第三单元 维持生命的物质——氧气、水 真题检测训练-【勤径学升】2024-2025学年新教材九年级上册化学同步练测(科粤版2024)

2024-09-18
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版九年级上册
年级 九年级
章节 第三单元 维持生命的物质——氧气、水
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.16 MB
发布时间 2024-09-18
更新时间 2024-09-18
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47124574.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

同步练测·九年级化学·上册·科粤版 第三单元真题检测训练 [客案P17] 考点①氧气的性质与用途 因可能是 (陕西中考)氧气是维持生命的重要物质。下列 (写出一点即可)。 说法不正确的是 ( ④(河北中考)根据如图所示的实验回答问题。 A.自然界绿色植物的光合作用产生氧气,同时 消耗大气中的二氧化碳 B.工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧、液 氮的沸点不同 C.家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得 (1)甲装置中仪器a的名称是 :用该装 到较纯的氧气,该过程氧分子未发生变化 置收集气体,气体应满足的条件是 D.实验室电解水制氧气,生成氢气和氧气的质 ;实验时导管接近集气瓶底部的目 量比为2:1 的是 考点②制取氧气 (2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝 下端的火柴,待 时,将铁 2(苏州中考)下列有关加热高锰酸钾制取氧气的 丝伸人集气瓶内。实验时瓶底有水,若集气 实验操作正确的是 瓶仍炸裂,操作上可能的错误是 由 考点⑥燃烧与灭火 A.组装仪器 B.检查气密性 ⑤(宜昌中专)“清洁能源之火,让奥运之光飞扬”, 2022年北京冬奥会的传递火炬首次用氢气作燃 料。为确保在极寒和大风等恶劣条件下持续燃 C.加热固体 D.氧气验满 烧,设计火炬需重点考虑的因素是() 3(安做中考)某小组用高锰酸钾制取氧气。下图 A.持续不断地释放氢气 是实验室中常见仪器,回答下列问题。 B.温度不低于氢气的着火点 C.火炬外壳隔热性能好 D.氢气与空气保持充分接触 6(营口中考)下列灭火方法,主要是利用隔绝氧 (1)仪器①的名称是 (2)高锰酸钾制氧气的符号表达式为 气原理的是 ( 组装氧气的收集 A.吹灭蜡烛 B.用灯帽盖灭酒精灯 装置,可选用 (填序号)。 C.关闭炉具阀门 D,用高压水枪灭火 (3)某同学用排水法收集氧气时,发现水槽中的 (重庆中考A卷节选)化学实验能提升学生的科 水变红了,可能是未使用 (填实验 学素养,“双减”背景下,同学们更加喜爱实验 用品名称)。若该同学收集的氧气不纯,原 探究。 42 见此图标眼抖音/縱信扫码领取配套资源稳步提升成绩 第三单元维持生命的物质一—氧气、水 A.废旧电池深埋地下处理 甲 B.生活中的垃圾分类回收处理 C.工业废水直接排入江河 冷水 -80℃热水 白版 白磷 D.过度施用化肥使水体富营养化 探究可燃物燃烧的条件(白磷化学式为P,,着火 考点⑥水的净化 点为40℃)。 1口(南宁中考)自来水厂将天然水净化为饮用水, (1)向如图装置中通入02后。 (填“甲” 无需进行的操作是 () 或“乙”)烧杯中的白磷燃烧,反应的符号表 A.降温结晶 B.絮凝沉淀 达式为 C.杀菌消毒 D.细沙滤水 (2)比较乙烧杯中通入02前、后的现象,得出燃 2(广州中考)自某学习小组制作的净水器如图, 烧需要的条件是 (填序号)。 关于该净水器的说法正确的是 A.可燃物 -小邪石 B.温度达到着火点 C.需要氧气参与 石英砂 者点⑨安全知识 活性炭 8(河南中考)装运汽油或乙醇的运输车上,所贴 紫外灯 的危险化学品标志为 A.能把自来水变成纯净物 B.能除尽水中的可溶性杂质 C.能除去水中的色素和异味 D.净水时水最后流经小卵石 3(丹东中考改编)自然界的水通常需要净化后才 能饮用。某种便携式净水器适合长期野外工作 人群使用,其内部结构示意图如图所示,请结合 示意图回答下列问题。 C D 9(天津中考改编)下列叙述正确的是 亲水牡过除设:明器咖菌 A.高层楼房者火时乘坐电梯逃生 B.