2023年全国分类专项卷语文(二)-【王睿中考】2024年河南中考真题汇编语文

-考题汇墙 展是学求过,并为”千年首效}抗传统文花如。 (4)我就悲常恕去政这保活脚聊,干是,我 得发展建言献策。 2023年全国分类专项卷 找了一点儿角,进一个塑来,下模到了地品 拙料二,一代人有一表人的位命,指质文化 02 产政着一个民秩的投神与灵球,络其依护好是 前,我吐”具他的叔”,她到地提过去,行细格 语 文(二) ,些玩到进在色弱里,我没话新地阅地凡点下 我人重的文化使命,功&点,赴子数,这化 ,下段家斗她拥我笑笑,说:五点 信的境,看护理合谨入人心,做好 要择秘“听品文”,汇驳为且路孜大事 下,后到庭落平三个小时,也是做保洁,横 组合卷(累与运用+记叙文阅读 了...... 在考家,姐姐已上一题,可以帮着的奶带是 分数分 购0分神 的过久会态。 材料三:承是时多这最好的强护,只有服 &1.(2023·云)阅读下面文字,按要求完成小题. 者,绿小火,她说,“精,今天看的 (我的干酸了:恰在地时有人喊我,持身一 ③ 下的价握赏,情承和发展我遗才会吏有活力。让 实现中年民换大复兴族中国梦,雷要我们 这与时代发展幅防合,不仪弘将了中变 《口守行》).战又乱,是,云 _ 了,快去取吧” ,我已经效态家的信指里,也陪发散 真高选、胸踏字地志高选,方酸高望地:脚路 2ō - .可 密地,才能行稳建远,实现梦想的途上,二者缺一 文化,选数是了中华风接删新活力,赴古是的我造 子·为赋止回以之))马,荒效 新时代换发是加的的来数 ()这又是一个认真工作的人,我刚撤来那段 阿:漏天纯 材园:传承的标本在手发用。让原本生活在 不可。 时候,订的志老收不到,找了好儿个强级的摇导。 志尚地,脚陪实地,味着客要树边远大志 、的起来,人们的土中 3.(203·甘次成)阅读下阅语段,完成题目。 沟,还婆坚持从腐除出直,以指而不舍的神走走 请一没解决,是后,我技到这位的进 现乃盛黑,真通过扩非遗产连始值,假进文化与 可以说,没有诗词静律的音乐是要归 人生的一步,一分排200)般一分收枝,项是 员小方,带着展大的大气艰他交活,她政败听尾后 无为的,而缺远音系性的诗数也必将在艺术上大为 选,不不至:事暑小,不为不成,不论习述是工 只这了一句’我命眼吧,从次,他在投逼易的泄头放 于官新的提长A。 作,或源演入完数,等平实干。 材料五:文化是一个民的精神阻带,物文 我盯看,每次拿利我的会后都物下照片给我发 把下面句子竭入语段线处,挂列最给的一项 志存高远,聊暗实地,还走味着在日复一且的多 位,倒把我耳持十会不好里,有我再是到地象 1】 为中,以是态不渝的格神字记最福的是,守内 感后,她很认真地对我说:”这是我的音呀 的经济,让卡文化的绽放与院选复在的 ①好诗的谋生又数发了音乐的多样化,它们效是这 的志向,真玉路上速壁旅逢后,活路有平川乞有丘 好这一大片,凡成负幸投道的用户,我一加道 样相辅相或遍陪作春。 梦叉相映 喻).有险流,自( 他们家订的是哪儿种握瓶和列物.”小方有三个 :斑 (1材料一是一新配,请为具写一个叠当的 ②乐对诗数内容,到材,式风格的形成有较性 根有高域的志向,才能在进路上引高数 孩子,厚来很地一起来飞常打工的来子只的 题。要求:不超过20字. 的感喻. 走在梦起的路上,遇到指00),成们 考家照睡指,钱活全家的重抓疫到山方一外 ③.沾至令,我担的音乐与诗数总是繁察许存的 脉坚定、效变不惊,不因一时一事而,也不因 人上,以,他也是天下点我去点儿器工 ④对许数的择和发出起到了重要的择动作用 暂时的用难停下前行的脚多,A体一个望没有 符...... (2)请提败并整合材料二,三、四,的型信境,耳 A.