内容正文:
2024-2025学年浙江省杭州市七年级(上)分班考数学模拟试卷
一、填空题(本大题共11小题,每题3分,共33分)
1.(3分)根据杭州市统计局公布的数据显示:2021年末,杭州市常住人口约有一千二百三十七万六干人,这个数写作 ;其中城镇人口约10391000人,这个数改写成用“万作单位的数是 万,城镇人口约占常住人口的 .(请从84.0%、119.1%、49.8%这三个数据中选择一个填入)
2.(3分)2.5公顷= 平方米
2升45毫升= 升.
3.(3分)50:40==5÷ = %= (填小数).
4.(3分)在下面的数线上,点B表示的数是,那么点A表示的数是 ,点C表示的数是 .
5.(3分)从写有5至13的九张数字卡片中任意摸出1张,摸到质数的可能性 摸到合数的可能性.(填“大于”“小于”或“等于”)
6.(3分)下面这个几何体,从左边观察看到的图形,是由 个小正方形组成的.想一想,至少再摆上 个小立方体,它就能拼成一个长方体了.
7.(3分)一桶油,用去了它的,还剩下升.这桶油原来有 升.
8.(3分)兰兰把(a+)×3错当成a+×3进行计算,这样算出的结果与正确结果相差 .
9.(3分)有11瓶水,其中10瓶质量相同,另1瓶是盐水(略重一些).假如用天平称,至少称 次能保证找出这瓶盐水.
10.(3分)如图,把梯形ABCD分割成一个平行四边形和一个三角形,已知BE:EC=3:5,则平行四边形与三角形的面积比是 .如果三角形CDE的面积是200平方厘米,则平行四边形ABED的面积是 .
11.(3分)用黑、白两种颜色的正六边形地砖按如图所示规律铺地面,则第(4)个图形有 块白色地砖,第(n)个图形有 块白色地砖.
二、选择题(本大题有5个小题,每题3分,共15分)
12.(3分)下列各数中,与3.5最接近的是( )
A.3.35 B.3.57 C.3.4 D.2.49
13.(3分)有202千克苹果,每箱装15千克,可以装多少箱?下面是明明计算的竖式,竖式中箭头所指的数表示的意思是( )
A.先装掉15千克 B.先装掉150千克
C.每箱分到15千克 D.每箱分到150千克
14.(3分)在5cm、5cm、8cm、8cm、10cm的五根小棒中,任选三根围成一个等腰三角形,有( )种不同的围法.
A.2 B.3 C.4 D.5
15.(3分)下列说法中,错误的是( )
A.两个质数的积一定是合数
B.9时30分,钟面上时针与分针组成的较小夹角是一个钝角
C.一个零件长0.2厘米,画在图纸上长是30厘米,这幅图的比例尺是1:150
D.如果A在B的北偏东40°方向,那么B在A的南偏西40°方向
16.(3分)有30g糖水,其中糖与水的质量之比是1:4.现在要提高糖水的浓度,使糖的质量占糖水质量的40%.以下方法中不正确的是( )
A.加10g糖
B.加入含糖率为50%的糖水60g
C.蒸发15g水
D.加入含糖率为60%的糖水40g
三、计算题(本大题3小题,共16分)
17.(4分)直接写出得数.
1﹣0.98=
=
6÷0.5=
=
=
=
0.4×7×2.5=
=
18.(6分)解方程或比例.
(1);
(2)0.75:x=3:1.2.
19.(6分)计算下面各题,能简便的要简便计算.
5.76+1.8×6.5;
;
;
12.5×8.8;
;
.
四、图形计算(共4分)
20.(4分)下边是一个零件,它的体积是600立方厘米,那么上面圆锥部分的体积是多少立方厘米?
五、操作题(共6分)
21.(6分)如图中,若点A的位置用数对(2,5)表示,那么点B的位置可以用数对 表示.线段AB绕A点顺时针旋转90°,在如图中用阴影表示出线段AB扫过部分的图形.阴影部分的面积是 平方厘米.
六、解决问题(第26题6分,其余每题5分,共26分)
22.(5分)在第24届北京冬奥会中,吉祥物“冰墩墩”受到了大家的热烈欢迎.某指定工厂日产量5000个,比原计划超产1000个,超产了百分之几?
23.(5分)在比例尺为1:5000000的地图上,量得杭州东站到上海虹桥站的长度是3.4厘米.杭州东站到上海虹桥站的实际距离是多少千米?一列动车,从杭州东站到上海虹桥站,用时40分钟,那么这列动车平均每小时行多少千米?
24.(5分)加工1800个零件,师傅单独加工需要10天,徒弟单独加工需要15天.师徒两人合作加工几天可以完成这批零件的?
