第4单元 10～20的认识-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年一年级上册数学（西师大版2024）（1-4单元）

四 )基础作业 shu yi shu 10~20 1.数一数。 的认识 )个 个 第一课时 tian yi tian 认识10~20 2.填一填。 (1) 10个一是一个( )个一 )个十 3. (1)9添上1是( ) (2)计数器从右边起，第一位是(）位， 课前热身 第二位是( )位。 十位个位 2+8= sheng huo zhong de shu 4.生活中的数。 7+3= 6+4= 鸭 1只手有 1双手有 1串手链有 10-1= ( )根手指 )根手指 ()个珠子 miao yi miao x色y1x色 10-9= 5.描一描，写一写。 0+10= 10-5= 拓展作业 hua yi hua fen bie yong ke zoi ji shùqi shang biao shi liang ge bu tong de shù 10-3= 6.画一画，分别用1颗○在计数器上 表示两个不同的数。 5+4= 左边计数器上的1颗○表 示( )个( ),右 10-0= 边计数器上的1个○表示 十位个位 十位个位 )个( 44 一年级数学上(XS) 基础作业 fen yi fen 1.分一分。 ○●●C 10 10 ⊙⊙⊙⊙●● 第二课时 认识10~20 (2) 2. 1 3 4 7 9 6 10 9 5 8 2 tu yi tu tian yi tian 3.涂一涂，填一填。 1+ =10 ☐+☐=10 课前热身 10 10 6+3= =10 =10 9-3= 10- 10-☐= 9-6= na liang zhang ka pian shang de shu xiang jia de lian yi lian 4.哪两张卡片上的数相加得10？连一连。 3+5= 6 5 7 0 1 8-3= 4 2 5 10 3 9 8 8-5= )拓展作业 7+3= shui sheng de tang zui duo 20 Ii hua 5.谁剩的糖最多？ 在 里画“√”。 10-7= 每人都有10颗糖， 我吃了 我吃了 10-3= 我吃了4颗。 5颗。 6颗。 皮皮 文文 贝贝 10-5= -年级数学上(XS)45 )基础作业 zhao yang zi hua yi hua tian yi tian 1,照样子，画一画，填一填。 第三课时 十位个位 认识10~20 十位个位 (3) )个十和( )个十和( 个一合起来是12 个一合起来是( an shun xu xie yi xie 2.按顺序写一写。 zai zheng que da an hou mian de li hua 3.在正确答案后面的 里画 “V”。 左边的“1” 表示： 右边的“5”表示： 课前热身 十位 个位 1个十 1个 5个+☐5个-☐ 15 3+4= 这两个“1”表示的意思相同吗？ 8+1= 十位 个位 相同 不相同 11 2+8= dui kou ling 4.对口令。 9-3= 1个十和2个 是( 7-5= 合起来是… 16可以分 )个十和 10-9= 成… )个一 9-7= )拓展作业 xido hou zi tiao yi tiao 3+7= 5.小猴子跳一跳。 10-10= 0 468101214161820 小猴子从0开始，每次跳2格，第5次跳到的是（)， 4+6= 第6次跳到的是()，第8次跳到的是()。 46 一年级数学上(XS) 基础作业 tian yi tion 1.填一填。 (1)( )个十合起来是()。 第四课时 (2) 认识10~20 1个十 2个 17 (4) )个十( )个一 xian ba que shao de shu bu chong wan zheng zai tian yi tian 2.先把缺少的数补充完整，再填一填。 12 15 18 (1)16在( )的后面，比16多1的数是( ) (2)16比14( ),16比6( )。（填“大一些”“小 课前热身 一些”“大得多”或“小得多”) li tian huo 3.在 里填“>”“<”或“=”。 2+1+1= 6()9 10○8 19()20 3+2+2= 17()7 10()20 19() 16 3+3+4= cou yi cou suan yi suan 4.凑一凑，算一算。 8-2-2= 我出6个一。 我出1个十。 7-2-5= +6=16 16 =6 10-4-5= 16 6+ =16 16 10 9+1-2= )趣味作业 3+7-4= dong shoufan yi fan shu xue shu tian yi tian 5.动手翻一翻数学书，填一填。 (1)第18页在第( )页的后面，在第( )页的前面。 8-7+5= (2)如果数学书相邻两页的页码之和是19，这两页分别是第( 6-2+4= 页和第()页。 一年级数学上(XS)47 )基础作业 kan tu xiěshd 1.看图写数。 第五课时 器多米羽 多米米多器 练习课 多多器 十位个位 ( an shun xu tian shu 2.