P为中点时,
连接、,结合正方体的结构特征有,
,又平面PBD,平面PBD,则平面PBD,
,又平面PBD,平面PBD,则平面PBD,
又且都在面内,则平面平面PBD. 故A正确;
对于B选项,取BC中点N,连接
则,,则,又,则为梯形.
则梯形为截面,故B正确;
对于C选项,当M为中点,当点与点重合时,
由三垂线定理及逆定理易知:,
根据线面垂直的判定,得直线平面,故C错误;
对于D选项,取中点E,连接PE,ME,PM,则平面,
根据线面垂直的性质有,则,
则点M在侧面内运动轨迹为以E为圆心半径为2的劣弧,
分别交AD、于、,则,
则,劣弧的长为.故D正确.
故选:ABD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若幂函数的图像过点,则______.
【答案】
【解析】
分析】设出,代入点,求出,从而求出解析式,从而求出.
【详解】设,将代入,,解得:,
故,.
故答案为:-1
13. 已知扇形的半径为10,以O为原点建立如图所示的平面直角坐标系,已知,则弧的中点C的坐标为__________.
【答案】
【解析】
【分析】设,则,求出,利用同角三角函数关系得到,,求出答案.
【详解】令,则,
,解得,
即,又,
又,解得,,
,即.
故答案为:.
14. 若存在实数m,使得对于任意的,不等式恒成立,则取得最大值时,__________.
【答案】
【解析】
【分析】以为变量,结合一元二次不等式的存在性问题可得,解不等式结合题意得,由此可得答案.
【详解】因为恒成立,
即恒成立,
若存在实数,使得上式成立,则,
则,
可得,可得,
解得,
由,
则取得最大值时,
此时.
故答案为:.
【点睛】关键点点睛:双变量问题的解题关键是一次只研究其中一个变量,本题先以为变量,转化为存在性问题分析求解.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 在中,角的对边分别为,且满足.
(1)求B的大小;
(2)若,的面积为,求的周长.
【答案】(1)
(2)9
【解析】
【分析】(1)根据题意,由余弦定理得,再由正弦定理得,即可求解;
(2)由三角形的面积公式,求得,根据题意和余弦定理,化简求得的值,即可求解.
【小问1详解】
解:因为,可得,
由余弦定理得,
又由正弦定理得,
因,所以,所以,所以,
又因为,所以.
【小问2详解】
解:由三角形的面积公式,可得,可得,
又由余弦定理得,
因为,所以,解得,
所以的周长为.
16. 已知盒中有大小、质地相同的红球、黄球、蓝球共4个,从中任取一球,得到红球或黄球的概率是,得到黄球或蓝球的概率是.
(1)求盒中红球、黄球、蓝球的个数;
(2)设置游戏规则如下:从盒中有放回的取球两次,每次任取一球记下颜色.若取到两个球颜色相同则甲胜,否则乙胜,从概率的角度判断这个游戏是否公平,请说明理由.
【答案】(1)盒中红球、黄球、蓝球的个数分别是2,1,1;
(2)不公平,理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据题设的概率可得关于球数的方程组,求出其解后可得不同颜色的求出.
(2)利用列举法可求甲胜或乙胜的概率,从而可判断游戏是否公平.
【小问1详解】
设盒中红球、黄球、蓝球个数分别为x,y,z,从中任取一球,得到红球或黄球为事件A,得到黄球或蓝球为事件B,
则,
由己知得,解得,
所以盒中红球、黄球、蓝球的个数分别是2,1,1;
【小问2详解】
由(1)知红球、黄球、蓝球个数分别为2个,1个,1个,
用,表示红球,用表示黄球,用表示蓝球,
表示第一次取出的球,表示第二次取出的球,表示试验的样本点,
则样本空间,.
可得,
记“取到两个球颜色相同”为事件,“取到两个球颜色不相同”为事件,
则,所以,
所以,
因为,所以此游戏不公平.
17. 在四棱锥中,平面平面ABCD,,,,,.
(1)证明:平面PAD;
(2)若为等边三角形,求点C到平面PBD的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2).
