2.1 我们的身体（教学课件）-2024-2025学年一年级科学上册(教科版)

我们的身体 1 1 聚焦 他们正在做什么？这样能锻炼身体的哪些部位? 2 聚焦 我们的身体包括哪些部分? 3 探索 1.观察身体的内部结构 怎样观察身体的内部结构? 4 探索 （1）摸一摸手，手有什么感觉？皮肤下面可能有什么? 1.观察身体的内部结构 5 （2）让手电筒的光透过手指，看到了什么？皮肤下面可能有什么? 探索 1.观察身体的内部结构 6 （3）听一听对方的腹部和背部，哪里有声音？是什么样的 声音？可能是什么器官发出的? 探索 1.观察身体的内部结构 7 （4）在人体轮廓图的相应位置画图记录。 探索 1.观察身体的内部结构 8 探索 2.观察身体的外部结构 我们的身体外部由哪几大部分组成？可以怎样观察？ 9 认一认我们的身体 10 画一画我们的身体 11 探索 2.观察身体的外部结构 从上到下，我们的身体外部由哪几大部分组成？记录下来。 12 探索 2.观察身体的外部结构 我们的身体外形具有什么特征? 13 研讨 1.我们的身体从上到下有哪几个部分? 14 研讨 2.与小猫、小狗相比，我们的身体有什么不同? 15 练一练 1.从外部整体看，人体可以分为哪几部分? A.眼睛、鼻子、胳膊、腿 B.头、躯干、胳膊、腿 C.头、颈、躯干、四肢 2.我们的身体内部有心脏，以下哪种方法不能感受到心脏的存在? A.眼睛看 B.耳朵听 C.手摸 3.下列（ ）是我们身体内部的结构。 A.骨骼 B.肌肉 C.以上都是 4.判断题：在画图记录身体结构时，一定要画得非常漂亮，甚至可以加上我们的想象。 5.判断题：通过耳听、手摸观察，推测出的身体内部结构一定是正确的。 16 感谢观看 17 Lavf55.12.100 Lavf55.12.100 $$