内容正文:
参考答案及解析
1.3物质的变化
用湿布擦拔铜片黑色部分,或者放到试管中加热,
【基础巩固练】
观察现象。
1.A
7.C[解析]购买西瓜时,我们会用手拍打西瓜听声
2.D[解析]有新物质生成的变化属于化学变化,没
音,然后根据声音来判断西瓜是否已经成熟。“听
有新物质生成的变化属于物理变化。化学变化的
声音”这个环节是通过事实作出判断,类似于科学
本质特征是有新物质生成。判断化学变化的依据
探究中的收集事实证据。
是有新物质生成。
8.B[解析]①有银白色的金属光泽,为观察颜色:②
3.B[解析]A项,如碳酸钙和稀盐酸反应生成的二
它可能含有铁,属于科学探究中的猜想假设;③我
氧化碳是自然界中存在的物质:C、D项,物质发生
们可以用磁铁来吸一下,属于科学探究中的设计实
化学变化后,颜色、状态等物理性质可能改变,也可
验;④一元硬币被磁铁吸起来了,属于实验现象。
能不变。
【能力提升练】
【能力提升练】
1.B[解析]“有同学提出可能是盐酸”属于科学探
1.C2.B
究中的作出猜想。
3.A[解析]千锤万雷出深山,是描迷取石灰石的过
2.D[解析]给金属铜加热是否会发生化学变化,要
程,没有新物质生成,属于物理变化:化作春泥更护
通过是否有新物质生成来判断,故A错误:要想得
花,涉及植物的腐烂,有新物质生成,属于化学变
出结论必须要进行实验,根据实验现象进行分析,
化:蜡炬成灰泪始干,是蜡烛燃烧生成二氧化碳和
故B错误;金属铜在发生物理变化的同时一定不会
水等,属于化学变化:爆竹声中一岁除,爆竹爆炸有
发生化学变化,故C错误;金属铜加热变黑说明有
断物质生成,属于化学变化
新物质生成,发生了化学变化,故D正确
4.A[解析]有的爆炸是物理变化,如车胎充气过多
3.C[解析]用千净的湿布轻轻擦找已冷却的铜片
而发生爆炸:有的爆炸是化学变化,如煤矿井内发
黑色部分,若黑色部分容易抹去,则证明是烟灰,若
生瓦斯爆炸。
黑色部分不容易抹去,则证明是氧化铜,A项能达
5.(1)物理变化化学变化有新物质生成
到实验目的:把一段光亮的钢片放在敞口试管中用
(2)化学变化物理变化
酒精灯加热,若钢片表面仍变黑,则证明黑色物质
(3)物理变化不一定
是氧化铜而不是烟灰,B项能达到实验日的:将钢
片变黑的部分放入水中,加热,由于氧化铜和烟灰
1.4物质性质的探究
在水中都不溶解,所以无法确定黑色固体的成分,C
【基础巩固练】
项不能达到实验目的:将铜片变黑的部分放入稀盐
1.C2.A
酸中,加热,若黑色物质溶解,则证明是氧化铜,若
3.(1)4(2)3(3)2(4)①
黑色物质不溶解,则证明是烟灰,D项能达到实验
4.(1)颜色(2)味道(3)气味(合理即可)
目的。
(4)气味(合理即可)
4.B[解析]硬度大、熔点低以及能够导电均属于物
5.D[解析]颜色、状态、导电性和密度都属于物质
理性质,而稳定性高是指常温下碳不易与其他物质
的物理性质:在空气中加热能变黑,生成新物质,属
发生化学反应,属于碳的化学性质,故选B。
于铜的化学性质。
5.A[解析]蜡烛的可燃性需要通过化学变化表现
6.酒精不完全燃烧产生的碳粒铜和氧气反应生成
出来,属于蜡烛的化学性质,点燃蜡烛产生黄色火
的氧化铜将铜片放在酒精灯上加热,然后用湿布
焰,生成水和二氧化碳,属于化学变化,A符合题
擦拭已冷却的铜片黑色部分(或把铜片放在试管中
意;铁的熔点高达1538℃,属于铁的物理性质,熔
加热)无法擦去黑色物质,说明黑色物质是铜和
化的铁极易在空气中变成黑色物质,有新物质生
氧气反应生成的新物质(或铜片变黑,说明黑色物
成,说明铁发生了化学变化,B不符合题意:酒精易
质是铜和氧气反应生成的新物质)
挥发,属于物理性质,将酒精滴在手心中感到凉意
[解析]根据日常生活经验和铜片灼烧等知识可预
是因为酒精蒸发时吸收热量,该过程没有新物质生
测黑色物质的来源可能是酒精不完全燃烧产生的
成,属于物理变化,C不符合题意;汽油能燃烧属于
碳粒或铜和氧气反应生成的氧化铜。验证方法为
汽油的化学性质,人靠近汽车时闻到刺激性气味的
·3
同步练测·九年级化学·上册·科粤版
过程中没有新物质生成,属于物理变化,D不将合
第二单元空气、物质的构成与组成
题意。
2.1空气的成分
6.(1)13425
