内容正文:
4.4 控制系统的设计与实施
苏教版(2019)必修《技术与设计2》
高中通用技术
目录
一
学习目标
二
课堂导入
三
技术探究
四
课堂小结
五
拓展延伸
六
课堂练习
学习目标
一
根据控制系统的要求,确定被控量和控制量。
能够设计控制系统的方案,并搭建一个控制系统装置或模型。
对所搭建的控制系统进行调试运行以及综合评价。
二
课堂导入
下雨天,雨水收集池的水位不断升高,当水位升至溢水口时,声光报警装置启动,同时水泵开始向位于高处的蓄水箱抽水。当雨水收集池的水位降到水池高度的1/4时,应停止抽水。
三
技术探究
探究控制系统的设计要素
任务一
三
技术探究
明确这个系统要达到的目的是什么
所要控制的对象是什么
被控对象有哪些重要的特性
被控量和控制量分别是什么
外界的主要干扰因素有哪些
选择怎样的设计方案既能达到目的,又经济、易于实现
如何选择设备和元件
……
设计一个控制系统,应该怎样做?
三
技术探究
选择开环控制还是闭环控制,应根据对控制精度的要求以及条件的
可行性而定。
在控制系统设计过程中,被控对象的特性往往难以直接得到,通常
是通过了解被控对象的输入与输出之间的关系来分析它的基本特性,从
而确定控制器的运算方式。
被控量和控制量的确定是控制方案的关键。对于简单控制系统,需要控制
的量往往被确定为被控量。控制量应选择可控制的、对抑制干扰因素和保持系
统稳定有明显作用的量。
一个控制系统中可能存在若干个干扰因素,需要分析主次,找出对系统影响最大的干扰因素。
执行器、检测器的选择一是要根据被控量和控制量的需求,二是要根据控制的条件进行。
总之,能达到控制的目的,采用易于实现的控制方式,降低控制成本,减少对环境的负面影响等,是进行控制系统设计必须考虑的基本问题。
控制系统的设计方案,还包括画出必要的设计图纸(控制电路设计或系统结构设计)和实施图纸、撰写设计说明书等。
三
技术探究
三
技术探究
开环控制系统的设计
开环控制系统的设计相对比较简单,在明确设计要求、被控对象、被控量和控制量后,即可考虑具体控制系统的方案。
例如,普通电风扇控制系统的设计,被控对象是电风扇,被控量是电风扇输出的风速,控制量是电机的转速;如果是具有定时功能的电风扇控制系统的设计,则只需在开关环节加一个定时器就可以了。
三
技术探究
运动会会旗自动升旗控制装置的设计
体验目的:通过设计制作运动会会旗自动升旗控制装置,体验简单的开环控制系统的设计、实施和调试的过程。
情境展示:高一(3)班负责学校运动会会旗的升旗仪式,他们决定利用所学知识设计一套自动
升旗控制装置的模型。
问题分析:
1.在播放《运动员进行曲》的时间内,控制会旗匀速上升到旗杆的顶端。
2. 选择恰当的控制方案实现控制。
3. 选用成本低、易于获取的元件、设备和材料制作模型?
设计分析:
1. 采用开环控制系统,被控对象是会旗,被控量是上升的速度,控制量是电动机的转动与停止(或转速)。
开环控制系统的方框图为:
三
技术探究
运动会会旗自动升旗控制装置的设计
方案A
1. 采用机械定时器、直流电动机、直流电源、滑轮等元器件实现。其中,机械定时器相当于电动机的开关。
2. 测得《运动员进行曲》播放的时间和旗杆的长度,确定定时器的定时时间并预估电动机的转速。根据时间、旗杆长度和电动机的转速,选择滑轮的直径。
3. 将机械定时器、直流电源和电动机串联在一个回路中。
4. 初始状态使会旗处于旗杆底端。在《运动员进行曲》播放的同时启动机械定时器,电动机开始转动并带动滑轮运动,使会旗匀速上升。当定时器计时停止时,断开电源使电动机停止转动,此时会旗应该正好升至杆顶。如果升旗时间与《运动员进行曲》的播放时间之间存在误差,则需要重新调整滑轮的直径,直到符合要求。
5. 为使系统在非正常状态下保证旗帜的升降,还需要在电路中并联一个手动开关,当控制系统出现故障时,使用手动开关直接控制电动机的转动与停止。机械定时器手动旋转旋钮实现定时,定时的精确度略低,但只要细心操作是可以满足要求的。
三
技术探究
运动会会旗自动升旗控制装置的设计
方案B
采用成品的电子定时器、直流电动机、直流电源、滑轮等元器件实现。
用电子定时器代替机械定时器,其他步骤参照方案A。
电子定时器比机械定时器的定时精确度高,所以对操作者的要求相对低一些。
三
技术探究
运动会会旗自动升旗控制装置的设计
方案C
1. 采用自制的电子定时器、带有可调速电路的电动机、直流电流、滑轮等元器件实现。
2. 测得《运动员进行曲》播放的时间和旗杆的长度,确定定时器的定时时间并预估电动机的转速。根据时间、旗杆长度和电动机的转速,选择滑轮的直径。
3. 将自制的电子定时器、直流电源和带有可调速电路的电动机串联在一个回路中。其中,自制的电子定时器可根据学校实践室现有的元件、设备和已知电路进行制作。如可用555时基电路制作定时器,通过定时器控制的继电器来控制电动机的转动与停止;采用TWH8752开关电路制作电动机的可调速电路。
