第二单元 空气、物质的构成与组成 真题检测训练-【勤径学升】2025-2026学年新教材九年级上册化学同步练测（科粤版2024）

第二单元空气、物质的构成与组成 第二单元真题检测训练 [客案PI0] 考点①空气的组成成分及其用途 A.红磷燃烧的反应表达式可以表示为：P+O, ①（沈阳中考）下列关于空气的说法正确的是 点燃，P0 B.待红磷熄灭并冷却至室温，打开止水夹，注射 A.洁净的空气是纯净物 器活塞向右移动 B.空气中氧气的质量分数是21% C.空气是重要的自然资源 C.实验结束后试管内气体主要成分为氮气 D.空气中的CO2可以形成酸雨 D.改进后的装置能减少测量误差，且对环境更 ②（眉山中考改编）空气是一种宝贵的自然资源 友好 下列有关空气的说法正确的是 考点③构成物质的微粒 A.氧气具有可燃性，可用于炼钢 ⑤（北部湾中考）下列物质由原子直接构成的是 B.空气污染指数越高，空气质量越好 C.工业分离液态空气时发生化学变化 () D.食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质 A.水 B.铜 C.氢气D.氯化钠 考点②空气中氧气含量的测定 6(陕西中考)从分子、原子角度认识物质是化学 3(抚顺中考)关于测定空气中氧气含量的实验， 科学的重要特征。下列物质中含有多种分子 下列说法正确的是 的是 () 止水夹 A.空气 B.冰水 C.甲烷 D.黄金 ⑦（白银中考）下列对事实的微观解释不正确的是 水 A.实验前止水夹没有夹紧 ( B.将红磷换成木炭进行实验 A.蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了 C.待装置冷却至室温后，再打开止水夹 B.墙内开花墙外香一一分子在不断运动 D.点燃红磷缓慢插入集气瓶中后，再塞紧瓶塞 .水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起一一分 ④新考向（乐山中专改编）为测定空气中氧气的 子间的间隔增大 含量，某同学将教材实验进行改进，改进后的实 D.氧气和液氧都能支持燃烧一—构成物质的分 验装置如图所示（部分夹持装置已忽略），实验 子相同，其化学性质相同 时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实 验说法不正确的是 考点⑨分子、原子、离子与元素 红磷 止水夹 8(南京中考)“加碘盐”中的“碘”是指 A.分子 B.原子 (教材实验 (改进实验) C.单质 D.元素 见此图标服抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 25 同步练测·九年级化学·上册·科粤版 ⑨（盐城中考）轴214的质子数为92，相对原子质 0 2e 量为214。下列相关说法正确的是 D08 A A NA VA 4.0026 A,属于非金属元素 10 Ne B.核电荷数为92 6.94 9.0122 1081 12,011 1998 20.10 11N312Mg13A1 14S 15P 17C 18 氯 C.中子数为92 2299024.30526.98228.08530.9743205 7545 1995 D.铀214与轴235属于不同种元素 (1)请从上表中查出地壳中含量最多的金属元 考点⑤结构示意图与元素周期表 素的相对原子质量为 回（怀化中考）氟元素是人体必需的微量元素，能 (2)表中不同种元素最本质的区别是 (填字母)。 防治龋齿，它在元素周期表中的部分信息及原 A.相对原子质量不同 子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是 B.质子数不同 C.中子数不同 (3)元素周期表中每一个横行叫作一个周期，通 过分析，同一周期元素之间的排列有一定的 18.998 甲 规律，如： (填字母)。 A.氯的相对原子质量是18.998g A.从左到右，各元素原子的电子层数相同 B.乙图中n的值为7 B.从左到右，各元素原子的原子序数依次增加 C.从左到右，各元素原子的最外层电子数相同 C.氟原子的质子数是9 (4)元素周期表中，原子序数为12 D.氟是一种非金属元素 的镁元素的原子结构示意图如 们（齐齐哈尔中考）“宏观辨识与微观探析”是化学 右图所示，该原子在化学反应中 13题(4)图 学科的核心素养之一。请回答下列问题 易 (填“得到”或“失 去”)电子，说明元素的化学性质与原子的 关系密切。 14.007 考点⑥水的组成 (1)从图A可知，氨元素的相对原子质量是 3(卓新中考)下图为电解水实验示意图。下列说 ,1个NH,分子中质子数是 法中正确的是 (2)B~F是五种粒子的结构示意图，F形成离子 的符号是 ,属于同种元素的粒子是 (填序号，下同)，B~F中具有相对 二直流电源 稳定结构的粒子是 A.