内容正文:
1.1 生活中的立体图形(1)
第1章 丰富的图形世界
北师大版(2024) 七年级上册
学习目标
学习目标
1. 了解从物体抽象出来的几何体。
2. 能够用自己的语言描述几何体的某些特征。
3. 通过实例,直观感受常见几何体及其组成要素,能依据
几何体的组成要素对几何体进行分类。
课前复习
【问题1】小学学过哪些几何体?在图中哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似?
新知探究
【新知】棱柱
【问题2】在图中找出与笔筒形状类似的物体。
新知探究
【思考】你能给下图中的棱柱起名字吗?
三棱柱
六棱柱
五棱柱
四棱柱
【新知1】棱柱的命名
根据底面图形的边数将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱……
它们底面图形的形状分别为三角形、四边形、五边形、六边形……
新知学习
【思考】图中指出了六棱柱的顶点、侧棱、侧面和底面,请你指出图中其它棱柱的顶点、侧棱、侧面和底面。
在棱柱中,相邻两个面的交线叫作棱,相邻两个侧面的交线叫作侧棱.
棱
新知学习
【思考】棱柱的侧棱、侧面和底面分别有什么特点?
【新知2】棱柱的特点
侧棱:长度相等; 侧面:是平行四边形;
底面:上下两个底面形状、大小相同
新知探究
【思考】长方体、正方体是棱柱吗?
长方体、正方体都是四棱柱
例题探究
【例1】完成下表
棱柱 面的个数 顶点个数 棱的条数
三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
……
棱柱
5
6
9
6
8
12
7
10
15
8
12
18
n+2
2n
3n
【归纳】
n棱柱的面数为n+2,
顶点数为2n,
棱的条数为3n
学以致用
【练习1】一个棱柱有12个面,30条棱,则它的顶点个数为( )
A.10 B.12 C.15 D.20
新知探究
【新知3】棱柱的分类
棱柱可以分为直棱柱和斜棱柱。
直棱柱的侧面是长方形。
今后主要讨论直棱柱(简称棱柱)。
新知探究
【新知4】棱柱与圆柱的相同点与不同点
棱柱
圆柱
相同点
不同点
图形
几何体
底面
侧面
顶点
都有两个形状和大小完全一样的底面.
圆
多边形
平
有多个
无
曲
例题探究
【例2】按适当的标准将下列几何体进行分类。
解:按柱体、锥体、球体分:
(1)(2)(4)(6)是柱体;
(5)是锥体;
(3)是球体;
解:按组成面的平或曲分:
(3)(4)(5)是一类,包含曲面;
(1)(2)(6)是一类,它们各面都是平面;
确定标准,不重不漏
学以致用
【练习2】将下图中的几何体分类,并说明理由。
解:按柱体、锥体、球体分:
①②⑥是柱体;
③④是锥体;
⑤是球体;
解:按组成面的平或曲分:
②③⑤是一类,包含曲面;
①④⑥是一类,它们各面都是平面;
例题探究
【例3】下图中的物体都可以近似地看成由一些常见几何体组合而成,你能找出其中常见的几何体吗?
圆锥、圆柱
四棱锥、四棱柱
球体、圆柱
学以致用
【练习3】找出下面图形中你熟悉的几何体。
圆柱
长方体
球体、
长方体
六棱柱
课堂总结
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