第2课时 圆的认识②-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年六年级上册数学(西师大版)(1-4单元)

2024-09-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 圆的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 922 KB
发布时间 2024-09-06
更新时间 2024-09-06
作者 北京龙腾八方文化有限责任公司
品牌系列 黄冈小状元·作业本
审核时间 2024-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47134859.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二圆 第二课时 圆的认识② )基础作业 1.填一填。 (1)把圆沿任何一条直径对折,它的两边可以( )。这说明圆是( )图形,它 有( )条对称轴。 (2)正方形有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴。 (3)把一个圆形纸片至少对折( )次可以找到圆心。 (4)在一个长10cm、宽6cm的长方形中画一个最大的圆,这个圆的直径长( )cm。 (5)找规律,把第4个图形补充完整。 2.在方格纸上画出下列图形的另一半,使它成为轴对称图形。 3.下面图形中的阴影部分,哪些是扇形?将序号填在括号中。 ① 2 扇形:( 4.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)》 (1)用如图的方法测量没有圆心的圆的直径,这是因为( A.直径是半径的2倍 B.两端都在圆上的线段是直径 C.直径是圆内最长的线段 D.同一圆内,直径都相等 (2)圆的半径增加1cm,它的直径就增加( )cm。 A.2 B.1.5 C.1 D.0.5 17 六年级数学上(XS)】 5.找一找,画一画。 ☒ (1)找出图中的扇形,分别涂上颜色。 (2)每个图形能画出几条对称轴?画一画。 6.在③④两个图中用圆规分别绘出①②图中的两个美丽的图案。 ① ② ③ ④ 7.如图,盒子里刚好放5瓶牛奶,每瓶牛奶的瓶底(从外面量)半径是3cm,盒子的长是多少厘米? (盒子厚度忽略不计) 守)拓展作业 8.元旦这天,爸爸带着黄霏霏去游乐场坐摩天轮。 黄露霏,你知道在这 个摩天轮上,哪个位 置离我最远吗? 黄霏霏应该怎么回答呢? 18附录Ⅱ参考答案与解析 (3)(按列填)32890.28 解析:本题是方案选择问题,分别求出在甲、 乙超市买需花多少钱,再做比较。甲超市买 (4)位置大小(5)2倍2 满260元后享受按原价的专的优意,而5瓶 食用油要56×5=280(元),280>260,能够 享交化意,实际只需支付280×号 24(元):乙超南能够直接接原价的号购 3.(1)10cm10cm(2)4.5cm2.25cm 4.提示:(1)画一个半径是1.2cm的圆。 买,实际只需支什280×号-238(元). 由 (2)画一个直径是3cm的圆。 于224<238,则去甲超市买较合适。 5.半径:15÷3=5(cm) 整理与复习 直径:5×2=10(cm) 1.8 长方形的面积:15×10=150(cm) 3 5 (3)<> 6.51025250 424 28 (5)450 7.2×2=4(dm)长:8÷4=2(个) 宽:6÷4=1(个)…2(dm) 2 1m2 3号 3 3 2×1=2(个) 解析:本题是从长方形铁皮上剪下圆片,也 就是求长方形里最多能画多少个半径是 4,1560×5+200=2000(棵) 2dm的圆。圆的直径是4dm,长方形的长 刚好是8÷4=2(个)直径长,而宽6÷4 5.36×5× 4 6 3 =40(人) 1(个)…2(dm),比一个直径长稍多一些, 648×号×号-12人 也就是最多能画2X1=2(个)圆,即最多可 以剪2个圆片。 7.54×(1- 日)×2=96(人) 第二课时 或54×[(1-。×2)+1]=96(人) 1.(1)完全重合 轴对称无数 9 (2)423(3)2(4)6 (5) 解析:依题意得,六(1)班学生的g调到 六(2)班后,六(1)班还刹54×(1一 48(人),此时两班人数相等,那么六(2)班现 2. 在也有48人,原来两班共有48×2=96(人)。 二 圆 第一课时 1.(1) (2)4cm 8cm 3.①④ 4.(1)C (2)A 5.(1)扇形见涂色部分。 六年级数学上(XS)》 第四课时 1.(1)3(2)48(3)3 (4)20 2.(1)D(2)A(3)C(4)B 3.(1)50.24÷3.14÷2=8(cm) (2)37.68÷3.14÷2=6(cm) 4.50.24÷20÷3.14÷2=0.4(m) 5.80×2+60+3.14×60÷2=314.2(cm)= 3.142(m) 1条 3条 2条 6.37.68÷3.14=12(cm) 6.提示:③分别以正方形四个顶点为圆心,边 7.71×3.14=222.94(cm)-2.2294(m) 长为半径画出落在正方形内部的部分,找 222.94÷2.2294=100(周) 到对应的4块阴影部分涂色。④分别以圆 8.1×2×4+2×3.14×1=14.28(dm) 上6个点为圆心,圆的半径为半径画出落 解析:观察发现,铁丝捆住4根同样的管子 在圆内的部分,找到对应的6块阴影部分 时,所用铁丝的长度刚好是常子的直径长的 涂色。 7.3×2×5=30(cm) 4倍与4个圆的孤长的和,也就是管子的 8.黄霏霏应回答:“以您所在位置为端点的直 直径长的4倍与1根管子的截面周长的和, 径与圆的另一交点离您最远。” 即1×2×4+2×3.14×1=14.28(dm). 解析:本題需要在圆上找一点使其到已知点 第五课时 的距离最远,而圆内两点连线最长的是直 1.(1)56.52(2)31.478.5(3)314 径,所以离黄霏霏爸爸最远的点是以她爸爸 (4)50.24(5)16 所在位置为端点的直径与圆的另一交点。 2.(1)3.14×82=200.96(cm2) 第三课时 (2)3.14×(7÷2)=38.465(m) 1.(1)周长周长(2)25.12 18.84 3.3.14×(6÷2)2×100=2826(cm) (3)31.59.42(4)3倍(5)6.28 4.3.14×9=254.34(cm) 2.(1)B(2)A(3)B 5.3.14×(16÷2)=200.96(cm) 3.(1)2×3.14×6=37.68(dm) 6.(1)拼成的图形是一个近似的平行四边形。 (2)3.14×4=12.56(cm) (答案不唯一) 4.3.14×40×15=1884(m) (2)研究圆分割后拼成图形的周长、面积和 5.8.5×3.14=26.69(cm)26.69<28.26够。 圆的周长、面积的关系。(答案不唯一) 6.7×3.14÷0.14=157(根) 7.300×3.14×号=706.5m) 7.第①条:3.14×(2+4+6)÷2=18.84(cm) 第②条:3.14×2÷2+3.14×4÷2+3.14× 解析:观察发现,草坪的面积刚好是周的面 6÷2=18.84(cm) 两条路线一样长。 积的子,求国的面积客知道半径长,而题日 解析:分别算出两条路线的长度后再做比 仅给出了正方形的面积,碰巧正方形的边长 较,第①条路线是最大的半國的孤长,第② 就是半径长,即2=00(m),则圆的面积 条路线是3个小半圆的孤长和,半圆的弧长 为πr=942(m),故草坪的面积是942× 是圆的周长的一半,计算后比较发现两条路 线同样长。 =706.5(m)。

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