课时作业41 胚胎工程-(课时作业)【红对勾讲与练】2025年高考生物大一轮复习全新方案

参 考 答 案 生质体融合相比特有的融合方式是用 灭活的病毒进行诱导,C正确;抗体具 有特异性,三 抗 可 以 结 合 癌 细 胞 不 同 的部位,所以与单抗相比,三抗增加了 两个特异 性 抗 原 结 合 位 点,对 癌 细 胞 的杀伤更强,D正确。 9.D 单抗是由特定抗原刺激产生的,因 此能准确 识 别 抗 原 的 细 微 差 别,具 有 特异 性 强、灵 敏 度 高 的 特 点,A正 确; 通过向动物体注射病毒获得多抗的方 法,其操作时间短、首次制备成本低,B 正确;若新型冠状病毒发生突变,可能 造成某抗 原 改 变,因 此 之 前 制 备 的 单 抗可能失 效,但 多 抗 针 对 的 是 多 种 抗 原,由于突变具有低频率性,所以多抗 仍有效,C正确;向动物体内注射的灭 活病毒纯 度 不 高 时,得 到 的 杂 交 瘤 细 胞需进行克隆化培养和抗原—抗体检 测,对单抗的纯度影响不大,D错误。 10.B 干细胞能分化出功能完全的胰岛 B细胞是基 因 选 择 性 表 达 的 结 果,A 正确;将贴壁生长的干细胞分瓶培养 时,需用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理 制成细胞悬液,B错误;细胞培养过程 中,定期更换培养液可避免细胞代谢 物积累对细胞自身造成危害,C正确; 将干细胞置于含5%CO2 的恒温培养 箱中培 养 的 主 要 目 的 是 维 持 培 养 基 的pH稳定,使干细胞能够正常增殖, D正确。 11.C 由于从免疫的小鼠内提取的B淋 巴细胞有多种,因此形成的杂交瘤细 胞不一定产生所需的抗体,故图中杂 交瘤细胞还需要进行抗体阳性检测, 以进一 步 筛 选 能 产 生 所 需 抗 体 的 杂 交瘤细胞,A错误;免疫B细 胞 含 有 次黄嘌呤磷酸核糖转移酶,但其自身 不增殖,选择免疫B细胞制备杂交瘤 细胞主 要 是 因 为 其 能 产 生 特 异 性 抗 体,B错误;灭活的病毒表面含有的糖 蛋白和 一 些 酶 能 够 与 细 胞 膜 上 的 糖 蛋白发生 作 用,使 细 胞 互 相 凝 聚,细 胞膜上 的 蛋 白 质 分 子 和 脂 质 分 子 重 新排布,细胞膜打开,诱导B淋 巴 细 胞与瘤细胞融合,C正确;单克隆抗体 可与抗原发生特异性结合,从而导致 其携带的药物可靶向性杀死癌细胞, 单克隆抗体不能直接消灭靶 细 胞,D 错误。 12.B 胚胎干细胞有全能 性,具 有 分 化 为成年 动 物 体 内 的 任 何 一 种 类 型 细 胞的潜能,A 正 确;体 外 培 养 胚 胎 干 细胞需提供的气体环境是95%的空 气和5%的CO2,B错误;图中胚胎干 细胞分 化 后 的 组 织 移 入 小 鼠 替 代 病 变器官属于治疗性克隆,C正确;图中 重组细胞 重 编 程、分 裂、分 化 最 终 产 生的小鼠与患病鼠性状相似,因为细 胞核来自患病鼠,D正确。 13.(1)胚胎干细胞 内细胞团 伦理 避免免疫排斥反应 (2)①无菌无毒的环境,适宜的温度、 pH和渗透压 ②作为载体,将目的基因(外源基因) 导入小鼠成纤维细胞(受体细胞)中 ③突变或过量表达 Oct3/4、Sox2、 和 Klf4 Oct3/4、Sox2、Klf4 和 c Myc 解析:(1)干 细 胞 主 要 包 括 成 体 干 细 胞和胚 胎 干 细 胞。胚 胎 干 细 胞 存 在 于早期胚胎中,可以从囊胚的内细胞 团细胞中分离获得,但这涉及伦理问 题,因 而 限 制 了 它 在 医 学 上 的 应 用。 直接将 患 者 的 体 细 胞 诱 导 成 多 能 干 细胞用于患者治疗,直接避免了免疫 排斥反应。(2)①进行细胞培养时,需 要提供必需的营养、适宜的温度、pH 和渗透压、气体环境以及保证细胞处 于无菌、无毒的环境。