内容正文:
同步练测·七年级数学·上册·北师版
8.解:原式=-8+(-4)-16÷(-8)=-8-4+2=-10
8.解:(1)阴影都分的面积为d2-4×h=d2-2d
9.A
真题检测训练
(2)因为a-41和1h-11的值互为相反数,
1.A2.A3.D4.B5.C6.B7.C
所以1a-41+1h-11=0,
8.(1)0.5(2)0.5(3)m+
所以a-4=0,h-1=0,
所以a=4,h=1,
[解析](I)因为点B表示的数为-2.5,点C表示
所以a2-2ah=42-2×4×1=16-8=8,
的数为-3,所以B,C两点之间距离为-2.5
所以阴影部分的面积为8.
(-3)=3-2.5=0.5.故填0.5.
课时3整式
(2)因为点A与点C重合,点A表示的数为1,点C
表示的数为-3,所以点A与点C的对称点表示的
【基础巩固练】
教为-3+1=-1,所以与点B重合的,点表示的数
1.C2.C3.C4.A5.B6.A
2
7.-3x2+5r-4
为2×(-1)-(-2.5)=0.5.故填0.5.
8.D
(3)由题知,数轴上P,Q两点间的距离为m,表示数
n的点到P,Q两点的距离相等,所以表示数n的点
9解:单项式4,,…小}
到Q点的距离为受,所以Q点代表的数为川+受
m
多项式:
9.B10.A11.B
{侵+6,mR-m㎡,2x-3,-2+,…}月
12.5.699×10
整式:
13.2.8×10
弟三章整式及其加减
{4,号+6,m-m,3,2-3,-+,…}
1代数式
10.解:(1)面积增加[(a+2)2-2]cm2.(a+2)2-
课时1代数式
2是整式也是多项式
【基础巩固练】
(2)全班共有[x+(x+5)]名学生.x+(x+5)是
1.C2.B3.C4.D5.B6.C7.D8.C
整式也是多项式
9.C
(3)小明共花(3a+b)元,售货员应找回[100-
10.[6+1.5(m-3)]
(3a+b)]元.3a+b是整式也是多项式.
课时2代数式的值
100-(3a+b)是整式也是多项式.
【基础巩固练】
【能力提升练】
1.D2.D3.D4.85.-2024
1.D2.D3.44.-1
6.解:(1)160cm.
5.解:由题意,知-2a=8,3+1b-31=4.
(2)h=100+15a.
所以a=-4,b=2或b=4.
(3)250cm.
7.解:(1)24[解析]应付费12+(4-2)×6=
6.解:(1)因为多项式是六次四项式,所以m+3≠0,
24(元).
n+1=6,所以m≠-3,n=5.
(2)应付费12+6(x-2)=6x(元).
(2)因为多项式是四次三项式,所以m+3=0,n为
(3)够,因为6×7=42(元),42<50,所以钱够
任意正整数,所以m=-3,n为任意正整数
·16·
参考答案及解析
7.解:由条件知a-2=0.
9.解:由同类项的定义,得m-1=3,n+2=1,
所以a=2:
解得m=4,n=-1.
b+1=0,
3m2n-2mm2-m2n+mn2=(3-1)mn+(-2+1)mm2
所以b=-1,
=2m2n-mm2.
故3a+8b=3×2+8×(-1)=-2.
当m=4,n--1时,
8.解:(1)多项式2x2+5xy+3xy2+y-1是五次多
原式=2m2n-mm2=2×42×(-1)-4×(-1)2
项式,常数项是-1
=-36.
(2)因为x与y互为倒数,且绝对值相等,所以x=1
10.解:(1)原式=(7-6)x2+(2-5)x+(-3+8)
时,y=1;x=-1时,y=-1.
x2-3x+5.当x=-2时,原式=(-2)2-3×
当x=1,y=1时,
(-2)+5=4+6+5=15.
2x2+5x2y2+3x2y2+y-1=2×12+5×12×13+3×
(2)原式=(5-5)a3+(-3+4)62+2ab=62+
12×12+1-1=10:
当x=-1,y=-1时,
2ak当a=-1,b=2时,原式=(分+2×
2x2+5x2y3+3x2y2+y-1=2×(-1)2+5×
1
3
(-1)2×(-1)》+3×(-1)2×(-1)2-1-1=
(-1)×2=-4
-2.
【能力提升练】
题型变式
1.B2.D3.C
1.解:因为多项式-x2y"2+y-6x-1是五次四项
4.25.2.2a6.-20-4
式,所以2+m+2=5,所以m=1.