25.(5分)小军看一本故事书,第一天看了全书的20%,第二天又看了35页,这时已看页数和未看页数之比是3:7.这本书共有多少页?
26.(6分)芳芳从家出发去上学,走到A地时,发现忘记带学具了,于是赶紧小跑回家;拿好学具后,怕上学迟到,就骑自行车赶往学校,芳芳的行程情况和时间分配如图.芳芳小跑回家的速度是多少?她骑自行车到学校用了多少时间?
2024-2025学年浙江省杭州市七年级(上)分班考数学模拟试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(本大题共11小题,每题3分,共33分)
1.【答案】12376000;1039.1;84.0%.
【分析】根据较大数的写法即可得出答案,再计算0391000÷12376000≈0.84即可得出城镇人口约占常住人口的百分比.
【解答】解:一千二百三十七万六千写作:12376000;
10391000改写成用“万作单位的数是:1039.1万;
10391000÷12376000≈0.84=84.0%,
故答案为:12376000;1039.1;84.0%.
【点评】此题主要整数认识,分数除法的应用,理解题意,熟练掌握较大数的写法,熟练掌握分数除法是解决问题的关键.
2.【答案】25000,2.045.
【分析】根据1公顷=10000平方米,1升=1000毫升分别计算即可.
【解答】解:2.5×10000=25000,即2.5公顷=25000平方米;
45÷1000=0.045,即45毫升=0.045升,所以2升45毫升=2.045升;
故答案为:25000,2.045.
【点评】本题考查了有理数的乘除法,熟练掌握运算法则以及单位的换算是解题的关键.
3.【答案】25,4,125,1.25.
【分析】百分比要换成数值就是把数直接除以100,数值化成百分比:数值要加个百分比单位,就是把数值乘以100.
【解答】解:50:40
=25:20
=
=5÷4
=125%
=1.25.
故答案为:25,4,125,1.25.
【点评】本题考查了百分数的互化,解题的关键是掌握百分数的互化的方法.
4.【答案】.
【分析】正数和负数表示具有相反意义的量,点A和点B分别在与0相等距离的左右两侧,点B表示的数是,则点A表示的数是;点C表示的数=点B表示的数÷B所占的份数×C占的份数.
【解答】解:点A和点B分别在与0相等距离的左右两侧,点B表示的数是,则点A表示的数是;
点C表示的数是:==.
故答案为:.
【点评】本题考查了数轴的认识,掌握数轴的特点是解题的关键.
5.【答案】小于.
【分析】5至13的九张数字卡片中质数有5、7、11、13,合数有:6、8、9、10、12,质数小于合数的张数,据此解答.
【解答】解:∵5至13的九张数字卡片中质数有5、7、11、13,共4张,
合数有:6、8、9、10、12,共5张,
∴质数小于合数的张数,
∴摸到质数的可能性小于摸到合数的可能性.
故答案为:小于.
【点评】本题考查了可能性大小,解题的关键是熟练掌握质数和合数的定义.
6.【答案】5,8.
【分析】根据几何体放特征一一判断即可.
【解答】解:这个几何体是由5个小正方形组成的.
3×3×2﹣10=8(个),
这个几何体至少需要8个小正方形,就能拼成一个长方体.
故答案为:5,8.
【点评】本题考查由三视图判断几何体,简单组合体的三视图,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
7.【答案】.
【分析】根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,即可解答.
【解答】解:由题意得:÷(1﹣)
=÷
=×
=(升),
∴这桶油原来有升,
故答案为:.
【点评】本题考查了分数混合运算的应用,准确熟练地进行计算是解题的关键.
8.【答案】2a.
【分析】根据题意可得:(a+)×3﹣(a+×3),然后进行计算即可解答.
【解答】解:由题意得:(a+)×3﹣(a+×3)
=3a+×3﹣a﹣×3
=3a+﹣a﹣
=2a,
∴兰兰把(a+)×3错当成a+×3进行计算,这样算出的结果与正确结果相差2a,
故答案为:2a.
【点评】本题考查了整式的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.
9.【答案】三次.
【分析】根据等式的性质,将11瓶水先分成5、5、1,用天平左右盘分别放5瓶、5瓶,再按照类似的方法进行解答即可.
【解答】解:第一步:将11瓶水分成5瓶、5瓶、1瓶,把5瓶、5瓶分别放在天平的左右盘中,
①若天平平衡,说明剩下的那一瓶是盐水;
②若不平衡,则天平较重的一端的5瓶中有1瓶是盐水;
第二步:将天平较重的一端的5瓶水分成2瓶、2瓶、1瓶,其中2瓶、2瓶分别放在天平的左右盘中,
①若天平平衡,说明剩下的那一瓶是盐水;
②若不平衡,则天平较重的一端的2瓶中有1瓶是盐水;
第三步:将天平较重的一端的2瓶水分成1瓶、1瓶分别放在天平的左右盘中,较重的一端是盐水.