②逆转录病毒 可以通过逆转录合成DNA,并且将合 成的 DNA整 合 到 宿 主 细 胞 的 DNA 上,在 该 实 验 中,逆 转 录 病 毒 的 作 用 是作 为 载 体,将 目 的 (外 源 )基 因 (Oct3/4、Sox2、Klf4、c Myc)送 入 小鼠成 纤 维 细 胞。③原 癌 基 因 主 要 作用是调节细胞周期,控制细胞生长 和分裂的进程,当原癌基因突变或过 量表达时,会导致相应蛋白质活性过 强,可 能 导 致 细 胞 癌 变。 由 于 将 c Myc导入成纤维细胞诱导获得的 iPS具有 患 恶 性 肿 瘤 的 风 险,因 此 研 究c Myc在诱导获得iPS细胞的过 程中必须进行对照实验设计,一组有 c Myc基因导入,一组没有,观察诱 导情况。具 体 实 验 设 计 思 路 为 将 导 入Oct3/4、Sox2 和Klf4 的小鼠成纤 维细胞,与 导 入 Oct3/4、Sox2、Klf4 和c Myc的小鼠成纤维细胞的诱导 情况进行比较。 14.(1)获得更多的能产生抗S蛋白抗体 的B淋巴细胞 (2)向培养基中加入pH缓冲液、放入 CO2 培养箱中培养 液体培养基与 动物细胞生存的液体环境相近,有利 于动物细胞直接与液体环境进行物 质交换(或有利于动物细胞吸收营养 物质和排出代谢废物) (3)使每个孔内不多于一个细胞,以 达到单克隆培养 新型冠状病毒疫 苗主要针对健康人群,起免疫预防作 用;抗S蛋白单克隆抗体主要针对已 感染新型冠状病毒患者,起免疫治疗 作用。二者作用不同,不能互相替代 (4)新型冠状病毒数量较少,血清中S 蛋白浓度过低,单克隆抗体无法将其 检验出来 解析:(1)由设问“多次间隔注射”,并 联系“二 次 免 疫”,可 知 多 次 间 隔 注 射S蛋白,目的是刺激机体产生免疫 反应,获得更多的能产生抗S蛋白抗 体的B淋巴细胞。(2)动物细胞生存 的适宜pH 为7.2~7.4,维持pH 相 对稳定的措施有向培养基中加入pH 缓冲液、放入CO2 培养箱中培养等。 液体培 养 基 与 动 物 细 胞 生 存 的 液 体 环境相近,有利于动物细胞直接与液 体环境进行物质交换(或有利于动物 细 胞 吸 收 营 养 物 质 和 排 出 代 谢 废 物),故细胞培养要使用液体培养基。 (3)分析题目的数据“约10个/mL,且 每孔滴入0.1 mL”,得出每个孔只有 1个细胞,达到单克隆培养的目的,从 而获得 由 单 个 细 胞 繁 殖 而 来 的 细 胞 群,提高抗体的纯度。新型冠状病毒 疫苗主要针对健康人群,起免疫预防 作用;抗S蛋白单克隆抗体主要针对 已感染新型冠状病毒患者,起免疫治 疗作用。二者作用不同,不能互相替 代。(4)分 析 题 表 数 据,对 比 不 同 浓 度标准品、不同浓度患者血清的检测 结果,得出医学检测中出现“假阴性” 结果的 原 因 是 新 型 冠 状 病 毒 数 量 较 少,血清中S蛋 白 浓 度 过 低,单 克 隆 抗体无法将其检验出来。 15.(1)选择 克隆化培养 抗体检测 (2)抗体、接头、药物(如细胞毒素) 与肿瘤细胞特异性结合,将药物带到 肿瘤细胞 (3)细胞密度过大、有害代谢物积累、 培养液中营养物质缺乏 胰蛋白酶、 胶原蛋白 (4)以自体免疫细胞进行诱导培养得 到的免疫细胞与人体细胞的组织相 容性抗原相同 解析:(1)在单克隆抗体治疗中,为了 获取能 产 生 抗 肿 瘤 细 胞 的 单 克 隆 抗 体的杂交瘤细胞,需要进行筛选。筛 选所用的培养基属于选择培养基,在 该培养基上只有杂交瘤细胞能生长, 同种融 合 的 细 胞 和 未 融 合 的 细 胞 均 不能生 长。筛 选 出 来 的 杂 交 瘤 细 胞 由于含有多种类型,因此需要进行克 隆化培 养 和 抗 体 检 测 才 可 以 获 得 足 够数 量 的 能 分 泌 所 需 抗 体 的 细 胞。 (2)科学家将细胞毒素与单克隆抗体 结 合,制 成 了 抗 体—药 物 偶 联 物 (ADC),ADC通常由抗体、接头、药物 (如细胞毒素)三部分组成,其中抗体 的作用是与肿瘤细胞特异性结合,将 药物带到肿瘤细胞,进而实现了药物 的定 向 作 用,减 弱 了 药 物 的 副 作 用。 (3)过 继 性 细 胞 治 疗 中,从 肿 瘤 患 者 体内获 取 的 免 疫 细 胞 置 于 适 宜 环 境 下培 养,培 养 过 程 中 会 出 现 分 裂 受 阻,其 可 能 的 原 因 包 括 细 胞 密 度 过 大、有 害 代 谢 物 积 累、培 养 液 中 营 养 物质缺 乏。培 养 过 程 中 出 现 接 触 抑 制现 象 时,可 用 胰 蛋 白 酶、胶 原 蛋 白 酶处理 贴 壁 细 胞 使 之 分 散 成 单 个 细 胞制成悬液进行传代培养。(4)过继 性细胞 治 疗 是 以 自 体 免 疫 细 胞 进 行 诱导培 养 得 到 的 免 疫 细 胞 与 人 体 细 胞的组织相容性抗原相同,因而能有 效避 免 免 疫 排 斥,对 患 者 进 行 有 效 治疗。 课时作业41　胚胎工程 1.C 卵 巢 中 采 集 的 卵 子 需 要 培 养 到 MⅡ期才能进行受精,A错误;囊胚期 胚胎出 现 了 内 细 胞 团 和 滋 养 层 的 分 化,而基因的选择性表达一直贯穿 整 个生命历程,B错误;囊胚进一步扩大, 会导致透明带破裂,胚胎从其中延 伸 出来,这一过程叫作孵化,胚胎的孵化 发生在囊胚期,如果不能正常孵化,胚 胎就无法继续发育,C正确;同期发情 处理使用的是孕激素等激素而不是促 性腺激素,促性腺激素可用于超数 排 卵,D错误。 2.B 刚采集到的卵母细胞需培养到减 数分裂Ⅱ中期才能与获能处理后的精 子在体外受精,A错误;判断卵子是否 受精的重要标志是在卵细胞膜和透明 带的间隙可以看到两个极体,B正确; 受精卵在 卵 裂 期,细 胞 数 量 增 加 但 胚 胎总体积并不增加,甚至 略 微 缩 小,C 错误;采 用 胚 胎 分 割 技 术 产 生 同 卵 多 胎的可能性是有限的,分割次数越多, 分割后胚胎成活的概率越小,D错误。 3.B 滋养层细胞具有增殖和分化的能 力,将来发育成胎膜和胎盘,进而实现 胚胎与母体之间的联系,A正确;滋养 层细胞分泌的细胞因子可能参与局部 的免疫调 节,但 受 体 不 对 外 来 异 种 生 物胚胎产生免疫排斥反应是因为胎盘 形成的免疫隔离带的作用,B错误;滋 养层细胞 具 有 侵 袭 和 浸 润 的 功 能,促 使胚胎侵 入 子 宫 内 膜,进 而 有 利 于 胚 胎的着床,C正确;内细胞团具有发育 的全能性,因 而 对 囊 胚 的 内 细 胞 团 进 行转基 因 改 造 可 获 得 优 良 转 基 因 动 物,D正确。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -643- hh 4.D 因 为 卵 母 细 胞 具 有 体 积 大、易 操 作、营养物质丰富等优点,因此选择其 进行操作,A正确;受精作用中通常只 有一个精 子 与 卵 细 胞 结 合,防 止 多 精 入卵的两道屏障是透明带反应和卵细 胞膜反应,B正确;单倍体胚胎干细胞 体外培 养 时 为 了 防 止 代 谢 废 物 的 积 累,需要定期更换培养液,C正确;孤雄 单倍体 胚 胎 干 细 胞 只 含 有 一 个 基 因 组,D错误。 5.B 人工授精后形成的早期胚胎在一 定时间内并未与母体子宫建立组织上 的联系,A错误;如果是人工授精的方 式进行辅 助 生 殖 技 术,就 不 需 要 进 行 胚胎移植,B正确;克隆动物属于无性 繁殖,试管动物的培育涉及精卵结合, 属于有性生殖,C错误;受体的生殖周 期会影响人工授精和试管动物技术的 成功率,D错误。 