第1课时空气有哪些成分氨气和稀有气体有用吗
(2)见光、受热易分解
【基础巩固练】
7.(1)空气中氧气的含量高于呼出气体中氧气的含量
1,D[解析]集气瓶中水面最终上升至1处,说明氧
(2)通入空气的澄清石灰水无明显现象,吹气的澄
清石灰水变浑浊空气中二氧化碳的含量低于呼
气的占空气总体积的了,能证明空气中氧气的合量。
出气体中二氧化碳的含量
2.(1)产生大量的白烟烧杯中的水进入集气瓶,进
(3)水雾呼出气体中水蒸气的含量高于空气中水
水约占集气瓶水面上方容积
蒸气的含量
弟一单元真颜粉测训练
(2日
1.A
(3)红磷的量不足(合理即可)
2.A[解析]A项,金线池边杨柳青,杨柳进行光合作
(4)木炭燃烧生成二氧化碳,虽消耗了氧气,但增加
用,属于化学变化,故选项正确:B项,滴滴泉珠映
了新的气体,没有形成压强差
日红,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错
(5)氮气
误:C项,波涛声震大明湖,没有新物质生成,属于
[解析](1)红磷燃烧时,产生大量的白烟:待红磷熄
物理变化,故选项错误;D项,水高三尺小池平,没
灭并冷却后,打开止水央,观察到烧杯中的水进入
有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故
选A。
集气气,进入的水约占集气瓶水面上方容积的写
3.B
(2)进入的水的占集气瓶水面上方容积的写,说明
4.D[解析]千冰用作制冷剂,是因为千冰升华吸
热,该过程不涉及化学变化,利用的是其物理性质:
氧气约占空气体积的行。(3)实验结果偏小的原因
活性炭用于冰箱除味,是因为活性炭具有吸附性,
有:①红磷的量不足:②装置漏气(在冷却过程中有
吸附性属于物理性质:金刚石用于切割玻璃,是因
外界的空气进入瓶中):③未等到装置冷却至室温
为金刚石是天然存在的最硬的物质,硬度属于物理
就打开了止水夹,并进行读数(因为此时剩余的气
性质;氧气用于医疗急救,是因为氧气能供给呼吸,
体在受热状态下,处于膨胀状态)。(4)木炭在空气
该性质需要通过化学变化才能表现出来,利用的是
中燃烧生成二氧化碳气体,虽消耗了氧气,但增加
其化学性质。
了新的气体,没有形成压强差,水不能进入集气瓶
5.A[解析]B是长颈漏斗,C是坩埚钳,D是圆底
中,不能用来测定空气中氧气含量。(5)集气瓶中
烧瓶。
剩余的气体主要是氨气。
6.(1)I(2)A(3)D(4)G(5)B
3.A[解析]氨气大约占空气体积的78%,氧气大约
(6)C(或I或C、I)
占空气体积的21%,稀有气体大约占空气体积的
7.A
0.94%,二氧化碳大约占空气体积的0,03%,其他
8.A[解析]A项,向试管内装入固体粉末试剂时,先
气体和杂质大约占空气体积的0.03%。
将试管横放,将盛有粉末状园体试剂的纸槽或药匙
4.(1)水蒸气(2)氧气
小心地送至试管底部,然后慢慢将试管竖立起来,
(3)氮气(4)二氧化碳
使试剂全部落在试管底部:B项,加热液体时,用酒
5.D[解析]稀有气体通电发出各种不同颜色的光,
精灯的外焰,试管内液体体积不超过试管容积的
该过程没有生成新物质,属于物理变化,D说法
错误。
子,试管夫夫在距诚管口约了处,料指不可按在试
【能力提升练】
管夹短柄处;C项,不可向燃着的酒精灯内添加酒
1.B[解析]空气成分按体积计算,大约是:氯气
精;D项,废弃试剂应放入指定容器中,不可直接倒
78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳
入下水道,以免腐蚀常道、造成污染。
0.03%、其他气体和杂质0.03%,所以图示中“乙”
9.A
代表氧气。
4第一单元大家都来学化学
1.4物质性质的探究
《基础明因练
[答案3]
知思点(①物质的性质
细织点②铜受热变黑原因的探究
①(北京中考)氧气的下列性质中,属于化学性质
⑤下列各项描述铜的化学性质的是
A.铜是紫红色的固体
的是
B.铜易导电
A.无色、无气味
B.沸点低
C.铜的密度比铝大
C.能支持燃烧
D.不易溶于水
D.铜片在空气中加热能变黑
2新情境2023年11月23日,长征二号丁运载火
6将一块光亮的铜片放在酒精灯火焰上灼烧,其