煤火取暖时注意通风 和粒活件炭:y MB窍聚镇杀器柄静:杀塑 C.电线由于老化短路而起火可用水灭火 过采能):过池 D.甲烷与空气混合后遇明火不会发生爆炸 (1)该净水器中颗粒活性炭可以吸附 考点⑤水资源 (答一种即可)。 10(护州中考)自在《关于公布四川省水利厅2023 (2)MR高聚碘杀菌树脂杀菌过程属于 年度四川省实行最严格水资源管理制度考核结 (填“物理”或“化学”)变化 果的公告》中,泸州被评为优秀。下列做法符合 (3)此种“生命吸管”虽广泛使用,但海上应急却 水资源保护的是 不能使用,原因是 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步提是开成绩 4参考答案及解析 具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,因此净 13.(1)色素或异味 化的水是无色无味的,选项说法正确。故选B。 (2)化学 4.A (3)不能除去海水中的盐类物质 5.(1)难溶(2)除去色素和导味(或吸附 第四单元 化学式与化学方程式 (3)混合物 4.1 化学式 【能力提升练】 第1课时 化学式的意义、书写及读法 1.B 【基础巩圆练】 2.(1)明砚(2)过滤 1.B [解析]Cu由一种元素组成,且由原子直接构 (3)①漏斗 ②烧杯 ③铁架台 成,A不符合题意;1个NH。分子由4个原子构成, (4)玻璃棒 引流 C不符合题意;0、由一种元素组成,D不符合题意。 (5)漏斗下端未紧靠烧杯内壁 不溶性 2.(1)表示甲完这种物质 表示甲完是由碳元素与氢 (6)滤纸破损(或漏斗内的液面高于滤纸边缘或承 元素组成的 接滤液的烧杯不干净) (2)表示1个甲完分子 表示1个甲完分子是由1 (7)活性炭 吸附(8)错误 个碳原子与4个氢原子构成的 3.(1)①H.o通H.+0. ②B 3.B [解析]五氧化二磷的化学式为P.O.,A错误; (2)①过滤 活性炭 ②C 氢化钾的化学式为KCl,B正确;氧化铅的化学式为 4.(1)D(2)不利于 A1.O..C错误;高酸钾的化学式为KMnO (3)水分子 物理 化学 有无新物质生成 D错误。 (4)不要让地球上的最后一滴水是我们的眼泪(合 4.C [解析]由题意可知每个死霜分子中含有三个 理即可) 氧原子和两个碑(As)原子,则其为氧化物,氧元素 第三单元真题测训绩 对应的符号写在右边,则础霜的化学式为As0。。 1.D 2.B 5. AI Cu.Hg C.SP H.O N.He Ne Ar 3.(1)烧杯 【能力提升练】 1.B [解析]金属、大多数固体非金属单质等都是由 ②④5(或③) 原子直接构成的,故它们的元素符号既能表示一个 (3)棉花 装置中的空气未完全排净,便开始收集 原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。0 氧气(合理即可) 可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种 4.(1)长颈漏斗 密度比空气大 利于排尽集气瓶内 物质,A错误;N.可表示氮气,也可表示一个氛分 的空气 子,但不能表示一种元素,也不能表示一个原子,C (2)火柴快燃尽 燃着的铁丝碰到集气瓶壁 错误,同理D错误。 [解析](2)实验时集气瓶内盛水可防止铁丝燃烧产 2.D 生的高温熔融物溅落炸裂瓶底;瓶内盛有水,若集 3.B [解析]两个氢原子表示为2Cl,A错误;3个氧 气瓶仍炸裂,说明瓶壁受热不均,可能是燃着的铁 分子表示为30.,B正确;氢氧化纳表示为NaOH.C 丝离瓶壁太近或碰到集气瓶壁。 错误;碳酸铜表示为Na.CO。,D错误。 5.B 4.(1)0 (2)氢离子 (3)Mg(4)NaC) 6.B [解析]A项,用嘴吹燃烧的蜡烛,气流带走热 (5)一氧化碳(6)氢氧根离子 量,使温度降到蜡烛的着火点以下而灭火;B项,用 [解析](1)氧元素符号为0。(2)H*表示氢离子。 灯帽盖灭酒精灯,是利用隔绝空气的灭火原理;C (3)镂原子的符号为Mg。(4)氢化钻的化学式为 项,关闭炉具罔门,是利用隔离可燃物的灭火原理; NaCl。(5)C0表示一氧化碳。(6)0H表示氢氧根 D项,用高压水枪灭火,是利用使温度降到可燃物 离子。 的着火点以下的灭火原理 5.(1)3Mg?*(2)0 7.(1)乙P+0.P0.(2)C (3)Fe.O. FeO FeO 8.C 9.B 10.B 11.A 12.C (4)N.(5)H .17.

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