6.D 体外受精完成时用显微镜可观察 到第二极 体 和 雌 雄 原 核 形 成,这 是 受 精完成的标志,A正确;早期胚胎培养 在体外进行,需要额外提供营养物质, B正确;受精卵分裂为多细胞的桑葚胚 或囊胚时再移植成活率高,C正确;试 管婴儿 技 术 解 决 的 是 不 孕 不 育 的 问 题,可以 筛 选 胎 儿 避 免 遗 传 病 患 儿 出 生,但是 不 能 根 据 个 人 意 愿 选 择 其 他 比如性别等,D错误。 7.A 图中早期胚胎可用冲卵的方法从 母鼠输卵管内获得,A正确;卵裂球还 没有滋养 层 细 胞,滋 养 层 细 胞 是 囊 胚 期才分化形成的,B错误;过程②中是 将两个胚 胎 重 组,而 不 是 将 卵 裂 球 细 胞融合,C错误;培育嵌合体的生物学 原理是细 胞 的 增 殖 和 分 化,克 隆 动 物 的生物学原理是动物细胞核具有全能 性,两者的原理不相同,操作方法有差 别,D错误。 8.D ①过程表示将体外转录的 mRNA 导入受精 卵,其 过 程 常 用 显 微 注 射 技 术,仪器是 显 微 注 射 仪,A正 确;②表 示早期胚 胎 培 养 过 程,培 养 液 中 一 般 需加入一 定 量 的 抗 生 素,还 要 定 期 更 换培养液,以 防 止 细 胞 代 谢 物 积 累 对 细胞自身造成危害,B正确;胚胎分割 技术可 以 更 多 地 获 得 基 因 剔 除 小 鼠, 所以③过程需要对囊胚的内细胞团进 行均等分割,C正确;采集到的卵母细 胞和精子,要 分 别 在 体 外 进 行 成 熟 培 养和获能 处 理,然 后 才 能 用 于 体 外 受 精,D错误。 9.B 卵子发育到 MⅡ期才具备与精子 受精的能力,A错误;阻止多精入卵的 两道屏障是透明带反应和卵细胞膜反 应,该卵子与2个精子受精,表明透明 带反应和卵细胞膜反应未能阻止多精 入卵,B正确;一个卵子与两个精子结 合这种情 况 下,精 子 与 卵 子 仍 发 生 了 相互识别,C错误;细胞a的染色体组 成为 MP1,则细胞c的染色体组 成 为 P1P2,D错误。 10.B 受体要健康和具有正常的繁殖能 力,不需 要 具 有 优 良 的 遗 传 性 状,A 错误;试管牛技术培育良种牛需要采 用体外受 精、胚 胎 移 植 等 技 术,而 核 移植技 术 培 育 良 种 牛 需 要 采 用 核 移 植技术和胚胎移植技术,可见两者都 需进行胚胎移植,B正确;核移植技术 可以将供体细胞注入 MⅡ期 的 去 核 卵母细胞中,C错误;核移植技术属于 无性生殖,其能实现良种牛的大量克 隆,而试 管 牛 技 术 属 于 有 性 生 殖,不 能实现良种牛的大量克隆,D错误。 11.C 据图可知,多能干细胞注入内细 胞不发育的囊胚中,最终发育形成克 隆鼠,说明多能干细胞发育成了克隆 鼠X的各 种 组 织,A正 确;克 隆 鼠 X 是由多能干细胞发育形成的,与滋养 层细胞中遗传物质并不相同,因此对 克隆鼠 X进行性别鉴定时不能从滋 养层处取样,B正确;本实验没有涉及 体外受精和胚胎分割等技术,C错误; 克隆鼠 是 由 黑 鼠 体 细 胞 诱 导 形 成 的 多能干细胞发育形成的,与黑鼠遗传 特性相同,因此将克隆鼠的肝脏移植 给黑鼠可避免免疫排斥反应,D正确。 12.A 甲过程中可通过给母山羊注射促 性腺激素 使 其 超 数 排 卵,A 正 确;乙 过程是体外受精,若是从屠宰场已屠 宰母畜 的 卵 巢 中 或 者 从 活 体 动 物 的 卵巢中获得的卵母细胞,都要在体外 经人工培养至 MⅡ期才 能 与 获 能 的 精子受精,若是从输卵管中冲取的卵 子,可 直 接 与 获 能 的 精 子 在 体 外 受 精,B错误;卵裂期在透明带内进行, 胚胎中细胞数目不断增加,但胚胎的 总体积并不增加或略有减小,C错误; 丁过程是胚胎移植,该过程必须将早 期胚胎移植到同种的、生理状态相同 的代孕母羊的子宫内,代孕母羊不一 定与供体性状相同,D错误。 