1 第4节 基本不等式(Word教参)-【正禾一本通】2025年高考数学高三一轮总复习高效讲义(人教版)

2024-09-02
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第4节 基本不等式     ► 对应学生用书P9 [课标要求] 1.了解基本不等式的推导过程. 2.会用基本不等式解决简单的最值问题. 3.理解基本不等式在实际问题中的应用. 备考第1步——梳理教材基础,落实必备知识 1.基本不等式:≤ (1)基本不等式成立的条件:a>0,b>0. (2)等号成立的条件:当且仅当a=b时,等号成立. (3)其中叫做正数a,b的算术平均数,叫做正数a,b的几何平均数. 2.几个重要的不等式 (1)a2+b2≥2ab(a,b∈R). (2)+≥2(a,b同号). (3)ab≤(a,b∈R). (4)≥(a,b∈R). 以上不等式等号成立的条件均为a=b. 3.利用基本不等式求最值 (1)已知x,y都是正数,如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2. (2)已知x,y都是正数,如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值S2. [提醒] 利用基本不等式求最值应满足三个条件“一正、二定、三相等”,忽视任何一个条件,就会出错. [思考] 若两个正数的和为定值,则这两个正数的积一定有最大值吗? 提示:不一定.若这两个正数能相等,则这两个数的积一定有最大值;若这两个正数不相等,则这两个正数的积无最大值. 【小题热身】 1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”) (1)不等式ab≤与≤等号成立的条件是相同的.(  ) (2)y=x+的最小值是2.(  ) (3)若x>0,y>0且x+y=xy,则xy的最小值为4.(  ) (4)函数y=sin x+,x∈的最小值为4.(  ) 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)× 2.(人教A版必修一·P45例1改编)设a>0,则9a+的最小值为(   ) A.4 B.5 C.6 D.7 解析:选C.9a+≥2=6,当且仅当9a=,即a=时等号成立. 3.(北师大版必修一·P31T7改编)矩形两边长分别为a,b,且a+2b=6,则矩形面积的最大值是(   ) A.4 B. C. D.2 解析:选B.依题意可得a,b>0,则6=a+2b≥2=2·,当且仅当a=2b时取等号,所以ab≤=,即矩形面积的最大值为. 4.(多选)(苏教版必修一·P57习题T1改编)若x≥y,则下列不等式中正确的是(   ) A.3x≥3y B.≥ C.x2≥y2 D.x2+y2≥2xy 解析:选AD.由指数函数的单调性可知,当x≥y时,有3x≥3y,故A正确;当0>x≥y时,≥不成立,故B错误;当0≥x≥y时,x2≥y2不成立,故C错误;x2+y2-2xy=(x-y)2≥0成立,即x2+y2≥2xy成立,故D正确. 5.(北师大版必修一·P30练习T1改编)函数y=x(3-2x)(0≤x≤1)的最大值是________. 解析:因为0≤x≤1,所以3-2x>0,所以y=·2x·(3-2x)≤=,当且仅当2x=3-2x,即x=时取等号. 答案: 备考第2步——突破核心考点,提升关键能力 考点1 利用基本不等式求最值  配凑法 [例1] (1)已知x>2,则函数y=x+的最小值是(   ) A.2 B.2+2 C.2 D.+2 解析:选D.由题意可知,x-2>0,所以y=(x-2)++2≥2+2=+2,当且仅当x=2+时,等号成立,所以函数y=x+(x>2)的最小值为+2. (2)已知a,b是正数,且4a+3b=6,则a(a+3b)的最大值是(   ) A. B. C.3 D.9 解析:选C.∵a>0,b>0,4a+3b=6,∴a(a+3b)=·3a(a+3b)≤=×=3,当且仅当3a=a+3b,即a=1,b=时,a(a+3b)的最大值是3. 【思维升华】 1.