②{ B.③② 现,友一次比终展不够心,或法客观条件皆时 (7)他一直叫热好”,可在感心里,地和 一句谐写的结论 C.②③ n.0 受张,只要志气在,人生看无限可。 保洁员大嫁都是我的考师,不是吗?上作如此 4.(203·因新阳1下到文学文化识表这不正确 志存高这不是好高效,物路实地不是险演 量,生语力那&夫,但隐们迁是一线不可地对件 1】 一项是 旧.只有盘富新的深与实践中,我们维持高选 工作,其实,大数入是看不到的,真正明个中 6.(2023·江扬规)陶读下文.完成题日. 的志向变可及的来来。 A.南宋司马主抒编寡的《治涌整)是一纪程 给地们融个点十发大怒,发心厚是时! 觉性有看多么富考的含会量的,施有儿人!我真 (1)文中注不确的一项是 1) 史,记载了战回则五代共1362年的 我的老节选) A. (org] 1r) 。 林本第 (选《等3022年11期有改动) C.mi) B.} B.引祝、字拉,文宋指学家,性的作品《爱 (1)又是一个到阳势人的夏的,占数度温气 (1)作者是怎样表现祝洁员大姐工作吸老的?结合 . 的压泣,人人破热路不上气来,浇铅自来 :班 (2文中加点词语有错慰字的一项是 说以托物言的予法,鼎对花的赞美,来表达 内容简析 A.不余 I.矢志不 一这自爱的人生选求. D.好高远 C.1富 C.中国达代对不国年静的表迷有特色,如则”关 的海的一样大抽度起次看胸,剧队地喊着气,小区门 3.人人起加块了旁,一演烟儿地自家楼重跑。 2.(2023·重庆A卷)古典之言,素在耳.请提元 (2)可有例时,大院里一排趋风杨边。一 发数”来语微老人小孩:用子二十岁称名 (2)第(7)(41写强保沾是”部我笑第,站合内 投保洁员大姐一直魅在那里,她寡看那种标准的地 u 冠”,女子十五岁“及算。 容院析两次笑的内强 古露艺“鲁{ B.新现是我们了够世算的口,人们素纪”何时 河是二)) “地”“何事”“何人”问改”如间”移为测 “六要来”,新阔注重真实性,准确性和客观性 引了是的回子② 新分要投救,实在坚持不了时,武小跑刻近处跨小 (3有人,的是结员、融的 过标过”(白王昌路左过觉标远有此 $.(203.图坦凉)阅读材料.回答问题 桃林里吸儿口新鲜空气,些后区迷到刻位上 者为什么题哪么耳地的口为题:请答题 高1鸣高托友入的卒挂,直批头心:”时花 材料一2023年513日,全沙江文在路 .③ 一1杜(春).气逐提 拉-金阳县金沙江千年古渡仇秀传然文化学会 我记起晚去盐时,接批”厨胜坟” 到色垃热里,”其热域极”到色、梳果,担怪 诗人的选,人视 在四境山州会阳具学行,自我水学,中来 活大姐我伸山了手,我姐”我好了,扑 (4)认真阅读补思考第(6)段的内容,根据标的发 二_.”()) 射这手了”她烟我笑笑,远是施意接了过去,行 民蔽大学、中山大学,大学、南风大学,西南 的水见头了的心。”阻女声 现.设计一道日,并自拟答案 技火、西学,以及山摇物、&器文 己的士 ,1本三诗)上.大润的直水作准 1{ 的出,告如, 、觉文管败等多所高校,来位的现多名刻 (3)这故圾分类确实效有整度,有时候修份 里路(·流天高)1.的 对燕着黑表,却仍瓶会在,比如把称子叶、三衣 名专家,学者,段及会音1用弃学夸家,爱好者题一 出追教作老的悲情 堂,聚’金排金沙江‘子年着渡’优秀文化” &成“展余过”,但它们是”其批坟圾”。 49 组合卷B(积累与运用·非连续性说明文 学感受;丰富了提器知泪,增强了家文化 . 格,选过机器来学文字和文字之间片列的批来是 分数20分 限030分钟 ,于上可文常指息,墙过来关来接测喻山 删院。 