综上所述,假如用天平称,至少称三次能保证找出这瓶盐水.
【点评】本题考查等式的性质,掌握等式的性质是正确解答的关键.
10.【答案】6:5;240平方厘米.
【分析】根据平行四边形的面积公式与三角形的面积公式求解即可.
【解答】解:设▱BEDA与△DEC的高为h,
∵BE:EC=3:5,
∴S▱ABED:S△DEC=BE•h:=6:5;
又∵三角形CDE的面积是200平方厘米,
∴平行四边形ABED的面积=200×(平方厘米),
故答案为:6:5;240平方厘米.
【点评】本题考查了平行四边形的性质,三角形的面积公式,熟记平行四边形的性质,三角形的面积公式是解题的关键.
11.【答案】18,(4n+2).
【分析】根据所给图形,依次求出图形中白色地砖的块数,发现规律即可解决问题.
【解答】解:由所给图形可知,
第(1)个图形中白色地砖的块数为:6=1×4+2;
第(2)个图形中白色地砖的块数为:10=2×4+2;
第(3)个图形中白色地砖的块数为:14=3×4+2;
…,
所以第(n)个图形中白色地砖的块数为(4n+2)块,
当n=4时,
4n+2=28(块),
即第(4)个图形中白色地砖的块数为18块.
故答案为:18,(4n+2).
【点评】本题主要考查了图形变化的规律,能根据所给图形发现白色地砖的块数依次增加4是解题的关键.
二、选择题(本大题有5个小题,每题3分,共15分)
12.【答案】B
【分析】求得各数与3.5相差多少,相差的这个数最小,即与3.5最接近.
【解答】解:|3.35﹣3.5|=0.15,|3.57﹣3.5|=0.07,|3.4﹣3.5|=0.1,|2.49﹣3.5|=1.01,
∵0.07<0.1<0.15<1.01,
∴与3.5最接近的是3.57,
故选:B.
【点评】本题考查了有理数的大小比较,绝对值,熟练掌握绝对值的意义是解题的关键.
13.【答案】B
【分析】运用有理数除法运算中位数的知识进行求解.
【解答】解:由题意得,竖式中箭头所指的数表示的意思是先装掉150千克,
故选:B.
【点评】此题考查了有理数除法运算的应用能力,关键是能准确理解并运用除法运算中位数的知识.
14.【答案】B
【分析】由等腰三角形的判定,三角形三边关系定理,即可求解.
【解答】解:由等腰三角形的判定,三角形三边关系定理,可得围成的等腰三角形有三种:
第一种选法:5cm、5cm、8cm;
第二种选法:5cm、8cm、8cm;
第三种选法:8cm、8cm、10cm.
故选:B.
【点评】本题考查等腰三角形的判定,三角形三边关系,关键是要分情况讨论,掌握三角形三边关系定理.
15.【答案】C
【分析】根据方向角、钟面角的定义,质数与合数以及比例尺的定义逐项进行判断即可.
【解答】解:A.两个质数的积一定是合数,因此选项A不符合题意;
B.9时30分,钟面上时针与分针组成的较小夹角30°×3+15°=105°,是钝角,因此选项B不符合题意;
C.一个零件长0.2厘米,画在图纸上长是30厘米,这幅图的比例尺是150:1,因此选项C符合题意;
D.如果A在B的北偏东40°方向,那么B在A的南偏西40°方向,因此选项D不符合题意.
故选:C.
【点评】本题考查钟面角,方向角,理解钟面角、方向角,质数与合数以及比例尺的定义是正确解答的关键.
16.【答案】D
【分析】先根据题意求出原糖水中糖的质量,再根据含量糖=糖水质量×含糖率公式分别进行计算即可.
【解答】解:30克糖水中糖的质量为:
30×=6(克),
A、×100%=40%,
B、=×100%=40%,
C、×100%=40%,
D、×100%=×100%≈42.86%.
故选:D.
【点评】本题考查百分数的应用、比的应用,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.
三、计算题(本大题3小题,共16分)
17.【答案】0.02,,12,0.6,,14,7,.
【分析】分别根据小数和分数的运算法则计算即可.
【解答】解:1﹣0.98=0.02,
=+
=,
6÷0.5=12,
=0.6,
=×
=,
=16×
=14,
0.4×7×2.5
=(0.4×2.5)×7
=1×7
=7,
=×××
=.
【点评】本题考查了分数的混合运算和小数的运算,熟练掌握运算法则和运算律是关键.
18.【答案】(1)x=3;
(2)x=0.3.
【分析】根据解一元一次方程的一般步骤解答:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
【解答】解:(1),
合并同类项得:x=,
系数化为1得:x=3;
(2)0.75:x=3:1.2,
整理得3x=0.9,
解得x=0.3.