13.(1)促性腺激素 人工授精 (2)同期发情 将内细胞团均等分割 (3)MⅡ期 电刺激 动物胚胎细胞 分化程度较低,表现全能性相对容易 (4)可避免受体羊的细胞质基因影响 后代的优良性状 解析:(1)过程①是超数排卵处理,该 过程通常用促性腺激素处理供体羊; ②是胚胎采集的过程,该过程应有的 操作是人工授精。(2)选择的受体羊 需进行同期发情处理,使供体和受体 处于相同的生理状态;由于内细胞团 将来发育为胎儿的各种组织,故通过 胚胎分割提高胚胎利用率,但分割时 需注意将内细胞团均等分割。(3)过 程③是重组细胞的形成,该过程用于 构建重 组 胚 胎 的 卵 母 细 胞 需 要 培 养 至 MⅡ期;将供体细胞注入去核卵母 细胞后,还需要通过电刺激法使两细 胞融合形成重构胚;由于动物胚胎细 胞分化程度较低,表现全能性相对容 易,故动物体细胞核移植的难度明显 高于胚胎细胞核移植。(4)与体细胞 核移植技术相比,采用胚胎工程生产 良种山羊,具有的优势是可避免受体 羊的细 胞 质 基 因 影 响 后 代 的 优 良 性 状,保持了供体的优良性状。 14.(1)促性腺 同期发情 (2)滋养层细胞将来发育成胎膜和胎 盘,而内细胞团将来发育成个体的各 种组织,若取内细胞团细胞做鉴定, 对个体生长、发育的影响较大 有无 Y染色体 (3)将内细胞团均等分割 不需要, 受体对移入子宫的早期胚胎基本上 不发生免疫排斥反应 (4)分化诱导因子 克隆人严重地违 反了人类伦理道德,是克隆技术的滥 用;克隆人冲击了现有的婚姻、家庭 和两性关系;克隆人是在人为地制造 在心理上和社会地位上都不健全的 人等(任答两点,合理即可) 解析:(1)给 单 峰 骆 驼 母 本 注 射 促 性 腺激素,促进性腺产生更多的卵母细 胞。对受体注射相关激素,使受体和 供体同期发情,使生殖系统达到相同 的孕育子代的状态。(2)滋养层将来 发育为胎膜和胎盘,内细胞团将来发 育为胎儿的各种组织,取内细胞团对 胎儿发 育 有 不 利 影 响。看 滋 养 层 细 胞中有无Y染色体,从而进行性别鉴 定。(3)过程c是胚胎分割,注意将内 细胞团均等分割。b、d是胚胎 移 植, 在胚胎 移 植 之 前 不 需 要 对 受 体 进 行 免疫检测,受体对移入子宫的早期胚 胎基本上不发生免疫排斥反应。(4)e 将胚胎 干 细 胞 培 养 成 特 定 组 织 和 器 官,需要加入分化诱导因子。克隆人 存在伦理问题:克隆人严重地违反了 人类 伦 理 道 德,是 克 隆 技 术 的 滥 用; 克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两 性关系;克隆人是在人为地制造在心 理上和社会地位上都不健全的人等。 课时作业42　基因工程的基本 工具和基本操作程序 1.C DNA连接酶使DNA片段间形成 磷酸二 酯 键,DNA聚 合 酶 在 DNA 复 制时发挥 作 用,使 单 个 的 脱 氧 核 苷 酸 连接到已有的DNA片段上,形成磷酸 二酯键,两 种 酶 催 化 合 成 的 化 学 键 相 同,但 催 化 反 应 的 底 物 不 同,A正 确; 作为载体必须具备的条件之一是具有 某些标记 基 因,以 便 检 测 目 的 基 因 是 否导入了受体细胞,B正确;限制酶不 切割自身 DNA的 原 因 可 能 是 自 身 的 识别序列已经被修饰,C错误;可以用 受精卵作 为 受 体 细 胞,也 可 以 用 体 细 胞作为受 体 细 胞,再 采 用 植 物 组 织 培 养技术 将 受 体 细 胞 培 育 成 转 基 因 植 株,D正确。 