与负极相连的试管内收集的气体是氧气 2(营口中考)元素周期表是学习和研究化学的重 B.产生氢气和氧气的质量比为2：1 要工具，它的内容十分丰富。下表是元素周期 C.与正极相连的试管内收集的气体能燃烧 表的部分内容，请认真分析并回答后面的问题。 D.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的 26g 见此图标服抖音/疑信扫码氯取配套资源稳步提升成绩同步练测·九年级化学·上册·科粤版 数不同，③和④核内质子数相同，属于同一种元素， 误：在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分， 图中共表示4种元素：B项，②③⑤的最外层电子数 D正确。 均为8，均属于相对稳定结构：C项，①②④质子数 14.(1)非金属13(2)阴离子8(3)BC =核外电子数，为原子：③质子数>核外电子数，为 (4)B(5)A(6)AB 阳离子，⑤质子数<核外电子数，为阴离子：D项， [解析](1)氧带“气”字头，所以氧元素属于非金 ③的核内质子数为11，对应钠元素，⑤的核内质子 属元素：根据原子序数等于质子数，可知铝元素的 数为17，对应氯元素，③⑤对应元素组成的化合物 质子数是13。(2)C粒子核内质子数小于核外电 为NaCl,其由离子构成。 子数，是阴离子：若D是原子，则核内质子数等于 9.D[解析]A选项，原子中，质子数=核外电子数， 核外电子数，故x=18-2-8=8。(3)同种元素的 故x的值为18，A选项错误：B选项，勰的偏旁部首 质子数相同，所以属于同种元素的是BC。(4)原 是“全”属于金属元素，故B进项错误：C选项，相对 子的最外层电子数相同，元素的化学性质相似，A 原子质量是一个比值，单位不是“g”,故C选项错 是原子，最外层电子数为6，B是原子，最外层电子 误：D选项，勰原子的最外层电子数为2，比4小，故 数也是6，故B与A化学性质相似。(5)同种元素 在化学反应中易失去电子，故D选项正确。 的元素特号相同，故选A。(6)原子核外电子层数 10.D 在数值上等于周期序数，所以同一周期元素的电 11.A[解析]由题图可知，镁元素的原子有3个电 子层数相同：同一周期的元素从左往右原子序数 子层，故位于元素周期表的第三周期，镁原子核内 依次增加，最外层电子数也递增，故选AB。 有12个质子，A正确：氯原子最外层电子数为7， 第二单元真题检测训练 大于4，在化学变化中，氯原子易得电子，氯元素的1.C2.D 相对原子质量为35.45，单位是“1”，不是“g”,B错3.C[解析]实验前止水夹没有夹紧，红磷燃烧时气 误：当x=8时，该微粒核内质子数小于核外电子 体受热膨胀沿导管逸出，导致测量结果不准确：木 数，属于阴离子，而不是稀有气体元素的原子，C 炭燃烧生成二氧化碳气体，不能将红磷换成木炭： 错误：镁原子形成镁离子时，失去最外层的2个电 点燃红磷后若媛慢将燃烧匙插入集气瓶中，会导致 子，电子层数变为2，而氯原子形成氯离子时得到 集气瓶中部分气体受热膨胀逸出，影响测量结果。 电子，电子层数不变，D错误。 4.B 12.D[解析]由题图可知A,B位于同一横行，所以5.B[解析]水由水分子构成，铜由铜原子构成，氢气 A、B同周期，A选项说法正确：由于A、D位于同一 由氢分子构成，氯化钠由钠离子、氯离子构成。 纵列，所以A、D同族，B选项说法正确：由于D所6.A 处的周期序数大于B,所以原子序数D>B,所以原 7.A[解析]蔗糖放入水中溶解，是因为蔗糖分子在 子核中质子数D>B,C选项说法正确：D、F位于 不断运动，不是蔗糖分子分解了，A错误。 同一横行，最外层电子数不相等，化学性质不相8.D[解析]加碘盐属于碘强化食品，这里的“碘“指 似，D选项说法不正确。 的是碘元素。 13.C[解析]若两种粒子的核外电子排布相同，其9.B[解析]A项，铀带有“钅”字旁，属于金属元素； 化学性质不一定相同，因为它们可能是阳离子、阴 B项，轴原子中，核电荷数=质子数=92：C项，由相 离子或原子，如Na'、0和Ne原子，A正确：最外 对原子质量=质子数+中子数，可知轴214的中子 层电子数为8的粒子不一定是稀有气体原子，还 数为214-92=122：D项.轴214与轴235的核内质 可能是离子，B正确：元素是质子数（即核电荷数） 子数相同，属于同种元素，都是铀元素。 相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子 10.A[解析]A项，氯的相对原子质量是18.998；B 数（即核电荷数），并非该元素原子的中子数，C错项，原子中质子数=核外电子数，则=9-2=7： ·10· 参考答案及解析 C项，袁原子的质子数是9：D项，氟带“气”字头，6.ABCDF ACEF ACF BD 属于非金属元素 [解析]化合反应是两种或两种以上物质反应后生 11.