内容正文:
3.熊猫请客
第3课时 熊猫请客(分层作业)夯实基础
1. 填空。
(1)比多少时,要( )地比较。
(2)比多少没有剩余时,两种物体( )。
(3)比多少有剩余时,有剩余的比没有剩余的( )。
2.数一数,填一填。
(1)
比 ( ), 比 ( )。
(2)
和 ( )。
3.想一想、画一画。
(1)五角星比圆少2个。
(2)正方形比三角形多1个。
(3)太阳和月亮同样多
进阶提升
4.先比一比,再说一说。
5.把同样多的连起来。
6.用你喜欢的图形画一画。
(1)和 同样多。_________________
(2)比 多。_____________________
(3)比 少。_____________________
7.将上下两组图中同样多的用线连起来。
8. 比一比,圈出正确的答案。
9.比一比,画一画。
(1)在少的后面画“√”。 (2)在多的后面画“√”。
10.比一比,圈一圈。
( )少
11.按要求,画一画。
(1)画△,比□多2 个。
□□□□
__________________
(2)画○,比◇少3 个。
◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇
___________________
(3)画□,与○同样多。
○ ○ ○ ○ ○
______________________
拓展应用
12.小朋友和滑雪板哪个多?在多的下面的 里画“ ”。
13.哪种水果最多?哪种最少?
14.小朋友与帽子哪个多?
【自我评价】
【教师评价】
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.(1)一一对应 ;(2) 同样多;(3)多。
2. (1)多,少
(2)同样多。
3.(1)
(2)
(3)
4.(1)△ ☆ (2)○ (3)□
5.
6.答案不统一,自行完成。
7.
8.
【点睛】把上下两行图案一一对应,有剩余的就是数量多的,没有剩余就是同样多。
9.
【点睛】要一个一个地数一数哦,不能仅凭长度判断多与少。
10.
【点睛】上下两行首尾对齐,但是将上一行的蝴蝶和下一行的花一一对应着连一连,会发现蝴蝶多出来1 只,所以蝴蝶多,花少。
11.(1)
(2)
(3)
12.
【点睛】比多少时,不方便用一一对应的方法时,可以用数数的方法。
13.苹果最多,菠萝最少。
【点睛】可以用一一对应法进行比较。
14.小朋友多。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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