2.A 利用植物组织提取DNA时,须先 破碎细胞,破碎细胞时需添加食盐和洗 涤剂进行研磨来瓦解细胞膜,A正确;鉴 定DNA时,将丝状物溶于2 mol/L的 NaCl溶液后加入二苯胺试剂,在沸水 浴条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝 色,B错误;PCR实验中使用的微量离 心管、枪头、蒸馏水在使用前都必须进 行高压蒸 汽 灭 菌 处 理,移 液 器 不 需 要 进行高压蒸汽灭菌处理,C错误;一定 pH下 DNA分子可带上正或负电荷, 在电场作 用 下,向 着 与 所 带 电 荷 相 反 的电 极 移 动,迁 移 速 率 与 凝 胶 浓 度、 DNA的大小和构象等有关,D错误。 3.D 用 PCR技 术 扩 增 人 胰 岛 素 基 因 时,扩增的过程是目的基因DNA受热 变性后解 为 单 链,引 物 与 单 链 相 应 互 补序列 结 合;然 后 以 单 链 DNA 为 模 板,在 DNA聚合酶作用下进行延 伸, 即将4种脱氧核苷酸加到引物的3'端, 如此重复循环多次。每次循环一般可 以分 为 变 性、复 性 和 延 伸 三 步,A 正 确;在构建人胰岛素基因表达载体时, 首先用一定的限制性内切核酸酶切割 含有目的基因的DNA片段和载体,再 利用DNA连接酶将 目 的 基 因 片 段 拼 接到载体的切口处, 这样就形成了一 个重组 DNA分 子,B正 确;大 肠 杆 菌 细胞经Ca2+ 处理后,细胞处于一种能 吸收周围环境中 DNA分 子 的 生 理 状 态,更容 易 吸 收 重 组 的 人 胰 岛 素 基 因 表达载体,C正确;抗原—抗体杂交法 可以检测人胰岛素基因是否在大肠杆 菌中翻 译 成 胰 岛 素,若 抗 原—抗 体 杂 交结果为 阳 性,说 明 人 胰 岛 素 基 因 在 大肠杆菌 中 表 达,则 可 以 说 明 人 胰 岛 素基因表达载体导入了大肠杆菌细胞 中,D错误。故选D。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -644- 第十单元 生物技术与工程 3 课时作业41 胚胎工程 一、选择题 1.(2023· 重 庆 南 开 中 学 模 拟)2023年4月 27日,大熊猫“丫丫”回国在社会上引起了巨大 反响。自然状态下的大熊猫繁殖能力较低,曾 一度濒临灭绝,我国科学家利用胚胎工程的技 术手段大大提高了熊猫的繁殖率,目前我国的 熊猫数量已经有2 400余只。下列说法正确 的是 ( ) A.对大熊猫进行体外受精时,可以把刚从卵巢 中采集到的卵子与获能的精子直接受精 B.桑葚胚期细胞才开始出现分化,因此桑葚胚 期之前不存在基因的选择性表达 C.胚胎的孵化发生在囊胚期,如果不能正常孵 化,胚胎就无法继续发育 D.胚胎移植前,应该用促性腺激素对供体和受 体熊猫进行同期发情处理 2.(2024·九省联考甘肃卷)胚胎工程技术的迅 速发展实现了优良家畜品种的大量繁殖,能显 著提高畜产品质量,改善人民生活,还可以解 决濒危动物繁育的问题。下列有关哺乳动物 胚胎工程的叙述,正确的是 ( ) A.刚采集到的卵母细胞即可与获能处理后的 精子在体外受精 B.在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体, 标志着卵子受精 C.卵裂在透明带内进行,此时胚胎细胞数量和 总体积不断增加 D.为了获得大量同卵多胚,可对囊胚或桑葚胚 进行无限次分割 3.(2023·山东烟台二模)科研人员利用类囊胚 发现了胚胎早期发育的基本机制:外胚层细胞 可分泌诱导因子,诱导滋养层细胞的自我更新 和分化;滋养层细胞具有侵袭和浸润的功能, 可通过分泌的细胞因子、生长因子和激素等行 使妊娠识别作用以及使胚胎侵入子宫内膜的 作用。下列说法错误的是 ( ) A.滋养层细胞具有增殖和分化的能力,将来发 育成胎膜和胎盘 B.