详略习: 142023.注1限这下的回文.要求答题 3.(203·四成部)下列语铅中在语指的一项是 的厚到候句,它不是在理解你的语言,只是很对 11 (序号) 无空的减云和土湖的水面,连是珠使成一来 5.(2023·四川责)读下面的文字,完成下面小题 上下文的理眼,执自活言抗的效来,本质上是一 A.经过激型的比容,中国队夺得了2023赴反兵 云和都还是用样的色,鸟鸟直的,叫人女不 和句厚列的山” 材料一 球标赛所有唱日的冠军. 在刻是更还显深夜,威学报时的雕鸡和起情 ChGT是202年意的卷因0e1公司 于用它时有没有认如技人,如有自已的制性. ②在金姓急看来,断记注T拨不该用,姓点 掩早的凡,才疫得这是羊对节的之音 路.因川情陪开展的策到的文体活动,让多上 的一教聊天起器人工具,与以往的分析式人二智 (一)的文,五况路。选 者真切感受引文物的魅力 大归用,“智能工其的核心作风并不是要代替人的 相比(C可常绳了生点点人工题,学习守 处,百里外的天日山方向,一点急蒙大好的亮起,在 C.典最车留变化答现,可以准词度辆,没失 思考,是要增强人的考,尤其是学生”会题来 数分的地上间映学习数产生的姓点,时 程度上解决辆分右不合理. 又是云的地,因() 。使人 ,我学生的求注中,赏要促进的和认加 鸠码器别造教据中不存在的新样本,全球用户正& D.或视步妇晓将账合各界方量,为家庭教育眠务,分 报难凸得清点,甲,是湖中的涌火飞上了天 的成长,如展使用Ch区iT代替学生的思考过程,则 跳此不旋展弄的,放是用语音和它聊灵,讨论从学求 益有精于来成年人成长的条件 这时,选的小河决里,嗨起了起(0) 就是错深的,反远,如聚精其作为一个点,使学生 4.(023·汇题)语言综合实题 别候系的各孙汉题;或者在赏晶中直基打字,临入 的格声,提水与的小快耘和指春的风船,一条张 独看到以室无活看到的点西,思考汉穷无注思考献 评“身达的文化产”学习实段话动。老 让M忙完点的疫修务,诗它自已驾代吗、 着一条,从溪渐的石峰头边摇出港,咯啡的。一 文家,译.一地物的职度与习命一夜 内容,站到走高的认知层次上,这种应用就是枫极 要回学们没行实地采访,提写新阅逃讯稿 轻摇到高的上湖里了,水已级间孩了,了 北阔然到来。 峥,读想晶 (1)构场扬末大选器广受价,可扬扬说题么 根、红免、灭,成群站队的,开始浮到水面上来 (填(CGT例引数”时 (自(ChGPT说段入共教)教育中的这 辛者,不如在家上展挑点儿背料,轻秘区省时,足 声。了。 03片32 些1以1(人有)03年2月11日) 战。 怎,下&,把加山了。大 (1)下列关于人工投ChCPT的,不正确的一 材料二 项是 (2)扬场同意荫生,请你对采访提中的”效 阳位醒后,这来不直死出潮面,此光托会的,摇的 [1 ③枝术是一起双弥制,人工智一字面新? 访问题”提治修改直见 政瑰的各神的光彩()到高空 A.(r是一数天机裂人工乱.它的与人天 我容生成提式,提高了内容生成工作政率;另一方面 采访提好 的云上,准加名下夜的、、也冲 在园技水态不成熟,相系规刚制的的文热而有在 解决人们译习生话特各种问题 丹早霞,向心深处飞去。 时,地点-x11xx题! B.haGPT实现了生成式人工智能,它革新内容生 温的风险。比如&学水精,乙出现到用 11据研音写出相应的汉字 达鸡严长 成模式,提高了内容生成工作效率 ,进学术造假等现象,眼下,探爹制定A在学 ②h器 ①春mi) C.ChiGPT转变了一般性知识生产,它能用自码 来摇域应用的基本规则,建点有效的来与她范的机 达的 了路的指点及巧,现状和新 6甘 创造出数据中不存在的新本。 