配凑法的运用技巧 配凑法的实质是代数式的灵活变形,即将相关代数式进行适当的变形,通过添项、拆项、凑系数等方法凑成“和为定值”或“积为定值”的形式(如:凑成x+(a>0),+的形式等),然后利用基本不等式求解最值的方法.利用基本不等式求最值应满足的三个条件要谨记: (1)一正:各项或各因式均为正; (2)二定:和或积为定值; (3)三相等:各项或各因式能取到使等号成立的值. 利用基本不等式处理问题时,列出等号成立的条件不仅是解题的必要步骤,也是检验转换是否有误的一种方法.2.配凑法求解最值应注意的问题 (1)配凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形; (2)代数式的变形以凑出和或积的定值为目标; (3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的条件.  常数代换法 [例2] 已知x>0,y>0且x+y=5,则+的最小值为________. 解析:令x+1=m,y+2=n,∵x>0,y>0,∴m>0,n>0,则m+n=x+1+y+2=8,∴+=+=·(m+n)=≥×(2 +2)=,当且仅当=,即m=n=4时等号成立, ∴+的最小值为. 答案: 【思维升华】 1.常数代换法的运用技巧 常数代换的实质是x×1=x,所以关键是找到常数,从而找到结果为1的式子,然后通过乘积的运算,利用基本不等式解题. 2.用常数代换法求最值时应注意的两个方面 (1)注意目标代数式的结构特征,看是否需要整体乘以“1”的替身; (2)注意常数的获得方式,要根据已知代数式的结构特征灵活处理.  消元法 [例3] (2024·烟台模拟)已知x>0,y>0,x+3y+xy=9,则x+3y的最小值为________,xy的最大值为________. 解析:(1)法一(换元消元法) 由已知得9-(x+3y)=xy=·x·3y≤·,当且仅当x=3y,即x=3,y=1时取等号, 即(x+3y)2+12(x+3y)-108≥0,令x+3y=t,则t>0且t2+12t-108≥0, 得t≥6,即x+3y的最小值为6. 法二(代入消元法) 由x+3y+xy=9,得x=,所以x+3y=+3y====3(1+y)+-6≥2-6=12-6=6, 当且仅当3(1+y)=,即y=1,x=3时取等号,所以x+3y的最小值为6. (2)由已知得9-xy=x+3y≥2,令=t,则t>0, 有9-t2≥2t,即t2+2t-9≤0,解得0<t≤, 所以≤,即xy≤3,当且仅当x=3y,即x=3,y=1时取等号, 所以xy的最大值为3. 答案:6 3 【思维升华】 利用消元法求最值的技巧 消元法,即先根据条件建立两个量之间的函数关系,然后代入代数式,再进行最值的求解.有时会出现多元的问题,解决方法是消元后利用基本不等式求解,但应注意各个元的范围.对于含有多个变量的条件最值问题,若直接运用基本不等式无法求最值时,则可尝试减少变量的个数,即根据题设条件建立两个变量之间的函数关系,然后代入代数式转化为只含有一个变量的函数的最值问题,即减元(三元化二元,二元化一元). 跟踪训练1 (1)已知函数f(x)=+x,则(   ) A.f(x)有最小值 B.f(x)有最小值- C.f(x)有最大值- D.f(x)有最大值- 解析:选D.∵x<,∴-x>0,f(x)=+x=+x-+=-[+]+≤-2+=-,当且仅当=-x,即x=-时取等号,故f(x)有最大值-. (2)已知x>0,y>0,且4x+2y-xy=0,则2x+y的最小值为(   ) A.16 B.8+4 C.12 D.6+4 解析:选A.由题意可知+=1, 所以2x+y=(2x+y)=++8≥2+8=16, 当且仅当=,即x=4,y=8时,等号成立,则2x+y的最小值为16. (3)已知5x2y2+y4=1(x,y∈R),则x2+y2的最小值是________. 解析:∵5x2y2+y4=1,∴y≠0且x2=.∴x2+y2=+y2=+≥2=,当且仅当=,即x2=,y2=时取等号,∴x2+y2的最小值为. 答案: 考点2 基本不等式的常见变形应用 [例4](1)若0<a<b,则下列不等式一定成立的是(   ) A.b>>a> B.b>>>a C.b>>>a D.b>a>> 解析:选C.