4.4 控制系统的设计与实施 学习任务单-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》

2024-09-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 高中通用技术苏教版必修《技术与设计2》
年级 高二
章节 四 控制系统的设计与实施
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2024-09-02
更新时间 2024-09-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47139211.html
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来源 学科网

内容正文:

学习任务单 课程基本信息 学科 通用技术 年级 高二 学期 秋季 课题 四、控制系统的设计与实施 教科书 书 名:通用技术必修《技术与设计2》教材 出版社:江苏凤凰教育出版社 出版日期:2020年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.根据控制系统的要求,确定被控量和控制量。 2.能够设计控制系统的方案,并制作一个控制系统装置或模型。 3.对所设计的控制系统进行调试运行以及综合评价。 课前学习任务 1.预习教材129-132页。 2.了解常见传感器的作用及mbuild套件。 课上学习任务 【学习任务一】老式按钮开关的教室用灯有什么不足?能否设计一款简易教室智能灯,实现节能护眼的功能?请构思简易教室智能灯的方案。 【学习任务二】绘制该控制系统工作方框图。 【学习任务三】制作和调试智能灯模型。注意元器件上in、out的标注与连接。 【学习任务四】技术试验记录(如过程中出现什么问题,又是如何解决的?) 【学习任务五】梳理该控制系统设计应该考虑的要素 1.该系统要达到的目的是 。 2.所要控制的对象是 。 3.被控对象有的特性是 。 4.控制量是 ,被控量是 。 5.外界的干扰因素是 。 6.选择怎样的设计方案?选择开环还是闭环控制? 。 7.需要的设备和元件是 。 课后学习任务 【学习任务】对设计项目“智能教室”进行控制系统设计,并尝试实施。注意思考在需要精准控制,且干扰因素影响控制目标达成度的情况下,应选用何种控制方式,如何进行优化设计?试着写出控制系统工作过程方框图。 推荐的学习资源 1.创客套装的相关控制案例。 2.电子制作的相关控制案例。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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4.4 控制系统的设计与实施 学习任务单-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》
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