按顺序填数。 1516 18 15 12 10 zà li tian shang he shi de shu 3. 在 里填上合适的数。 6+ =10 10- =3 7+=10 课前热身 8+ =10 9+ =10 10-☐=5 3+1+4= suan yi suan 4.算一算。 2+2+2= 10-3= 10+10= 4+4= 18-8= 3+3+3= 10+3= 14-10= 5+10= 19-9= pi pi ke neng bei le ji shou tang shi xuan yi ge shi dang de shu hua 4-1-1= 5.皮皮可能背了几首唐诗？选一个适当的数画“V”。 我背了12 我背的比 5-2-2= 10首 14首 20首 首唐诗。 你多一些。 6-3-3= 文文 皮皮 )拓展作业 8-1+2= xioo tu ba luo bo 6.小兔拔萝卜。 10-0-5= 我拔的萝卜比16根 小兔可能拔了 9-3-3= 多，又比20根少，但 )根萝卜。 不是18根。 7+3-5= 48 一年级数学上(XS】 基础作业 kan tu xiang yi xiang tian yi tian 1.看图想一想，填一填。 第六课时 十位个位 不进位加法和 不退位减法 11+3= 15-3=■ (1) 想：1+3= 想：5-3= 10+☐=☐ 10+☐=☐ suan yi suan 2.算一算 11+4= 12+7= 16-5= 15-4= 13+5= 4+12= 3+13= 19-7= lian yi lian 3.连一连。 课前热身 2+4= 8-3= 12+1 19-4 7+10 18-10 10+8= kan tu xiésuan shi 4.看图写算式。 3+6= (1) 只 (2 16支 000D9月 10+4= 6 粉笔 IOpopn 15-5= 18只 ?支 (只) ☐○☐=□（支） 16-10= )拓展作业 17-7= pi pi jia zhu zai di ji ceng zhedong lou yi gong you duo shao ceng 5.皮皮家住在第几层？这栋楼一共有多少层？ 7+10= 我家上面有5层， 下面有13层。 8+10= 皮皮 -年级数学上(XS)49 )基础作业 xie chu ka pian shang liang ge shu de he yu cha 1写出卡片上两个数的和与差。 16 18 17 15 第七课时 2 不进位加法和 不退位减法 和： (2) 差： xian zai youduo shao zhi tu zi 2.现在有多少只兔子？ 文的飞38 原来有( )只兔子，又来了( )只兔子。 课前热身 ■○☐=□（只） 3. 10+2= 8+1= 有( )个○ 有( )个c 9-3= (1)Θ比P多几个？ (2)°比⊙少几个？ 7-2= ■○=■ (个) □○□=□（个） 6+4= )拓展作业 kansuan shi xuan wen ti lian yi lian 9-7= 4.看算式选问题，连一连。 3+10= 11+2= 男生队 女生队 6+10=16(人) 男生队比女生队少几人？ 12-2= 16+1=17(人) 两队一共有多少人？ 12+2= 10-6=4(人) 拔河队员和裁判一共有多少人？ 50 一年级数学上(XS)】 )基础作业 Ψ 3866 业 第八课时 不进位加法和 (1)色和一共有多少个？(2)色比视多多少个？ 不退位减法 (3) ☐○☐=☐（个） ○☐=（个） xian zai you duo shao zhi nioo 2.现在有多少只鸟？ 有13只鸟。 飞走3只。 飞来5只 4 课前热身 D 恩 10+6= 13-3+☐=☐（只）》 11+2= kan tu yi xie suan shi 3.看图意，写算式。 13-1= ○☐○☐=☐() 14-3= 16-6= 拓展作业 gen ju suan shi jiang shu xue gu shi bu chong wan zheng 4+2= 4.根据算式18-2-5将数学故事补充完整。 7-6= 我有( )元钱， 妈妈买回( )个月饼， 买铅笔花了( )元， 我吃了( )个， 5+11= 买练习本花了( )元 爸爸吃了( )个， 15-10= 8+2= -年级数学上(XS)51 )基础作业 suan yi suan 1.算一算。 12+3= 15+4= 5+13= 14+5= 第九课时 18-7= 19-6= 17-4= 15-2= 练习课 比 b duo duo shoo ge 多多少个？ 比○ bi shao duo shao ge 少多少个？ oo6o ☐○☐=□（个） 习岁岁岁岁岁岁 个个 课前热身 ☐+☐=☐(R) ☐-☐=☐（只） 3+2+5= xiang yi xiang tian yi tian 4.想一想，填一填。 4+6-3= ?探 7-3+4= 8-3+5= 型型妞型 16棵 7-2+4= 一共有16棵白菜，小兔手上拿1棵，地上还有（ )棵，篮子 11-1-4= 里有多少棵白莱？ 