4. 在调速电路中并联一个手动按钮,用于在出现故障时能升降旗帜。
5. 初始状态使会旗处于旗杆底端。在《运动员进行曲》播放的同时启动自制的电子定时器,电动机开始转动并带动滑轮运动,会旗匀速上升。当定时器计时停止时,断开电源使电动机停止转动,此时会旗应该正好升至杆顶。如果升旗时间与《运动员进行曲》播放时间之间存在误差,则需要改变可调速电路电动机的转速,直到符合要求。
三
技术探究
运动会会旗自动升旗控制装置的设计
方案D
1. 采用CD唱机(含触发电路)、电动机、直流电源、滑轮等元器件和设备实现。
2. 测得《运动员进行曲》播放的时间和旗杆的长度,预估电动机的转速,并选择适当的滑轮的直径。
3. 从CD唱机中引出音频信号,将CD唱机(含有触发电路)、直流电源和电动机串联在电路中。
4. 初始状态使会旗处于旗杆底端。当播放《运动员进行曲》时,音频信号触发电路带动电动机转动,使滑轮运动,会旗匀速上升。《运动员进行曲》播放结束,没有音频信号时,电动机停止转动,此时会旗正好升至杆顶。如果升旗时间与《运动员进行曲》的播放时间之间存在误差,则需要重新调整滑轮的直径(如果有可调速电路,则调整电动机的转速),直到符合要求。
5. 在启停电动机的电路中并联一个手动按钮,用于在出现故障时能手动升旗。这一方案的特点是,不需要外加定时器,而用音频信号直接控制电动机,减少了时间上的误差。
三
技术探究
思考:
高一(3)班同学提出的四种方案各有什么特点?哪种方案最容易实现?还有其他方案吗?
各方案的特点:
方案A:主要采用机械装置进行控制,控制精度不高,需要人工同步启动,容易产生不协调现象。
方案B:控制器精度提高,但仍需人工同步启动,容易产生不协调现象。
方案C:采用电子计时器和可调速电机,克服了方案A和方案B中滑轮和旗杆高度要配合的问题,但仍需人工同步启动,容易产生不协调现象。
方案D:采用音乐控制升旗,克服了前三种方案的缺点。
三
技术探究
设计与实施雨水收集池水位控制系统
任务二
三
技术探究
闭环控制系统的设计
闭环控制系统用于实现不同的控制目的,要求往往也不一样。对于简单的闭环控制系统,有以下基本要求:
第一,一个闭环控制系统要正常工作,首先必须是稳定的。如输出量发生偏离,系统通过动态调整使被控量回到平衡状态,系统的这种调整过程有可能使系统产生振荡。若振荡呈逐渐衰减趋势,能很快稳定下来,还属于稳定系统,否则就是不稳定系统。
第二,控制系统的控制精度必须符合要求,即系统的输出量与给定量之差应控制在允许范围之内。
第三,闭环控制系统应有较好的抗干扰性能。
在进行闭环控制系统的设计时,几项控制要求之间往往会产生矛盾,需要结合具体问题全面解决或有所侧重地解决。
三
技术探究
设计制作雨水收集池水位报警和水位控制系统
体验目的:通过设计制作雨水收集池水位报警和水位控制系统,体验针对雨水收集池进行水位报警控制和水位控制的过程。
情境展示:同学们设计和制作好的雨水收集池在雨水过多时会发生漫溢,在不下雨时又因为水位过低而无水可用,针对这一问题,大家积极寻找解决问题的方法和途径。
问题分析:雨水收集池水位报警和水位控制系统应具有以下功能:当雨水收集池的水位升到溢水口时,发出声音报警;当雨水收集池的水位到达溢水口时,把水抽到高处的冲厕蓄水箱;当雨水收集池的水位降到水池高度的1/4时,停止抽水。
根据设计要求,当雨水收集池的水位升到溢水口时,需要报警;一旦水位降到溢水口以下时,就取消报警。这部分采用开环控制即可。
当雨水收集池的水位升到溢水口时,需要启动水泵开始向高处的冲厕蓄水箱抽水,直到雨水收集池水位降到水池高度的1/4时停止抽水,这部分需要采用闭环控制来实现。
三
技术探究
设计制作雨水收集池水位报警和水位控制系统
主要过程:
采用两个控制系统共同实现上述功能:一是报警系统,二是水位控制系统。
1. 报警系统
采用水位传感器检测水位,当水位达到溢水口时,使电磁继电器闭合,电路接通,声光报警。当水位降到溢水口以下时,电磁继电器断开,声光报警取消。
报警控制系统的方框图如下:
三
技术探究
设计制作雨水收集池水位报警和水位控制系统
主要过程:
采用两个控制系统共同实现上述功能:一是报警系统,二是水位控制系统。
2. 水位控制系统
采用水位传感器检测水位,当水位达到溢水口时,潜水泵启动,抽水到冲厕蓄水箱。当水位传感器检测到水位降到水池高度的1/4时,潜水泵停止抽水。
水位控制系统的方框图如下:
三
技术探究
三
技术探究
设计制作雨水收集池水位报警和水位控制系统
主要过程:
3. 制作与测试
(1)为实现上述控制系统准备材料,并列出材料清单。
(2)画出实物连接图,并搭建控制系统。
(3)测试系统是否达到控制要求,并写出测试报告。
思考:
1. 结合党的二十大报告提出的“实施全面节约战略,推进各类资源节约集约利用,加快构建废弃物循环利用体系”谈该项目设计与制作的意义和价值。
2. 一般情况下,要实现高水位开始抽水、低水位停止抽水,要用两个传感器。你是否能用一个传感器来实现这个控制目的呢?