删,引琴学生和教师益确认织和使民A实属与务 雨 笔.K (21请在文中“甲”处写恰的遇句,使整段文字 D.ChCPT是一种大型话言模型,它阻根据文字旨 之息 语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不题过15 ①厂跨呼境久样,以孜视现吗! ②限人工能使用范围,形成有限题现则 序列的概卓关系输出最抗浮列词句。 。 ②将广有多少历史了!产品在受改 (2)根据材料内容,下列说法不正确的一没是 通这使用智施工再可以把作看做得文换又准确,程 阅题 打样计度些产? [] 是这种疏过思考这程、直接索取答案的行为,星殊不 产的多 A.人工皆睡革新在断这来价落的对时,也引发了 子维摇:而且过度智了具,在无清保 这现一个工 的风险和境性 拨准确性,这创性,将情化学生的主思 B.以haCPT为代表的人工智能已刻颜置我们的 加自之学习能才,有北,笔者记为应明确可义 (3]入文中”乙”处最恰的一项是 ) 使用M写论文,担张干梳助工作,如技参考材 工作与学习 4.惊岸 B.一声鹤 C.日前,人工智能虽些发展迅速,但仍无法完全保记 料,据误更王、常规结构握写等,并禁止直接复制、 C笑 n. 声阵阵 量,容,明他人的研完展 信喜的确性 2.(2023·这扬州)名中幸有”直数之册”,姓 D.在使阻人工暂批工耳时,可将其作为功工具,面 (3采这旨,抒抒到出了通迅稿写要点,语括 (将注空《hnGr表,学本研究如 (西游记)中的真疫美数王《水济传)中的真假李 趣位。 ) 不③过度。 选、《低桃外史)中的真数牛布衣,选择其中一例,览 材释三 (3)应该样应时以CCr为代表的人工能投 ①交代时间.地点精受访人. 故事和修从中夜得的官示. ②参观车间,观看工人换作,广长介格产品极制 ①止京师范大学未来教育高失制新中心执行 米革析:请结合材料概括说呢 过程。 &任会现高教投场出,(T结变了一性的叔 ③中午到自吃饭,秋食真不错,尤其晶红摇子头 说生声,效不是厚铅挂的,”作为一种大型语言 令人回味无穷。 数.CT的数本理清没有实度注的流进,料 长全速要发院的所史,现铁和能景 照神经润路、海量的语言数如文本板据来进行训 50. ,因《海底两万里》 两河文化的交融孕育出一个如明珠般璀璨的城市一江北水城 (2)尼德·兰救尼摩船长：在尼摩船长去救采珠人而受到鲨鱼攻 最外围是“江北水城龙舟公开赛“的中英文文字 击时.尼德·兰挺身面出，杀死鲨鱼救了船长。 【解析】本题考查图文转换。介绍画面内容时要仔细观察徽标节 尼摩船长救尼德·兰：尼德·兰差点儿被章鱼咬成两段，尼摩船长 容，然后用说明性语声客观地个图上了什么图，有什么义 教下处于死亡边缘的尼德·当 要抓進空关如左上下普与体等此微标前先 【解析】本题考查对名著情节的佩括能力。尼德·兰救尼摩整长 细中间的窗第，按解由上到下的项序依次分绍：最上面是光岳楼图 的馈艺出自第三章：潜艇航行到印度洋时，到留整采珠铺参观，为 案，象征着膏城深厚的历史文化：下面是两条腾飞的巨龙，寓意黄 了教被盗鱼攻击的印度采珠人，尼摩形长与室鱼持斗。在危难关 ! 河文化和大运河文化在聊城交汇，两河文化的交融孕育出一个如 头，尼德·兰一又刺中鲨鱼要寄，将其杀死，教了尼摩船长。尼穿 明珠殼雅璨的城市一江北水城：上下图案组成一个“水”字，代 婚长数尼整·兰的愤节出自第三章，原文为“当时我们被章鱼的 表着“江北水城”的水文化。然后由内向外介绍四周，四周围饶的 阻手围住，正在血泊和墨水中静孔，尼德·兰用他的又一下就把章 是“江北水城龙舟公开赛”的中英文文字，契合“中国聊城·江北 角的跟珠挖出来了。