滋养层细胞分泌的细胞因子可能参与局部 的免疫调节,使受体不对外来异种生物胚胎 产生免疫排斥反应 C.滋养层细胞具有侵袭和浸润的功能,有利于 胚胎的着床 D.对囊胚的内细胞团进行转基因改造可获得 优良转基因动物 4.(2023·湖南长郡中学模拟)李劲松研究团队 建立了小鼠孤雄单倍体胚胎干细胞,并且能让 这一细胞替代精细胞使雌鼠产生的卵细胞“受 精”,生产出半克隆小鼠。孤雄单倍体胚胎干 细胞系构建方式如下:精卵细胞结合排出第二 极体后,在核融合之前,剔除卵母细胞的雌原 核,诱导、培养。下列说法错误的是 ( ) A.选择卵母细胞进行操作是因为其具有体积 大、易操作、营养物质丰富等优点 B.受精作用中防止多精入卵的两道屏障是透 明带反应和卵细胞膜反应 C.单倍体胚胎干细胞体外培养时需要定期更 换培养液以便清除代谢废物 D.孤雄单倍体胚胎干细胞包含两套完整且相 同的基因组 5.(2023·湖南岳阳三模)胚胎工程技术包含的 内容很丰富,其中有两种常见的辅助生殖技 术:一种是人工授精,即通过人工的方法,把精 液或者精子送到雌性的生殖道,达到增加怀孕 概率的目的;第二种是试管动物,主要涉及体 外受精、胚胎体外培养和胚胎移植等技术。下 列叙述正确的是 ( ) A.人工授精后形成的早期胚胎立即与母体子 宫建立联系 B.辅助生殖技术不一定会用到胚胎移植 C.克隆动物与试管动物的培育都属于有性生殖 D.人工授精需要注意受体的生殖周期,试管动 物技术不需要 6.(2024·河南郑州联考)第一代试管婴儿的操 作流程示意图如下(囊胚期以前是在体外进行 的)。下列相关说法错误的是 ( ) A.可用显微镜观察体外受精完成情况 B.早期胚胎培养需要额外提供营养物质 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -517- hh C.形成桑葚胚或囊胚再植入母体子宫成活 率高 D.通过试管婴儿技术可以根据个人意愿筛选 胎儿出生 7.(2024·江苏南京开学考)下图是科研人员利 用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合鼠的 简要过程。相关叙述正确的是 ( ) A.图中早期胚胎可用冲卵的方法从母鼠输卵 管内获得 B.过程①中需利用相关技术去除早期胚胎外 的滋养层 C.过程②中可利用灭活的病毒诱导卵裂球细 胞发生融合 D.培育嵌合体与克隆动物的生物学原理相同, 但操作方法有差别 8.(2023·山东潍坊模拟)科学家将外源分子导 入动物体内,使其特定基因失活,通过培养出 有基因缺陷的动物来研究该基因的功能,其流 程如图所示。下列说法错误的是 ( ) 卵母细胞 精子 体外受精↓ 受精卵 ②↓ 胚胎 ③ → 代孕母鼠 ↑ 基因剔除小鼠 ① →体外转录后的mRNA ↓ Cas9-sgRNA A.①过程表示将体外转录的mRNA导入受精 卵,常用到显微注射仪 B.②过程要定期更换培养液,以防止细胞代谢 物积累对细胞自身造成危害 C.为更多地获得基因剔除小鼠,③过程需要对 囊胚内细胞团进行均等分割 D.采集的卵母细胞和精子可直接用于体外 受精 9.(2024·湖北武汉联考)澳大利亚布里斯班一 对小姐弟被确认为全球第二对半同卵双胞胎, 发育成该对半同卵双胞胎的受精卵形成过程 如图所示,其中细胞a、b均含双亲染色体,最 终发育成姐弟二人。下列相关叙述正确的是 ( ) A.图中异常受精时,卵子应发育到MⅡ的后期 B.半同卵双胞胎的产生与透明带反应和卵细 胞膜反应异常有关 C.图中一个卵子与两个精子结合,说明精子和 卵子不会相互识别 D.细胞a的染色体组成为 MP1,则细胞c的染 色体组成为P1P2 或 MP2 10.(2023·山东省实验中学一模)试管牛技术和 核移植技术可用于培育良种牛。下列相关叙 述正确的是 ( ) A.