16 ○○☐=☐（棵） 8+2+1= )拓展作业 di er zu you duo shaoren 9-3-4= 5.第二组有多少人？ 一组 二组 三组 一共 3+6-2= 8人 ?人 4人 18人 9+1-8= ○☐○☐=☐（人） 52-年级数学上(XS) 整理与复习 知识导图 10个一是1个十 认识 10~20的 10+8=188+10=18 10~20 加减法 18-8=10 18-10=8 10 ⊙0 心心湾 从前往后数：10,11， 12,13,14,15,16, 数的 14+3=1714-3=11 17,18,19,20 顺序 10~20 的认识 9R990990990 13-1+3=15(只)13+3-1=15（只） 十位个位 解决问题 12 16 1个十和2个一合起 数的组成 来是12 )基础作业 an shun x0xiěshd 1.按顺序写数。 810 14 18 19 17 15 12 kan tu tian kong 2.看图填空 十位个位 十位个位 )个十和( )个十是( )个一是( 个一是() hua yi hua 3.画一画。 20 16 十位个位 十位个位 十位个位 十位个位 li tian hu 4.在 里填“>”“<”或“=”。 10+4()15 18() 5+13 16( 12+3 4+6( 10 13(○16-2 19 18-1 -年级数学上(XS)53年级数学上(XS) 3.1 活动三 4.(1)下 1.(1)教学楼 (2)上右 (2)面 (3)6* (3)右而 5.提小：义文∠于拿的气球是图中右边的 2.1)右左 气球 2)皮皮前血奇奇 解析：解答此题时先看图，想象自己站到 3.231 了图中小朋友的位置上，再根据自己的左 解析：根据“皮皮的教室在奇奇的楼下， 右手来辨别左右。 豆豆的教室在皮皮的楼下”可知，奇奇的 活动二 教室在最高一层，即3层；皮皮的教室则 1.(1)1 在2层，豆豆的教室在1层。 (2)卜 活动四 3) 1.(1)3 4) (2)后 (4) (3)3 2.上上红绿 2 进金 3.(1)前而 奇奇司皮皮贝贝 (2)4面 万司朵朵文 (3)朵宋 (4)后血 画 2可 4.(1)4 a① (2)、(3)如图所 到兰 贝贝 因① 第一排马马且昌 第二排马虽昌吕昌 第扑马园马昌昌 解析：解答此题时，要注意是从左往右数， 还是从右往左数。 解析：解答此题时，要想象自己站到了图中 四 10~20的认识 玩具车的位置上，车头的方向为前面，再根 据自己的左右手来辨别左右，将靠左行的车 第一课时 图起来即可。 课前热身：10 101091 1057910 10 附录Ⅱ参考答案与解析 1.8910 第三课时 2.101「 课前热身：791062 3.(1)10 1210010 (2)个 1.121818 4.5101U 位个国 6 2E23145/6/718/920 丁位个冠 位个回 3.☑LL☑」 10 4.12;16 解析：把1颗珠子放在计数器的不同数位 5.101216 上表示的数不相同，如果放在计数器的个 解析：小猴子从0开始，每次跳2格，跳 位上，表示1个一，就是1：如果放在计 5次跳到的数分别是2,4,6,8,10，第 数器的十位上，表示1个十，就是10 5次跳到的是10。跳6次跳到的数分别是2， 第二课时 4,6,8,10,12,第6次跳到的是12 跳8次跳到的数分别是2,4,6,8,10， 课前热身：96385 12,14,16,第8次跳到的是16 310375 1.88:3773 第四课时 10<134572986 2. 课前热身：471040 976538124 18668 1.(1)220 3.9911991 (2)1217 NNNNN 2.10131416171920 (1)1517 (2)大一些 大得多 28822882(答案不唯一) 3.<> 4.1010:106 5.1）1719 5.☑二 (2)910 解析：方法1：皮皮剩下10一4=6（颗）， 解析：相邻两页的页码之和是19，说明两 文文剩下：10一5=5（颗），贝贝剩下 19 10一6=4（颗），6>5>4，所以皮皮剩 个相邻数的和是19，想：入、，9和10 下的糖最多。方法2：因为每人的糖总数 910 是相邻的两个数，所以这两页分别是第9 相同，谁吃得最少，则剩下的最多，4< 5<6,皮皮吃得最少，则剩下的糖最多。 页和第10页。 11 一年级数学上(XS) 第五课时 第七课时 课前热身：8 6921 课前热身：1296510 09535 213151014 1.171312 1.1814:1917:1915:1911 2.14171920: 2.12412+4=16(只) 161413119 3.174 3.473215 (1)17-4=13(个) 4.720810 (2)17-4=13(个) 1341510 4. 5. 10肖 14首 20肖 V 解析：看图可知，拔河队男生队有6人， 6.17或19 女生队有10人，裁判有1人。6十10= 16(人)，表示男生队和女生队一共有多 解析：求比16大，又比20小的数，可以 少人，那么拔河队员有16人。