但那个怪指债怒地拼分乱甩，把我们限镶地 水城龙舟公开赛”的主愿 辣到地上，房子也震动了。接着，尼德·兰被章鱼的触手卷住，被 6.(1)A【解析】本题考查材料内容辨析。A.根据第③段“NK幅用 抵倒在地，又献星物的尖牙咬住。我急急地跑去教他，但尼煤船长 据称最重要的先天性免度细胞…多的人基至有1000多亿个■ 先我一步，他拿者斧子欧入怪物身躯，加拿大人得以税身。章金怪 第④段“换句语说，NK细胞的减夕意味着患猛的风险上升。NK 最后一击把尼摩船长报倒在地，但船长已经把章鱼怪的心脏扎穿了 细胞较多则不易患痛”可知，每个人的K知典数是会有类异共 3.示例：①王馆长，您好！我是复兴学校学生会的李华。②明天的讲 免技力也会有老异，而不是“本质上是议有老的 。故选A 座，您能按钓定的时间来吗？ (2)℃【解析】木薄考益语言特点。联集“0高睡眠质量可以提 【解析】本题考查情景对话。电话打通了首先是问候语：进行自我 高免麦力”可知，这里指提升睡联质量可以使免度力提高：联系 介复，所以①处填“王馆长，医好！我是复兴学校学生会的拳伞 “提高免疫力反过来可以欧善啡眠质量”可知，提高免疫力会使自 自我介绍完之后就要表明打此通电话的目的，结合王馆长的话 己的睡暖质量更好。“提意”“改恙两个司，悠文变意思的表达奥 “没问题，我会准时参加的”可知，李华应该是问王馆长是香能准 明确，体现说明语言的准确得体。数选C。 财美如明天的进集，国此②处可填明天的讲重，怎能接约定的时 (3)D【解析】本随苦查说萌方法。材料一首段“人体的免疫力 来的 大致可分为两种”，接下来②到⑤设来说明“非特异性免核”，⑥段 4.B【解析】木题考查病句辨析。A.“约”与“多语义于匮，题去其 来说明“特异性免度”，这几段主要运用了分类别的说明方法。根 一即可：C或分戏缺，在“舟楫以泼”后添加“之苦D,查配不当， 据材料一第③段“至少有50亿个NK细跑”“甚至有1000多亿 附去“和喜爱，数选B 个”可知，运用了列数字的说明方法。材料二首段“例如，人在起 5.示例：微标中间是一个“水”字图案，代表着“江北水城”的水文化： 床沐溶阳光10个多小时后…并形成规律的睡眼习惯“运用了举 顶部是光岳楼图案，象征著聊城深厚的历史文化：左右两旁两条龙 例子的说明方法据此可知，三则杜料主要运用了分类别，列数宇 舟造型的祥龙腾跃面起.寓意黄河文化和大运可文化在聊城交汇 莞子的说明方法，并未美夹用“了定义的明方成选D 2023年全国分类专项卷 语文（二） 组合卷A 辛苦 1.(1)D【解析】本题考查准字音。D.挫(cu6)折CuD,故选D 【解析】本题考查内容理解和表现手法。第(2)段“可也有例外…品 (2)C【解析】本题考查辨析字形。C,引充高歌一引坑高歌， 后又快速回到岗位上”果用正面措写，通过猫写保洁员大姐的得 故选C 重？着和悉劣的工作环境，表现保洁员大姐工作的限辛。第(3) 2.①关关雕鸠②杨花落尽子规啼③根别鸟惊心④水何澹澹 段“这垃圾分类确实很有隆度…但它们都是·其他垃级”采用 5但朗黄河流水鸣溅溅G被铸如怒⑦)角声满天秋色里8塞 了侧面描写，以垃圾分央的难度之大，来侧面村托保洁员大姐工作 的艰辛 上燕脂凝夜紫⑨马作的卢飞快0弓如霹虏弦惊 【解析】本與考查古诗填空。作签此题时，一琴透数理好诗文的贞 (2)第一次“笑”表现出保洁员大姐对自己工作的认真负责：第二 次“笑”表现出保洁员大姐待人热情友善。 肉准确到不不不本中的“鹅、 【解析】本题考查对内容的理解。第(2)段写到保洁员“朝我笑 洛，藏液，连帝，霹演“等字容易写锦。 ,结念“我记起味晚去丢垃提时…她朝我笑笑，还是执意按 3.B【解析】本题考查衔接与排序。