需要选择遗传性状优良的母牛作为胚胎移 植的受体 B.试管牛技术和核移植技术培育良种牛均需 进行胚胎移植 C.核移植技术可以将供体细胞注入 MⅡ期的 卵母细胞中 D.试管牛技术和核移植技术均可实现良种牛 的大量克隆 11.(2024·山西忻州联考)科学家通过诱导黑鼠 体细胞去分化获得多能干细胞,继而利用多 能干细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆 鼠,流程如图所示。下列分析错误的是 ( ) A.多能干细胞发育成了克隆鼠 X 的各种 组织 B.对克隆鼠X进行性别鉴定时不能从滋养层 处取样 C.本实验使用了体外受精、胚胎移植和胚胎 分割等技术 D.将克隆鼠的肝脏移植给黑鼠可避免免疫排 斥反应 12.(2023·辽宁大连模拟)培育“试管山羊”的基 本过程如图所示。若要培育成功,下列叙述 正确的是 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -518- 第十单元 生物技术与工程 3 良种母 山羊 甲 → 卵母 细胞 良种公 山羊 采集 → 精子 􀮦 􀮨 􀮧 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 乙 → 受 精 卵 丙 → 早 期 胚 胎 丁 → 代 孕 母 羊 繁育 → 试 管 山 羊 A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使 其超数排卵 B.乙过程可直接采用电融合法使两细胞融合 形成重构胚 C.丙过程中胚胎的细胞数目不断增加的同 时,体积也随之增大 D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体同种且 性状相同的母羊体内 二、非选择题 13.(2023·四川成都模拟)某地区为加快畜牧业 的发展,通过采用现代生物学技术改良了当 地原有的山羊品种,极大地提升了山羊的繁 殖能力,加速了肉山羊的良种化进程。如图 为良种山羊的培育流程,回答下列问题: (1)过程①常采用 处理供体 羊,②处应有的操作是 。 (2)选择的受体羊需进行 处理,以使 外来胚胎能够在其子宫内生存。采集的胚胎 可以直接移植给受体羊,也可通过胚胎分割 提高胚胎利用率,但分割时需注意 。 (3)过程③用于构建重组胚胎的卵母细胞需 要培养至 。将供体细胞注入去核卵 母细胞后,还需要通过 法使两细胞 融合形成重构胚。动物体细胞核移植的难度 明显高于胚胎细胞核移植,原因是 。 (4)从遗传角度分析,与体细胞核移植技术相 比,采用胚胎工程生产良种山羊,具有的优势 是 。 14.(2023·河南郑州模拟)野化单峰骆驼原产于 北非和亚洲西部及南部,多年前野生单峰骆 驼就已经灭绝,仅圈养条件下还有部分驯养 单峰骆驼存在。近几年,在我国戈壁无人区, 科学家又发现了野化单峰骆驼小种群,由于 数量极少,科学家欲通过胚胎移植等方法拯 救野化单峰骆驼,技术流程如图所示。回答 下列问题: (1)为了让野化单峰骆驼母本提供更多优质 的卵母细胞,需给野化单峰骆驼母本注射 激素;对受体野化单峰骆驼也要注 射相关激素以达到 的生理状态。 (2)若通过染色体测定对野化单峰骆驼进行 性别鉴定,选择滋养层细胞而不选择内细胞 团细胞的原因是 , 测定 的 结 果 是 看 滋 养 层 细 胞 中 。 (3)过程c需要注意的是 ; 在进行过程b或d之前是否需要对受体进行 免疫检测? 并请说明原因。 。 (4)过程e需在培养基中加入 。 有科学家用干细胞成功克隆出了活体小鼠, 若将这一技术用于克隆人,从伦理方面来讲, 克隆人存在的问题有 (答两点)。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -519-