∵0<a<b,∴2b>a+b,∴b>>,∵b>a>0,∴ab>a2,∴>a,故b>>>a. (2)(2024·宁波模拟)《几何原本》卷2的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理,很多的代数公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有如图所示图形,点F在半圆O上,点C在直径AB上,且OF⊥AB,设AC=a,BC=b,则该图形可以完成的无字证明为(   ) A.≥(a>0,b>0) B.a2+b2≥2(a>0,b>0) C.≤(a>0,b>0) D.≤(a>0,b>0) 解析:选D.由图形可知,OF=AB=(a+b),OC=(a+b)-b=(a-b), 在Rt△OCF中,由勾股定理可得, CF==, ∵CF≥OF, ∴≥(a+b)(a>0,b>0). 【思维升华】 基本不等式的常见变形 (1)ab≤≤. (2)≤≤≤ (a>0,b>0). 跟踪训练2 (1)(2024·漳州质检)已知a,b为互不相等的正实数,则下列四个式子中最大的是(   ) A. B.+ C. D. 解析:选B.∵a,b为互不相等的正实数, ∴+>,<=<,<=<, ∴最大的是+. (2)(多选)(2024·黄冈模拟)若a>0,b>0,且a+b=4,则下列不等式恒成立的是(   ) A.0<≤ B.+≥1 C.log2a+log2b<2 D.≤ 解析:选BD.因为a>0,b>0,所以ab≤≤,当且仅当a=b=2时等号成立,则ab≤=4或≤,当且仅当a=b=2时等号成立, 则≥,a2+b2≥8,≤, 当且仅当a=b=2时等号成立, 则log2a+log2b=log2ab≤log24=2, 当且仅当a=b=2时等号成立,故A,C不恒成立,D恒成立; 对于B选项,+==≥4×=1, 当且仅当a=b=2时等号成立,故B恒成立. 考点3 基本不等式的实际应用 [例5] 某厂家拟定在2021年举行促销活动,经调查测算,该产品的年销量(即该厂的年产量)x万件与年促销费用m(m≥0)万元满足x=3-(k为常数).如果不搞促销活动,那么该产品的年销量只能是1万件.已知2021年生产该产品的固定投入为8万元,每生产1万件该产品需要再投入16万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品平均成本的1.5倍(产品成本包括固定投入和再投入两部分资金). (1)将2021年该产品的利润y万元表示为年促销费用m万元的函数; (2)该厂家2021年的促销费用投入多少万元时,厂家利润最大? 解:(1)由题意知,当m=0时,x=1(万件), 所以1=3-k,解得k=2,所以x=3-, 每件产品的销售价格为1.5×(元), 所以2021年的利润y=1.5x·-8-16x-m=-+29(m≥0). (2)因为m≥0,+(m+1)≥2 =8, 所以y≤-8+29=21,当且仅当=m+1,即m=3(万元)时,ymax=21(万元). 故该厂家2021年的促销费用投入3万元时,厂家的利润最大,最大利润为21万元. 【思维升华】 利用基本不等式求解实际问题时,要根据实际问题,设出变量,注意变量应满足实际意义,抽象出目标函数的表达式,建立数学模型,再利用基本不等式求得函数的最值. 跟踪训练3 某公益广告公司拟在一张矩形海报纸(记为矩形ABCD,如图)上设计三个等高的宣传栏(栏面分别为一个等腰三角形和两个全等的直角梯形),宣传栏(图中阴影部分)的面积之和为1 440 cm2.为了美观,要求海报上所有水平方向和竖直方向的留空宽度均为2 cm.当直角梯形的高为________ cm时,用纸量最少(即矩形ABCD的面积最小). 解析:设直角梯形的高为x cm, ∵宣传栏(图中阴影部分)的面积之和为1 440 cm2,且海报上所有水平方向和竖直方向的留空宽度均为2 cm, ∴海报宽AD=x+4,海报长DC=+8, 故S矩形ABCD=AD·DC=(x+4)(+8)=8x++1 472≥2+1 472=192+1 472,当且仅当8x=,即x=12时,等号成立. ∴当直角梯形的高为12 cm时,用纸量最少. 答案:12 学科网(北京)股份有限公司 $$

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