3句点明论点，为第一句：2句 大姐对自已工作的认真负 具体论证“音乐对诗歌内容，题材、形式和风格的形成的影响”： 一兰不黄。第(4)段写到保洁朝 ④句论述音乐对诗歌的传播和发晨的作用：D反过来论证诗歌对 里的“笑”表地保大姐符人货友等的性特 音乐的影响，承接下文“没有诗词韵律的音乐是苍白无力的”。因 (3)因为他们工作艰苦繁重，生活压力大，但他们还是一丝不苟地 此排序为：32④①。故选B 对待工作，值得我们学习 4.A【解析】本题考香文学文化常识。A.“纪传体通史”错误，资 【解析】本题考查对内容的理解。结合第(4)段、第(6)段中对架 治通羹》是由北术史乎家可马光走缆的一部多卷本绳年使忠老 洁员大姐和小方家庭背景的描写，以及第(7)段中“他一直叫我 5.(1)示例：”千年音渡”优秀传统文化研学会在四川金阳举行 ·韩老师'…我真想给他们物个九十度大躬。发自心底最深处 【解析】本题考查拟写新闻标题的能力。根据材料一导语“首届金 的”的内容可知，文京的保道员太姐和快递则处疑工作艰苦繁更 沙江文化论坛一金阳县金沙江千年首渡优秀传统文化研学会在 生适压丸巨大，但地们不地对符作职尽黄，作者 四川省凉山州全阳县举行”，可拟写为：“千年首渡”优秀传统文化 对种精神品质表出太的赞以为值资学所以他们边 研学会在四川金阳举行 老师 (2)示例：保护，传承和应用非物质文化遗产 (4)示例：题目：“小方有三个孩子…”属于什么记叙顺序？有何 【解析】本题考查材料捉炼与概括的能力。根搭材料二“一代入有 作用？ 一代人的使命++功在当代，利在千税”可提炼出关皱词”接物质 答案：插叙：交代了小方的家庭情况，帮助展开情节，刻画人物，使 文化”“保护”。根据村特三“传承是对非遗最好的保护，只有限务 人物形象更加丰满。 当下的价值霜求，传承和发展非责才会更有活力”可提炼出关钝 【解析】本题考查对文章内容的理解和赏析。国绕段喜内容，写从 河“非遗”“传承”。根据材料四关健句“传承的概木在于位用”可 记叙顺序，问连运用，修辞手法等角度进行命则并给出答案。结合 提族出关健词”应用”。据此分斯，可整食为：保把传承和应思非 第(6)段中“小方有三不预子，原本限疙一起在北京打工的妻子只 按质文化理产 能回农村老家照更孩子，挣线养活企家的重担落到小方一个人身 6.()正而描写与侧而描写相结合：“穿者那种标准的纯蓝色厚棉布 上。所以，他也是每天下班后再去找点几每工什么的事情微做 工作服，戴者口罩、帽子，手套.忍着强烈的腐臭味儿”正面描写保 的内容可知，本段在记叙过程中插入了对小方家庭情况的介绍，属 洁员大姐工作环境的恶劣：“垃圾分类确实很有难度。有时候你 于插叙。题目可围挠记叙顺序的作用进行设量，而答案可以图绕 仔细对照着图表，却仍然会出错”侧面村托出保洁员大姐工作的 “岳叙对情节展开的作用”“插叙对人物形象塑造的作用”来设置。 51 组合卷B 点资料，轻松又省时：然后组织语言进行动说。欢说时要注度有称 1.(1)①眼②臣③柔④幅 呼证，说适得体有礼婉 【解析】本巍考查根据拼音写汉字的能力。D春，，chun mian,春 (2)将“你广改为”贵厂”：②将"产品最贵的卖多少钱”改为 睡，索指春日困倦而生的避意，②眨眼，hǎy0n,眼晴快速地一闭 “产品销路如何”：③副去问题“你现在一个月工资多少” 一晚上。3轻柔，ging rou,意思是轻而柔和。④①籍射，fùshe,从 【解析】本题考查语言表达能力。善先，到漆器厂参观，对对方应 中心向各个方向沿者直线伸展出去， 使用尊称，可将“你厂“政为“贵厂”：③“你厂产品最贵的卖多少 (2)是天上的繁星落进了湖中 线”涉及商业秘密，且与活动主题无关，可改为“产品铺路如何“： 【解析】本靶考查补写句子。