7.解:原式=(3xy+5x2y)+(-4xy2+2xy2)+
因为单项式”y与该多项式的次数相同,所以
(-3+5)=8x2y-2xy2+2.
n+4m-3=5,所以n=4.
当x=-1y=-2时,
2.解:因为2x2+x+5=8,所以2x2+x=3,所以6x2+
原式=8×(-1)2×(-2)-2×(-1)×(-2)2+
3x+7=3(2x2+x)+7=3×3+7=16.
2=-16-(-8)+2=-16+8+2=-6.
2整式的加精
8.解:(1)3(x-y)2-9(x-y)+8(x-y)2+6(x-y)
课时1合并同类项
-[3(x-y)2+8(x-y)2]+[-9(x-y)+6(x-y)]
【基础巩囿练】
=11(x-y)2-3(x-y).
1.A2.C3.-6
(2)当x=y+1时,
4.解:(1)-6与a6是同类项,bc与-206c是
原式=11(y+1-y)2-3(y+1-y)
同类项,
=11×12-3×1
(2)x2:与-101x2是同类项,8与18是同类项
=11-3
5.D6.A
=8.
g
9.解:-3x2+mx-5+x2-x+3
=(n-3)x2+(m-1)x-2.
8解:1)原武=号
由题意可知n-3=0,m-1=0,
(2)原式=x-3y
所以m=1,n=3.
(3)原式=7-15+(-3+4)x-(4+8)x2=-8+
当m=1,n=3时,
x-12x2.
m2+2mn+n2=12+2×1×3+32=16.
·17第三章整式及其加减
第三章
整式及其加减
1代数式
课时1代数式
《基础玥固练
[鉴案PI6]
代数式的概念
6弟弟现在是10岁,姐姐现在是12岁,经过1年
①下列叙述正确的是
后,姐弟俩年龄之和是
()
A.5不是代数式
A.(12+1)岁
B.(11+t)岁
B.一个字母不是代数式
C.(22+2t)岁
D.(12+t)岁
C.5a是代数式
刀(山东聊城期未)用代数式表示下列语句,正确
D.S=πR是代数式
的是
()
日已知下列各式:S=ha,-2a+b,a+b=b+
A.“x的5倍与y的和”表示为x+5y
B.“x与y的2倍的和的立方”表示为x+2y
a,x2≥0,7.其中属于代数式的有
C.“x与y的和的倒数”表示为上+1
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
D.“x与y的平方和”表示为x2+y2
代数式的书写规则
代数式的实际意义
3下列含有字母的式子中,符合书写规范的是
8下列选项中,对7a的解释不正确的是()
A.7个边长是a的正方形的面积之和是7a
A.la
B.一个长方体的宽是a,长是宽的7倍,其底面
C.0.5zy
D.(x+y)÷z
积是7a
④(重庆万州区期中)下列式子的书写格式规范的
C.三角形的底是a,高是a,7个这样的三角形的
是
(
面积和是7a
A1子
B.a×b÷5+1
D.一个人一个月能挣a元,7a个人一个月一共
能挣7a2元
C.ab2
⑨已知a是一个一位数,b是一个两位数,若把b
列代数式
置于a的左边得到一个三位数,则这个三位数
⑤如图,直角三角尺中阴影部分的面积可以表
可表示为
()
示为
A.ba
B.b+a
C.106+a
D.100b+a
0(河南瀑河期中)已知出租车行驶3千米以内
5题图
(包括3千米)的车费是6元,以后每行驶1千米
A.ab-Tr2
收费1.5元,如果某人坐出租车行驶了m千米
(m是整数,且m>3),那么车费是
C.ab-2mr2
D
2-2mr2
元
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同步练测·七年级数学·上册·北师版
课时2代数式的值
《基础巩固练
[答案PI6]
求代数式的值
⑦琪琪帮妈妈寄快递,某快递公司收费标准为2kg
①当a=3,b=2时,a2+2ab+b2的值是
及以内收12元,2kg后每增加1kg增加6元运
A.5
B.13
C.21
D.25
费,不足1kg的按1kg计算.
