内容正文:
二圆
第二课时
圆的认识②
)基础作业
1.填一填。
(1)把圆沿任何一条直径对折,它的两边可以(
)。这说明圆是(
)图形,它
有(
)条对称轴。
(2)正方形有(
)条对称轴,长方形有(
)条对称轴,等边三角形有(
)条对称轴。
(3)把一个圆形纸片至少对折(
)次可以找到圆心。
(4)在一个长10cm、宽6cm的长方形中画一个最大的圆,这个圆的直径长(
)cm。
(5)找规律,把第4个图形补充完整。
2.在方格纸上画出下列图形的另一半,使它成为轴对称图形。
3.下面图形中的阴影部分,哪些是扇形?将序号填在括号中。
①
2
扇形:(
4.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)》
(1)用如图的方法测量没有圆心的圆的直径,这是因为(
A.直径是半径的2倍
B.两端都在圆上的线段是直径
C.直径是圆内最长的线段
D.同一圆内,直径都相等
(2)圆的半径增加1cm,它的直径就增加(
)cm。
A.2
B.1.5
C.1
D.0.5
17
六年级数学上(XS)】
5.找一找,画一画。
☒
(1)找出图中的扇形,分别涂上颜色。
(2)每个图形能画出几条对称轴?画一画。
6.在③④两个图中用圆规分别绘出①②图中的两个美丽的图案。
①
②
③
④
7.如图,盒子里刚好放5瓶牛奶,每瓶牛奶的瓶底(从外面量)半径是3cm,盒子的长是多少厘米?
(盒子厚度忽略不计)
守)拓展作业
8.元旦这天,爸爸带着黄霏霏去游乐场坐摩天轮。
黄露霏,你知道在这
个摩天轮上,哪个位
置离我最远吗?
黄霏霏应该怎么回答呢?
18附录Ⅱ参考答案与解析
(3)(按列填)32890.28
解析:本题是方案选择问题,分别求出在甲、
乙超市买需花多少钱,再做比较。甲超市买
(4)位置大小(5)2倍2
满260元后享受按原价的专的优意,而5瓶
食用油要56×5=280(元),280>260,能够
享交化意,实际只需支付280×号
24(元):乙超南能够直接接原价的号购
3.(1)10cm10cm(2)4.5cm2.25cm
4.提示:(1)画一个半径是1.2cm的圆。
买,实际只需支什280×号-238(元).
由
(2)画一个直径是3cm的圆。
于224<238,则去甲超市买较合适。
5.半径:15÷3=5(cm)
整理与复习
直径:5×2=10(cm)
1.8
长方形的面积:15×10=150(cm)
3
5
(3)<>
6.51025250
424
28
(5)450
7.2×2=4(dm)长:8÷4=2(个)
宽:6÷4=1(个)…2(dm)
2
1m2
3号
3
3
2×1=2(个)
解析:本题是从长方形铁皮上剪下圆片,也
就是求长方形里最多能画多少个半径是
4,1560×5+200=2000(棵)
2dm的圆。圆的直径是4dm,长方形的长
刚好是8÷4=2(个)直径长,而宽6÷4
5.36×5×
4
6
3
=40(人)
1(个)…2(dm),比一个直径长稍多一些,
648×号×号-12人
也就是最多能画2X1=2(个)圆,即最多可
以剪2个圆片。
7.54×(1-
日)×2=96(人)
第二课时
或54×[(1-。×2)+1]=96(人)
1.(1)完全重合
轴对称无数
9
(2)423(3)2(4)6
(5)
解析:依题意得,六(1)班学生的g调到
六(2)班后,六(1)班还刹54×(1一
48(人),此时两班人数相等,那么六(2)班现
2.
在也有48人,原来两班共有48×2=96(人)。
二
圆
第一课时
1.(1)
(2)4cm 8cm
3.①④
4.(1)C
(2)A
5.(1)扇形见涂色部分。
六年级数学上(XS)》
第四课时
1.(1)3(2)48(3)3
(4)20
2.(1)D(2)A(3)C(4)B
3.(1)50.24÷3.14÷2=8(cm)
(2)37.68÷3.14÷2=6(cm)
4.50.24÷20÷3.14÷2=0.4(m)
5.80×2+60+3.14×60÷2=314.2(cm)=
3.142(m)
1条
3条
2条
6.37.68÷3.14=12(cm)
6.提示:③分别以正方形四个顶点为圆心,边
7.71×3.14=222.94(cm)-2.2294(m)
长为半径画出落在正方形内部的部分,找
222.94÷2.2294=100(周)
到对应的4块阴影部分涂色。④分别以圆
8.1×2×4+2×3.14×1=14.28(dm)
上6个点为圆心,圆的半径为半径画出落
解析:观察发现,铁丝捆住4根同样的管子
在圆内的部分,找到对应的6块阴影部分
时,所用铁丝的长度刚好是常子的直径长的
涂色。
7.3×2×5=30(cm)
4倍与4个圆的孤长的和,也就是管子的
8.黄霏霏应回答:“以您所在位置为端点的直
直径长的4倍与1根管子的截面周长的和,
径与圆的另一交点离您最远。”
即1×2×4+2×3.14×1=14.28(dm).
解析:本題需要在圆上找一点使其到已知点
第五课时
的距离最远,而圆内两点连线最长的是直
1.(1)56.52(2)31.478.5(3)314
径,所以离黄霏霏爸爸最远的点是以她爸爸
(4)50.24(5)16
所在位置为端点的直径与圆的另一交点。
2.(1)3.14×82=200.96(cm2)
第三课时
(2)3.14×(7÷2)=38.465(m)
1.(1)周长周长(2)25.12
18.84
3.3.14×(6÷2)2×100=2826(cm)
(3)31.59.42(4)3倍(5)6.28
4.3.14×9=254.34(cm)
2.(1)B(2)A(3)B
5.3.14×(16÷2)=200.96(cm)
3.(1)2×3.14×6=37.68(dm)
6.(1)拼成的图形是一个近似的平行四边形。
(2)3.14×4=12.56(cm)
(答案不唯一)
4.3.14×40×15=1884(m)
(2)研究圆分割后拼成图形的周长、面积和
5.8.5×3.14=26.69(cm)26.69<28.26够。
圆的周长、面积的关系。(答案不唯一)
6.7×3.14÷0.14=157(根)
7.300×3.14×号=706.5m)
7.第①条:3.14×(2+4+6)÷2=18.84(cm)
第②条:3.14×2÷2+3.14×4÷2+3.14×
解析:观察发现,草坪的面积刚好是周的面
6÷2=18.84(cm)
两条路线一样长。
积的子,求国的面积客知道半径长,而题日
解析:分别算出两条路线的长度后再做比
仅给出了正方形的面积,碰巧正方形的边长
较,第①条路线是最大的半國的孤长,第②
就是半径长,即2=00(m),则圆的面积
条路线是3个小半圆的孤长和,半圆的弧长
为πr=942(m),故草坪的面积是942×
是圆的周长的一半,计算后比较发现两条路
线同样长。
=706.5(m)。