内容正文:
三年级语文上(R)
语文园地
一、
照样子,写出新字再组词,并完成练习。
伸一申(申请)
界一(
棕一
试一(
)
忆一(
教一
我能用本单元生字表中的形声字进行练习:
二、找出每组中分类错误的汉字,用“”画出来,并选择恰当的字填空。
第一组与声音有关:哗吱叫嗡
啪
第二组与吃的动作有关:咬嚼嚷咽吞
第三组与叫唤的动作有关:啼唤吠含吼
1.我最喜欢的诗句是:“两岸猿声(
)不住,轻舟已过万重山。”
2.妈妈经常告诉我,吃东西时要细(
)慢(
)。
三、下面是同学们习作中的句子,请你运用修改符号改一改。
1.爷爷大约九十多岁了。
2.国王走进山林,发现漫山遍野满山弥漫着花香。
3.一到池塘边,小公主就闻到了荷花的清香和小鸟的叫声。
4.啄木鸟看见自己的朋友,激动得留下了眼泪。
5.森林超市的水果柜台里摆满了各种水果,有鸭梨、黄瓜、苹果和葡萄。
四、读一读,将关于“理”的谚语补充完整。
谚语中藏着哲理。无论做什么事情,都要以理服人,不讲道理是行不通的,正
所谓“有理
,无理
”。油灯拨一拨才会更亮,道理辩一辩
才能更清楚明了,正如“灯不拨不亮,
”所言。短时间的强弱跟力气的大
小有关,长时间的胜负要看谁站在有道理的一方,俗话说得好,“一时强弱
万古胜负
32
积累
打卡
学而不思则周,思而不学则殆。一《论语》
第三单元
快乐读书吧:在那奇妙的王国里
一、看图连一连。
《拇指姑娘》
《丑小鸭》
《坚定的锡兵》
《海的女儿》
二、选一选,填一填。
1.下列选项中,(
)不是《安徒生童话》中的角色。
A.肌肤娇嫩的豌豆公主
B.天真单纯的小红帽
C.历经磨难的艾丽莎
2.下列关于《稻草人》的说法,有误的一项是(
A.《稻草人》的作者是叶圣陶。
B.稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜,帮助他们走出了困境。
C.故事通过描写稻草人的所见所思,表达了作者对劳动人民悲惨生活的同情。
3.关于《格林童话》一书,下列说法不正确的一项是(
)。
A.《格林童话》是丹麦民间故事集。
B.灰姑娘虽然身处逆境,却仍然心怀美好,真诚待人。
C.《青蛙王子》中的小公主是唯一一个能救被施了魔法的王子的人。
4.《灰姑娘》中,灰姑娘之所以能够得到小鸟的帮助,是因为她(
)o
A.身份高贵
B.忠诚善良
C.美丽动人
5.《拇指姑娘》中,拇指姑娘有很多不可思议的经历。她先后遇见了谁?我能按顺
序写出来:
→①→
①金龟子②花王子③田鼠④燕子
⑤癞蛤蟆
三、最近你读了哪些童话故事?填一填你的读书卡吧。
》读书卡
喜欢的主人公
想象丰富之处
从中得到的启示
5.《亨塞尔与格莱特》中,亨塞尔与格莱特第一次被遗弃后,他们是利用(
)回到家的
阅读
33
(《格林童话》)A.石子
B.银币
打卡
三年级语文上(R)
第三单元整理与复习
字音识记
一、给加点字选择正确的读音,打上“√”。
介绍(sào
shào)】
蜡烛(Ianà)
根茎(jin
jing)
召开(zào
zhào)
努力(ǔ
nǔ)
禁止(jin jing》
二、找出每组中加点字读音错误的一项,用“
”画出来。
1.A.晃动(huang)
B.晃眼(huang)
C.摇晃(huang)
2.A.几乎(ji)
B.茶几(j)
C.几个(i)
3.A.喷香(pen】
B.喷泉(pn)
C.喷洒(pen)
4.A.答(d6)应(ying)
B.回答(d6)
C.应该(ying)
5.A.骨瘦如柴(g0)
B.骨气(gǔ)
C.花骨朵儿(gū)
字词盘点
三、看拼音,写词语。
na
pa
liang guang
zhu
guang
jian
zhi
wen
he
di
ban
gǎn
jin
tou
tou
tòng
ku
qing