目前的情况下,采用一个传感器来实现该控制目的一般无法实现,因为同一传感器无法同时检测两个点。
四
课堂小结(思维导图)
控制系统的设计 与实施
探究控制系统的设计要素
设计要素
目的
被控对象
控制量
干扰因素
设备和元件
……
开环控制系统的设计
设计与实施雨水收集池水位控制系统
闭环控制系统的设计
稳定
控制精度
抗干扰性能
五
拓展延伸
控制论
研究生命体、机器和组织的内部或彼此之间的控制和通信的科学。英文cybernetics一词源于希腊文κυβερνητηζ,原意为“掌舵人”,转意为“管理人的艺术”。法国物理学家和数学家A.-M.安培1834年曾用这个名词称呼管理国家的科学。
美国数学家维纳创立控制论时采用这个名词,一方面借此纪念英国物理学家J.C.麦克斯韦1868年发表的论述反馈的论文《论调速器》(On governors),governor一词就是从希腊文“掌舵人”讹传而来的;另一方面船舶的操舵机曾是早期的一种通用反馈机构。
控制论的建立是20世纪的伟大科学成就之一,现代社会的许多新概念和新技术几乎都与控制论有着密切关系。控制论的应用范围覆盖了工程、生物、经济、社会、人口等领域,成为研究各类系统中共同的控制规律的一门科学。
六
课堂练习
1.有一位工程师为了促使迷上看电视的女儿坚持锻炼,专门设计了一辆有趣的“自行车”,女儿必须骑在车上不停地踩脚蹬,才能驱动发电机给电视机供电,想偷懒就看不到电视。请你根据已学的技术与设计的知识,画出“自行车—发电—电视机”这一过程的方框图,并分析在这套装置的设计中,综合了哪些技术和原理。
脚踏运动
发电机
摩擦轮
传动机构
蓄能稳压装置
自行车轮
电视机
六
课堂练习
2.如图所示为纸浆浓度控制系统工作原理示意图,其工作原理是:控制器将传感器检测到的配浆浓度与设定值相比较,根据偏差值控制电动调节阀调节清水流量,从而使配浆浓度达到设定值。该控制系统的传感器应该选用( )
A.浓度传感器 B.流量传感器
C.压力传感器 D.温度传感器
A
六
课堂练习
3.人们设计了如图所示的一个可移动晾衣架,该衣架的特点是:在有阳光的情况下可以自动将衣服移出窗台,在没有阳光的情况下自动将衣服移回阳台内。该控制系统宜采用的传感器是( )
A.红外传感器 B.压力传感器
C.湿敏传感器 D.光敏传感器
D
六
课堂练习
4.一谷物湿度控制系统示意图如图所示,系统启动后传送装置就不断传送谷物。在谷物磨粉的生产过程中,有一个出
粉最多的最佳湿度,根据在调节器中所设置最佳
湿度,当湿度测量装置检测到输出谷物的湿度偏
低时,调节器将打开自动阀门放出相应量的水,
从而使谷物达到最佳湿度。请根据示意图及其描述,完成以下小题。
六
课堂练习
(1)下列关于该谷物湿度控制系统的说法,正确的是( )
A.输入量是水源 B.控制器是自动阀门
C.被控对象是谷物 D.执行器是湿度测量装置
C
六
课堂练习
(2)由于谷物湿度的偏差被检测出来时,就已经有一部分谷物湿度不达标了。若要进一步提高输出谷物湿度的准确度,以下措施最合理的是( )
A.提高湿度测量的灵敏度,使输出谷物湿度产生极小的偏差时就能被检测出来
B.增加一组输出谷物的湿度测量装置,减少检测误差
C.放慢传送装置的传送速度,以增加测量时间
D.对输入谷物进行湿度测量,并根据测量结果进行定量喷水
D
谢 谢!
高中通用技术苏教版(2019)必修2
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