2若整式7x2-x的值为15,则整式21x2-3x+5
请你回答下列问题:
的值是
(
(1)琪琪妈妈的包裹重3.9kg,应付费
元:
A.10
B.20
C.40
D.50
(2)琪琪妈妈的包裹重xkg(x是大于2的整
3(重庆中考)按如图所示的运算程序,能使输出y
数),应付费多少元?(列代数式)
(3)琪琪身上仅有50元钱,帮妈妈寄7kg的包
值为1的是
裹,运费够不够?请说明理由。
y=2m+1
输人m,r
输出y伯
杏2-2n-1
3题图
A.m=1.n=1
B.m=1,n=0
C.m=1,n=2
D.m=2,n=1
④(黔西南州中考)已知2a-5b=3,则2+4和-10b
⑤当x=1时,代数式ax-2bx-1的值是2024,则
当x=-1时,代数式ax-2br+1的值是
8(陕西成阳期末)如图,一块正方形纸板剪去四
利用代数式的值解决实际问题
个相同的三角形后留下的图形如阴影部分所
6一种树苗的高度与生长年数之间的关系如下表
示.已知正方形的边长为a,三角形的高为h.
所示:(树苗原高是100cm)
(1)用代数式表示阴影部分的面积:
生长年数a
树苗高度h/em
(2)当1a-41和1h-11的值互为相反数时,求阴
115
影部分的面积
130
3
145
4
8题图
(1)填出第4年树苗可能达到的高度:
(2)请用含a的代数式表示高度h:
(3)用你得到的代数式求生长了10年后的树苗
可能达到的高度
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第三章整式及其加减
课时3整式
《基础巩固练
[答案PI6)
单项式
⑨把下列各式分别填在相应的大括号里:
①下列式子中,单项式的个数是
42号+6,me-㎡,写,2-3,
3'
+,0++2
A.4
B.5
C.6
D.7
2(天津蓟州区期中)单项式-2πab的系数和次
单项式:{
:
多项式:{
:
数分别是
(
整式:{
A.-2,3
B.-2,2
和根据题意列出代数式,并指出是不是整式,如果
C.-2m,3
D.-2x,2
3下列说法中,正确的是
是整式,指明是多项式还是单项式
(1)已知正方形的边长为acm,若边长增加
A.a的系数为0
2cm,则面积增加多少?
B.abc的次数是2
C I
(2)七年级(2)班有x名女生,男生比女生多
2的系数为
5名,则全班共有多少名学生?
D.-5是一次单项式
(3)钢笔每支a元,圆珠笔每支b元,小明买了
三支钢笔和一支圆珠笔,共花多少钱?如果
多项式
他拿一张100元面值的人民币购买,售货员
日下列式子:206,3灯-2空4,-m,
应找回多少元?
b-‘,其中是多项式的有
(
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
日多项式--之-1的各项分别是
(
A-,21
C.
n.7
6(四川成都期末)多项式1+2xy-32的次数及
最高次项的系数分别是
(
A.3,-3B.2.-3
C.5,-3
D.2.3
7关于x的二次三项式的一次项的系数是5,二次
项的系数是-3,常数项是-4,这个二次三项式
为
整式
回在式子-8.-6,22+30-l
22a+3b.0
2
中,下列结论正确的是
A.有3个单项式,3个多项式
B.有5个单项式,I个多项式
C.有4个单项式,2个多项式
D.有5个整式
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a45
同步练测·七年级数学·上册·北师版
一《能力提升练
[答案PI6]
①下列说法正确的是
()7已知(a-2)x2+(b+1)y-x+y-7是关于x,y
A单项式-号的系数是-5,次数是2
的多项式,若该多项式不含二次项,试求3a+8b
的值
B.单项式a的系数为1,次数是0
c4y,21是二次单项式
4
D.单项式-b的系数为-,次数是2
2下列说法中,正确的是
8已知多项式2x2+5x2y2+3x2y2+y-1.
A.-x+3x2-2x3是六次三项式
(1)写出这个多项式的次数和常数项:
R是=次三项式
(2)若x与y互为倒数,且绝对值相等,求这个
C.x2-2x+25是五次三项式
多项式的值
D.-5x+2xy2-1是六次三项式
3若关于x的多项式2x+2mr2-8.x2-5x-1不含
x2项,则m=
4整式(a+1)x2-3x-(a-1)是关于x的一次
式,那么a=
⑤若-2axy-是关于x,y的单项式,且系数为
8,次数为4,求a,b的值
⑦题型变式
讲本PI8答案P7
(题型1变式)已知多项式-2y◆2+y-63-1
是五次四项式,且单项式πxy3与该多项式的
次数相同,求m,n的值.
6(山西阳泉期末)已知关于x,y的多项式x+
(m+3)x“y-y2+3,其中n为正整数
(1)当m,n为何值时,它是六次四项式?
2(题型2变式)已知多项式2x2+x+5的值为8,
(2)当m,n为何值时,它是四次三项式?
试求多项式6x2+3x+7的值,
466
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