chen
yao
hao
zan
men
zuo sheng
da
ying
zuo meng
xiao
hua
dang
ran
po
zhi
jue
yan
lei
四、根据语境,看拼音写词语。
cao
dui
da
chi
jing
1.忽然,
里钻出一头野猪,我
pin
ming
jio
ming
地喊
幸好朋友赶来救了我。
34
积累
打卡
废一善,则众善衰;赏一恶,则众恶归。一黄石公《三略》
第三单元【阅读打卡】答案:1.A2.B3.A4.A5.A6.B
第三单元
kě
lian
hu
wei
qun
2
的小女孩
冻僵了,她从
里抽出
huǒ
chai
nuan
huo
huo
yan
根
擦燃,想
下。那温暖、明亮的
la
zhú
就像一支小小的
五、把下列词语补充完整,再完成练习。
①(
)(
)摆摆
②又冷(
)(
)③(
)嚼(
)咽
④净(
)恐(
⑤七(
)八(
⑥(
)面(
)方
1.上面的词语中,
和
(填序号)都含有一对反义词,①和③都含有一对近
义词。这样的词语我还能各写一个:
2.选词填空。(填序号)
(1)妈妈经常嘱咐我,吃饭时不能狼吞虎咽,应该
(2)到了学校,我才想起来昨天忘记写语文作业了,心里
的。
)句子训练
六、按要求完成句式练习。
1.农夫把树砍倒了,做成了手推车。(改为“被”字句)
2.他们难道不是一对非常要好的朋友吗?(改为陈述句)
)默写积累
七、根据情境,
把下面的语段补充完整。
这场辩论赛持续了将近三个小时,真是“灯不拨不亮
辩手龙一鸣感叹道:“有理走遍天下,
”老师也总结道:“一时
强弱在于力,
6.《自动上莱的桌子、吐金子的毛驴和自个儿从口袋里蹦出来的棒槌》中,大儿子跟着()当
阅读
35
学徒。(《格林童话》)A.车工
B.细木工
打卡三年级语文上(R)】
我感受到它对弱小同伴的关心。
5.⑤
③
④
②
示例2:我不喜欢蚂蚁队长。因为
三、略
从蚂蚁队长发布指令的语句中,我
第三单元整理与复习
感觉它过于威严,不够亲切
shao la jing zhao nu jin
解析:此题考查体会人物形象的能力。
二、1.A.晃动(huang)2.B.茶几(jY)
根据题干提示,回答喜欢或不喜欢,再
3.C.喷洒(pèn)4.A.答(d6)
结合课文中描写妈蚁队长言行或心理的
5.A.骨瘦如柴(g0)
句子,说明理由即可。此题答案不唯一。
三、哪怕亮光烛光
简直温和
五、1.示例:找近义词懒惰
地板赶紧偷偷
痛苦清晨
2.稻草人非常尽责任。
尽职尽责
要好咱们作声答应
做梦
语文园地
消化当然破旧知觉
眼泪
一、介介绍宗祖宗
式方式
四、1.草堆大吃一惊拼命救命
乙甲乙孝孝敬
2.可怜几乎
围裙火柴暖和
示例:奶乃乃至
火焰蜡烛
二、叫嚷含1.啼2.嚼咽
五、示例:①摇摇
②又饿③细慢
三、1.爷爷大约九十多岁了。
④先后⑤上下⑥四八
1.④⑤
2.国王走进山林,发现漫山遍野
示例:舍生忘死
争分夺秒
满山弥漫着花香。
2.(1)③(2)⑤
3.一到池塘边,小公主就闻到了荷
六、1.树被农夫砍倒了,做成了手推车。
花的清香痢小鸟的叫声。听到了
2.他们是一对非常要好的朋友。
4.啄木鸟看见自已的朋友,激动得
七、理不辩不明无理寸步难行
留下了眼泪。流
万古胜负在于理
5.森林超市的水果柜台里摆满了各
第四单元
种水果,有鸭梨、黄瓜苹果和
12
总也倒不了的老屋
葡萄。
一、B
四、走遍天下
寸步难行
二、准备睡觉蜘蛛墙壁
暴风雨
理不辩不明在于力
在于理
三、碧壁洒晒饱抱筒洞
快乐读书吧:在那奇妙的王国里
四、日111.①2.②3.⑤4.③
米
五、1.“,
?”
漂
2.小蜘蛛织了一一张又大又飘亮的网。
二、1.B2.B3.A4.B
六、第一列:题目第二列:很慈祥