【点评】本题考查了解一元一次方程,解题的关键掌握一元一次方程的解法.
19.【答案】17.46;;19;110;2;2.
【分析】第一个式子先算乘法,再算加法即可;
第二个式子先算乘法,再算加法即可;
第三个式子根据加法交换律和结合律可以简便运算;
第四个式子先将8.8变为8×1.1,再算即可;
第五个式子先根据乘法分配律计算,再根据加法结合律计算可以简便运算;
第六个式子先算括号内的式子,再算括号外的除法即可.
【解答】解:5.76+1.8×6.5
=5.76+11.7
=17.46;
=+
=+
=;
=(14.8+5.2)﹣()
=20﹣1
=19;
12.5×8.8
=12.5×8×1.1
=100×1.1
=110;
=×8+×8+
=1++
=1+(+)
=1+1
=2;
=9.6÷(1.2+3.6)
=9.6÷4.8
=2.
【点评】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
四、图形计算(共4分)
20.【答案】300立方厘米.
【分析】设底面积为x立方厘米,根据圆锥体的体积公式与圆柱体的体积公式得出方程,求出4x的值即可.
【解答】解:设底面积为立方厘米,
∵一个零件,它的体积是600立方厘米,
∴x×12+4x=600,
∴4x+4x=600,
∴4x=300,
即上面圆锥部分的体积是300立方厘米.
【点评】本题考查了圆锥的体积,圆柱的体积,熟记圆锥的体积公式,圆柱的体积公式是解题的关键.
五、操作题(共6分)
21.【答案】(6,5),4π.
【分析】画出图形,利用扇形面积公式求解.
【解答】解:点B的位置可以用数对(6,5).
图中阴影部分的面积==4π(平方厘米).
故答案为:(6,5),4π.
【点评】本题考查扇形面积的计算,坐标与图形性质,旋转的性质等知识,解题的关键是理解题意,记住扇形面积公式S=.
六、解决问题(第26题6分,其余每题5分,共26分)
22.【答案】超产了25%.
【分析】根据题意可知原计划日常量为5000﹣1000=4000(个),把原计划看作单位”1“,然后即可列出算式1000÷(5000﹣1000),再计算即可.
【解答】解:1000÷(5000﹣1000)
=1000÷4000
=25%,
答:超产了25%.
【点评】本题考查百分数的应用,解答本题的关键是明确题意,找准单位”1“.
23.【答案】杭州东站到上海虹桥站的实际距离是170千米,这列动车平均每小时行255千米.
【分析】根据比例尺的定义列方程求出实际距离即可.
【解答】解:设杭州东站到上海虹桥站的实际距离是x cm,由题意得,
1:5000000=3.4:x,
解得x=3.4×5000000=17000000,
17000000厘米=170千米,
40分钟=时,
∴这列动车的速度为170÷=255(千米/时),
答:杭州东站到上海虹桥站的实际距离是170千米,这列动车平均每小时行255千米.
【点评】本题考查比例尺,理解图上距离与实际距离的比叫比例尺是正确解答的关键.
24.【答案】师徒两人合作加工4天可以完成这批零件的.
【分析】设师徒两人合作加工x天可以完成这批零件的.把总的工作量看作整体“1”,结合“(甲的工作效率+乙的工作效率)×合作时间=”列出方程并解答.
【解答】解:设师徒两人合作加工x天可以完成这批零件的,则:
(+)x=.
解得x=4.
答:师徒两人合作加工4天可以完成这批零件的.
【点评】本题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到关键描述语,列出等量关系.
25.【答案】本书共有350页.
【分析】这本书共有x页,根据第一天看了全书的20%,第二天又看了35页,这时已看页数和未看页数之比是3:7.列出一元一次方程,解方程即可.
【解答】解:设这本书共有x页,
由题意得:20%x+35=x,
解得:x=350,
答:这本书共有350页.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
26.【答案】芳芳跑回家的速度为150米/分钟,她骑自行车到学校用了12分钟.
【分析】根据行程情况图可知,芳芳从离家450米处小跑回家用了8﹣5=3(分钟),于是利用速度=路程÷时间即可得芳跑回家的速度,由时间分配图可知,芳芳小跑时间占总的15%,则总时间为3÷15%,从而利用总时间减去她从家出发再回家取文具的时间,即可得她骑自行车到学校所用的时间.
【解答】解:由题图可知,芳芳跑回家的速度为450÷(8﹣5)=150(米/分钟),
则她骑自行车到学校用了3÷15%﹣8=12(分钟).
【点评】本题主要考查函数的图象,理解题图所表示的意义,善于从图象从获取关键信息是解题关键.
学科网(北京)股份有限公司
$$