开放生试短，提据上下文，费志梵合 ①”你现在一个月工资多少”属于个人隐私，与活动主题无关，可鼎去 语境的复子取可，根据前文“越处，言里外的天自山方向，点点 (3)③②④①⑤ 黄火似的亮光，在又像是云移的地方”“使人很难分得清爽”可知」 【解析】本题考查内容理解和详路安排。首先，”中午到食堂吃 此处补充内容应围绕这让人分不清楚的壳光组织答案，联系后句 饭，伙食真不错，尤英是红烧子头令人回味无穷”与主题活动无 还是演中的渔火飞上了天”可知，榜浅上补充的内容应指高处的 关，不必体现在裤件中，应型去：2和④有助于读带了解文化进产 亮光落入湖中，据此拟写答案即可 的悠久历史和发展历程：这两处属于活动重点，应详写：①”交代 (3)B【解析】本题考查词语理解与运用。根据短文第一段“ 时问，地点和受访人”，⑤“感受：丰富了漆器知识，增送了家乡传 有专管报时的雄為和起惯绝早的农民，才晓得这是早衣时节的菜 统文化认同感”这两处不属于活动重点，可串写。 明之前”，以及短文第四段的“把湖和山都戒醒了”可知，此处应指 5.(1)A【解析】本题考查理解材料内容的能力。A.“解决人们学 鸟鸣声问醒了湖和山。故透B。 习生活的各种同题"理解不正确。结合材料一“ChatGPT,是2022 2,示例一：六耳做猴变作孙格空的模样，打昏唐僧，抢走行李，自己要 年底由美回OpenAl公司推出的一款聘天机器人工其"“全球用户 上西天拜佛求经。后来如来佛祖辩明正身，六耳你猴被孙悟空 正在乐此不废展开的，就是用语音和它聊天，讨论从学术到娱乐的 棒打死。启示：亲眼看到的不一定是真相：要全面客观地看问题： 各种问题：或者在页面中直接打享，输入想让A【帮忙完成烧脑的 遇到问题要学会沟通：与人相处，要有包容之心 任务，请它帮自己写代码，写文案，译”可知，CaGT是一数 示例二：李选下山寻母，半道遇到假李递打协，李逵降伏假李逆后 天机器人工具，它能与人肥天，但文中并没有提刻实熊解决人曲 得知他叫李鬼，因为无钱奉养老母，才出此下策.李逵心生怜阀将 学生的客轩”。故选A 他晓恕，并给他一些钱财。体现出李凌正直善良，疾恶如仇的性格 (2BI解析】本题考套理解分析材料内容的能力。B.“已物底 特点。启示我们要保持一颗善良的心 颠覆我们的日常工作与单可”说法不正确。结合村料一“一场新 示例三：牛浦郎得到了当时已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集，就 的职业颠覆与学习革命，一夜之问然到来”可知，以CaGT为 动了歪心思。从此，这少年就从牛浦廊变成了牛布衣，摇身一变成 代表的人工超能开始颠覆县们的日省工作与学习不意味着 了著名诗人。在被牛布衣的老姜发现后，还胡诌抵换。体现出牛 底顺质我们的目常工作与学习 故选B 袖郎品行恶劣、皮厚心狠、喜欢璃人的性格特点。启示我们要城实 (3家素定1在学不演域旋用的基本规则，建立有效约束与 做人，不能洁名钓誉 规范的机制，引导学生和教师正确认识和使用A:②限制人工智 【解析】本题考查名署情节和阅读感悟。解答这类题，关键在于平 能使用范围，形成有限领域规则 时增把名老阅这量光牢记惠琴特节和关键人物，绩爸自生适趋 【解析】本题考查理解和概括材料内容的能力。结合材料二第① 段“比如在学术领城，已出现利用A!作弊，进行学术造假等现象 3.A【解析】本题考登辨析及修改病句的能力。B.语序不当，应改 眼下，银索制定I在学术领城应用的基本规划，建立有效约束与 为“策划和开展”：C,缺少成分，在“不合理”后加上“的问题”： 规范的机制，引导学生和教师正确认知和使用A1实属当务之急” D,搭配不当，将“条件"改为“环境”。