(1)14.00710(2)S2-DE BCD 成另一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”： [解析](1)从图A可知，氨元素的相对原子质量 物质与氧气发生的化学反应是氧化反应；据此进行 是14.007,1个NH,分子由1个N原子和3个H 分析判断。 原子构成，1个N原子中有7个质子，1个H原子 7,A[解析]富氧炼钢是利用氧气支持燃烧的性质： 中有1个质子，故1个NH分子中的质子数为7+ 急救输氧、动植物呼吸是利用氧气供给呼吸的性 3=10。(2)F代表硫原子，其原子的最外层电子 质；氧气不具有可燃性，不能作高能燃料 数为6，在化学反应中容易得到2个电子，形成带 【能力提升练】 两个单位负电荷的硫离子，离子符号为$2：同种 1.C[解析]A项，铁丝不能在空气中燃烧：B、D项， 元素的质子数相同，故D和E属于同种元素：B~ 木炭，蜡烛在空气中燃烧，消耗氧气，但是又引入了 下中，B是原子，其原子核外只有一个电子层，且该 新的气体二氧化碳：C项，红磷在空气中然烧生成 层上有2个电子，故其具有相对稳定结构，C是原 白色固体五氧化二磷，既消耗了氧气，又没有引入 子，其原子核外有两个电子层，且最外层上有8个 其他气体。故选C。 电子，具有相对稳定结构，D是离子，其原子核外 2.D 有两个电子层，且最外层上有8个电子，也具有相 3.C[解析]硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火 对稳定结构，故选BCD。 焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故A选项说 12.(1)26.982(2)B(3)AB 法错误：红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，而不是 (4)失去最外层电子数 白雾，故B选项说法错误：细铁丝在氧气中剧烈燃 13.D 烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体， 第三单元维持生命的物质—氧气、水 故C选项说法正确：木炭在氧气中燃烧，发出白光， 3.1氧气的性质和用途 而生成二氧化碳气体是实验结论不是实验现象，故 【基础巩固练】 D选项说法错误。故选C。 1.B[解析]鱼类能在水中生活，是因为水中溶有氧 4.D5.A 气，但不能说明氧气易溶于水，B说法错误。 6.A[解析]①是木炭在空气中燃烧，现象是木炭红 2.D[解析]铁丝在空气中只能烧至红热，不会燃 热，故A选项说法错误；②中操作是将木炭由上到 烧：红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟：木炭在氧 下镜慢仲入集气瓶底部，以使木炭与氧气充分接 气中燃烧生成二氧化碳气体是实验结论，不是实验 触，故B选项说法正确：二氧化碳能使澄清石灰水 现象。 变浑浊，③可证明有二氧化碳生成，故C选项说法 3.(1)氧气能支持燃烧(2)氧气的密度比空气的大 正确：木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈， [解析]带火星的木条复燃，说明氧气能助燃：甲中 对比①②可证明氧气浓度越大，木炭燃烧越剧烈， 木条燃烧得比乙中木条燃烧更旺，说明甲中氧气充 故D选项说法正确。故选A。 足而乙中氧气不充足，从而说明氧气密度比空气7，D[解析]钠来铁粉燃烧放出热量，瓶内气体受热 的大。 膨张，气球变大，燃烧消耗氧气，冷却至室温后瓶内 4.(1)将带火星的木条插入集气瓶中，木条复撚 压强减小，气球变小，故气球先变大后变小。 (2)增大受热面积，使铁丝能持续燃烧引燃铁丝 8.(1)不能 (3)防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶瓶底 木炭燃烧生成二氧化碳气体，无法形成压强差 (4)火柴快然尽缓慢 (2)硫燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性 (5)火星四射，放出热量，生成黑色固体 气味的气体 铁+氧气点燃四氧化三铁 (3)铁+氧气点燃四氧化三铁防止高温熔融物溅 (6)助燃 落，造成集气瓶炸裂 5.A[解析]食物腐败中包含物质的缓慢氧化：蜡烛 (4)都属于氧化反应（或其他合理答案） 燃烧、钱条燃烧都属于较剧烈的氧化反应；光合作 (5)氧气浓度 用不属于缓慢氧化。 [解析](1)木炭燃烧生成二氧化碳气体，反应前后 ·11·