第2章 有理数的运算 易错疑难集训二-【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级上册数学同步练测配套教师用书（人教版2024）

求值时，运算符号的“－”与字母的符号混淆　　 已知a＝－4，b＝－5，c＝－7，求式子a－b－c的值． 解：当a＝－4，b＝－5，c＝－7时， a－b－c＝－4－(－5)－(－7)＝－4＋5＋7＝8. 利用分配律去括号时符号出错　　 计算：－24×. 解：原式＝－24×－(－24)×－(－24)×1 ＝－14＋20＋24＝30. 错误地运用乘法运算律　　 计算： (1)×； 解：原式＝×＝6×＝9. (2)÷. 解：原式＝÷ ＝÷ ＝×＝－3. 计算分数的乘方出错　　 计算：÷＝4． 计算：÷12－＋(－2)2＝4． 计算：÷. 解：原式＝÷＝×＝－. 没有正确理解精确度的概念　　 用四舍五入法，按括号里的要求对下列各数取近似数． (1)53 320(精确到百位)； (2)1.395(精确到百分位). 解：(1)53 320≈5.33×104. (2)1.395≈1.40. 学科网（北京）股份有限公司 $$