故选A 可得出，捉意划定从在手术领越应用的慧本超则，这文有效奥枣 4.(1)示例：扬扬，实地采访才能得到第一手资料，更加真切地感受 与规克的制生和数确知和使用小：结合材料白 “文化遗产”漆器的魅力，你说对吗？ 第②度“限制人工智能使用范国，形成有限领域规则“可得出，恩 【解析】本题考查劝说词的拟写能力。动说，劝人做蒸种事情发使 划人工短能使用范见，形残直恩氨越规则来应对以CGT为 对某种事情表示同意。首先要看清劝说对象，语境设置是要京你 无的人上贺拔术新 动说将输：其次针对俯况：扬扬说何必那么辛苦，不如在家上网渡 2023年全国分类专项卷 语文（三）】 组合卷A 写。本题中注意以下易错字的书写：洪、染，漫、连、屈，贱 ! 1.(1)①p02di3骇④贞 3.D【解析】本题考查文学常识。A.《曹判论战》选自《左传)： 【解析】本题考查识记辩析字音字形的能力。(1)前仆(p0)后 B.《蒸信》是话剧，《路驼祥子)是小说：C,雨果是法国作家 -p0:(2)关山险酷(i) :(3)惊涛害浪 惊涛孩浪： 4.示例：路线：如龙桥一红军桥一水和桥 (4)坚真不屈一坚克不屈 理由：如龙桥恰如龙首下倾，是我国有确切纪年，寿命最长的木拱 (2)D【解析】本题考查词语的理解与运用。A.严峻：严厉：严 廊桥。红军桥有着美好的革命放事，可以引领我们接受红色精祺 肃。使用正确。B.可歌可泣：值得歌限，使人感动得流泪，指悲壮 嘴陶。水和桥则告诉我们要“以和为贵”，这三座桥或文化意型 的事迹使人非常感动。使用正确：C.挑解：借晚生事，企图引起 丰富，或结构精巧美观，是参观学习的圣地 冲突或战争。使用正确。D.叛岸发晴：发出大的声狗，使耳些 【解析】本考查语言表达能力。先设过一条整线，与“英念赞地 的人也能听见，比哈用语言文字晚程嗣涂的人。不能形宽越毁奥 姐关，所以~红军校”必须在内，悠后写度推着适之有理即可 园有误。故选D 5.(1)由贫困到富裕的变化。贫困时.置席请客不让切开粉皮子，要 (3)A【解析】本慰考查句子的排序。语句推序题解决方法： 反复使用：富裕后请客，宾主尽兴，并许诺年年请大家吃粉皮子 贫困时，交不起学费，只能四处借钱：富裕后，建起新棱房，准备设 ①寻斯尾，喷定道尾知：3起提时司顺序，突可题序和零辑顺光 把提关联词的指：④把适题接共是重复出现的词语。 立奖学金 本题中，①句承接“如今 ,点明“中华民族伟大复兴“的现状进相 【解析】本题考查对内容的理解。木本家蘭后发生工安贫因到司 不可阻挡，但道阻且长”：③句“愈透危強”承接①句“道阻且长”： 资的变化。根据第③没中的“水金舍不海年年花钱实粉波子，辩 ②句点明这个时侯应该采取的办法“依靠全体人民自强不息，团 意叫人幕了不要切，艺完了汤倒掉再把粉皮子捞起来晒干，明年又 结一致的哦薄力量“，进简引出④句结果“走向胜利”：蚊排为： 能煮”可知，因时，夏席诗客不却开检皮要反复使用。根 据第段中的”今天还请大家吃符皮字，这菜以后年率吃，看谁还 32④。故选A。 2.(1)出淤泥面不染(2)灌清涟面不妖(3)西北望(4)射天狼 笑话我们”可知，宽将后诗客，宾主尽兴并许诺光年请大家吃赞 (5)铁马冰河入梦来(6)威武不能屈(7)贫贱不能移 皮子。根拼首段中的“蓬年过节或者孩子们要注册交学费时，狼 【解析】本题考查名篇名句默写。名篇名匀默写积累在平时，要注 稀见射的一家只能靠借钱维特者”可知，贫因时，交不起学费，只 恋在日发学习过提中多贸意老魔名间达到熟练斯道和年随期 能四处货线。根据第④段中的“去年正月术术夫妻每门，方邀我 52