16十1= 按顺序数一数：16,17,18,19,20。根 据数的顺序可以看出比16大，又比20小 17(人)表示拔河队员和栽判一共有多少 的数有17,18和19。小兔说不是18根， 人。10一6=4（人）表示男生队比女生队 那么可能是17根或19根。 少几人。 第六课时 第八课时 课前热身：6518914 课前热身：1613121110 106101718 6116510 1.144414: 1.(1)15+4=19(个) 1222I2 (2)15-4=11(个) 2.15191111 2.133+5=15(八) 18161612 3.11+3+2=16{只) 4.1825还剩多少心 1825还剩多少个 4.(1)18-3=15(只) 解析：此题是一道连减算式，所讲的故事 (2)2+16=18(支) 中，18是总数，从18里面去掉2和5两 5.及皮家们在第14层；这材楼一共有19层， 个数，所求的问题是还剩多少。 解析：皮皮家下面有13层，说明皮皮家 第九课时 住13层上面，所以皮皮家比13层多一层， 课前热身：1078109 即13十1=14（层）：皮皮家上面还有5层， 611272 那么这栋楼一共有14十5=19（层）。 1.15191819 附录Ⅱ参考答案与解析 11131313 14根里面减去小白兔拔的4根再减去小灰 2.10-4=6(个) 兔拔的4根即可。 3.14十4=18（只） 8.4+13=1717-13=4 14一4-10（只） 1314-1717-4-13 4.416-1一4一11{棵) 解析：解答此题可以用4分别加上11,13 5.18-8-4=6(人) 和14，看哪个得数是17，就选那个数。 解析：先看懂表格的意思：一组、二组和 单元易错练习 三组一共有18人，其中一组有8人，三组 有4人，求二组有多少人。可以从总人数 1.121820 2.13102 18人里而分别减去一组、三组的8人和4 3.3825184 人，就是二组的人数，即18一8一4=6（人） 4.(1)1212-14(支) 整理与复习 解析：“？”在“，一”的下面表示求一共有 1.121620: 多少支，用加法计算 2018161413 (2)14-2=12(支) 2.181811022 解析：“？”在“、一”的上面，表示已知一 共有14支，文具盒外面有2支，求文具盒 十位个位 什向个例 里有多少支，用减法计算。 (3)13-2+5=16(人) 或13十5一2=16（人） 十位个位什问个向 解析：观察图意，已知车上原有13人，下 4.<=> 车2人，又上车5人，就从13人里减去下 5.(1)1917 车的2人再加上上车的5人，或先用13人 (2)182 加上上车的5人，再减去下车的2人 (3)6120 单元整体作业 (4)13 1.(1)11142015 6.12十6=18（个） (2)10121516171920 15-3-12(只 (3)173 7.(1)1214-5=11(人) (4)22一11… (2)14一4-4=6（根） 2.(1)②(2)③(3)① 解析：已知地里一共有14根萝卜，小白 3.(1)10131117 兔拔了4根，小灰兔拔的和小白免拔的同 3171111 样多的意思是小灰免也拔了4根，从总数 10191413 13 一年级数学上(XS》 (2）>>= >> 3.10141617: (3)8610516104 11121518 (曲横毅部分依采不唯一) 4.9+5=14个) 4 6个 13个 17个 3十9=12（颗） V 5.649 解析：此题考查的是9加几以及逆向推理。 解析：题中已知贝贝写了15个大字，奇奇 说“你写的比我多一些”，换一种说法就是 想9加几等于15，则○表示的数是6，再 “我写的比你少一些”，即奇奇比贝贝写的 将6代入第二个算式中，想6加几等于10， 少一些，选比15少一些的数，13比较适当。 则☐表示的数是4，最后将4代入第三个算 5.(1)18-5=13(支) 式中，想4加几等于13，则△表示的数是9。 (2)2+16=18(个) 第二课时 (3)13+2+3=18(根) 课前热身：1516171113 (4)18-2-3=13(根)》 149131812 6.16-3+1=14(只) 7.19挑苑的拔河的一共冇多少人： 11密整整姿整2出8 i 13 挑苑的比拔河的少多少人 86=14 8+久=15 五 20以内的进位加法 24 L25 第一课时 10 1o 课前热身：16181410 12 2.2+8=10 8+2=10 1513181912 5+8=13 1.(1)9+4-l3个) 8+9=17 32 el 3 10 10 10 (2)9+6-因（根） 3.1714131511121610 4.(1)8+3=113+8=11 15 (2)4+8=128+4=12 10 5.1917 2. 解析：通过观察发现三个图形分别表示三 个数，第一个框中包含有9,1,4这三个数， 9+3-2辆) 框下面的数是14，而9+1十4=14，则柜 海○海 中的数字之和就是框下面的数。将框中的 海海 图形对应的数字代入进去求和，就能得出 9+2-四（架） 其他框下面的数。 14