【解析】
【分析】(1)根据梯形边长利用勾股定理可得,再利用面面垂直的性质定理可得结论;
(2)利用面面垂直性质可得三棱锥的高为,再利用等体积法计算即可求得点C到平面PBD的距离为.
【小问1详解】
因为,所以,
又因为,所以,则.
因为平面平面ABCD,且平面平面,平面ABCD,
所以平面PAD.
【小问2详解】
在面PAD内过点P作,垂足为O,因为平面平面ABCD,且平面平面,
所以平面ABCD,如下图所示:
因为,
由(1)知平面PAD,由面PAD可得,
在中,,而,
.
设点C到平面PBD的距离为h,
由得,解得,
所以点C到平面PBD的距离为.
18. 设a常数,函数.
(1)当时,求函数的值域;
(2)若函数在区间上有两个不同的零点,求实数a的取值范围;
(3)当时,设n为正整数,在区间上恰有2024个零点,求所有可能的正整数n的值.
【答案】(1)
(2);
(3)1012,1349.
【解析】
【分析】(1)利用换元法结合三角函数值域,由二次函数性质即可得出函数的值域;
(2)根据零点个数可得函数在上仅有一个零点,再由二次函数根的分布可得;
(3)由二次函数根的个数及其符号并对参数的取值范围分类讨论,利用三角函数图象性质可得不同区间内的零点个数,即可得出结果.
【小问1详解】
由题意,
令,则,
当时,,
所以当时,取最大值;
当时,取最小值,
所以的值域为;
【小问2详解】
由题意函数在区间上有两个不同的零点,
即函数在上仅有一个零点,因为,
由零点存在性定理,只需,得;
所以实数a的取值范围为.
【小问3详解】
因为,所以有两个零点,
又,不妨
当时,得,即或;
由三角函数图象性质可知在(k为正整数)内零点个数为,在内零点个数为,
因为,所以;
当时,在(k为正整数)内零点个数为,
在内零点个数为,若,此时不存在n;
当时,则,在(k为正整数)内零点个数为,
因为,所以;
综上n的所有可能值为1012,1349.
19. 给定正整数,设集合,对于集合M中的任意元素,定义,.
(1)当时,若,求所有满足条件的;
(2)当时,均为M中的元素,且,求k的最大值;
(3)当时,若均为M中的元素,其中,且满足,求k的最小值.
【答案】(1)或或
(2)4 (3)3
【解析】
【分析】(1)根据定义计算得出,可解得;
(2)根据题意写出集合M中的所有元素,根据分情况讨论即可得出结论;
(3)由可知在序列中,任意一对相邻的向量都恰有个分量相等,即可知,经检验可知不合题意,当时可通过举例验证可知符合题意.
【小问1详解】
令,
由题意知
解得或或
【小问2详解】
表示之间至少有2个分量不相等,
M中的元素总情况:
对上述所有元素分析,最大为3,此时只有、符合要求;
当时,通过列举知满足的有共四个元素
同理可知满足条件的元素还可以是:
共四个元素
综上可得k的最大值为4.
【小问3详解】
由,知.
而条件的含义是,在序列中,任意一对相邻的向量都恰有个分量不相等
根据题意已有.
法一:
若,则,因为,
所以恰有个分量不相等,即中恰有个1,又中含n个1,
所以,中恰有2个分量不相等,所以.
因为,所以,与矛盾.
这就表明不成立,故.
当,,,时满足全部条件,
此时.(上述的选取不唯一)
所以k的最小值是3.
法二:
若时,,且恰有3个分量不相等,恰有3个分量不相等.
换言之,恰有2个分量相等,即中有2个0,3个1;
恰有2个分量相等.即中有3个0,2个1,矛盾.
故时,不成立.,同理可知不成立.
这就表明.
当,,,
时满足全部条件,此时.(上述的选取不唯一)
所以k的最小值是3.
【点睛】关键点点睛:本题关键在于理解新定义并根据的不同取值推导出中的元素关系,进而求得结论.
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