箭成功将卫星互联网技术试验卫星发射升空,
表面变黑。对黑色物质的来源,提出你的两个
预测,并设计实验来验证你的预测。
火箭燃料一定具有的性质是
预测
实验步骤和方法
现象和结论
A.可燃性
B.还原性
C.氧化性
D.气体
预测1:可能来
源于
3物质的变化与物质的性质是两个不同的概念,
我们必须理解它们之间的联系与区别。请仔细
预测2:可能来
思考,选择序号填空。
源于
①物理变化
②化学变化③物理性质
④化学性质
如织点③科学探究的主要步骤
(1)以粮食为原料能酿酒
7(机州期来)在购买西瓜时,我们会用手来拍打
(2)酒精易挥发
西瓜听声音,然后根据声音来判断西瓜是否已
(3)汽油燃烧
经成熟。“听声音”这个环节类似于科学探究
(4)沥青凝固
中的
()
④在日常生活中,人们常根据物质的一些性质(如
A提出问题
B.建立假设
颜色、状态、硬度、密度等)去区别某些物质。请
C.收集事实证据
D.得出结论
8(递宁安居区期中)一元硬币的外观:①有银白
你结合生活经验写出区别下列物质的方法所依
色的金属光泽;一些同学认为:②它可能含有
据的性质。
铁:有同学就提出:③我们可以用磁铁来吸一
(1)铁丝和铜丝:
下:实验发现:④一元硬币被磁铁吸起来了。就
(2)食盐和白糖:
这一探究过程的说法不正确的是
(
(3)白酒和白醋:
A.①为观察
B.②为结论
(4)汽油和水:
C.③为设计实验
D.④为实验现象
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同步练测·九年级化学·上册·科粤版
《能力提升练
[答案3]
①实验室盛放酸的柜子里有一瓶标签残缺的试
⑤(哈尔滨模拟)下列叙述中,前者是化学性质,后
剂,有同学提出可能是盐酸。该同学的行为属
者是能表现出该性质的化学变化的是()
于科学探究中的
A.蜡烛有可燃性一一点燃蜡烛产生黄色火焰,
A,提出问题
B.作出猜想
生成了气体
C.收集证据
D.得出结论
B.铁的熔点高达1538℃—熔化的铁极易在
2科学探究是学习化学的重要途径,在“铜受热变
空气中变成黑色物质
黑原因的探究”活动中,说法正确的是(
C.酒精易挥发一—滴几滴酒精在手心中,感到
A.给金属铜加热就一定会发生化学变化
凉意
B.得出结论主要是通过猜想假设来完成的
D.汽油能燃烧一人靠近汽车时,能闻到一股
C.金属铜在发生物理变化的同时一定会发生化
学变化
刺激性的气味
D.金属铜受热变黑表明发生了化学变化
⑥碘化银是当前中国实施人工增雨的主要催化
3铜片在酒精灯上加热后表面变黑,有同学认为
剂,它比千冰制造冰晶的功效高出百倍。①碘
黑色物质是氧化铜,也有同学认为黑色物质是
化银常温下为黄色品体;②毒性低:③熔,点
火焰中的烟灰附着在铜片上。为证明该黑色物
558℃,沸,点1506℃:④儿乎不溶于水:⑤可用
质的成分,下列实验不能达到实验目的的是
于制造照相感光乳剂:⑥应该用棕色玻璃瓶包
装,储存于阴凉、干燥、避光处。
A.用干净的湿布轻轻擦拭已冷却的铜片黑色部
根据上述文字回答下列问题。
分,观察黑色部分是否容易抹去
(1)属于碘化银物理性质的是
属于碘
B.把一段光亮的铜片放在敞口试管中用酒精灯
化银化学性质的是
,属于碘化银用
加热,观察铜片表面是否变黑
途的是
(填序号)
C.将铜片变黑的部分放人水中,加热,观察黑色
(2)根据储存注意事项,推测碘化银的另一性质
部分是否溶解
可能是
D.将铜片变黑的部分放入稀盐酸中,加热,观察
黑色部分是否溶解
根据如图所示“探究人体吸入和呼出气体成分
④(四平质检)下列物质的用途主要利用化学性质
含量的差异”实验,回答下列问题。
的是
潘背
石灰水
燥空气中
实验」
实验2
实3
(1)由实验1得出的结论是
A.金刚石的硬度
B.碳的稳定性高,
很大,用作玻
用于绘画可以
(2)实验2中观察到的现象是
璃刀
保存很久
,对比得出
的结论是
(3)实验3中对着哈气的镜面上观察到的现象
是出现
,对比得出的实验结论是
C.焊锡熔点较低,
D.铜能导电,
用于焊接金属
用于制电缆
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第一单元大家都来学化学
第一单元真题检测训练
[答案4]
考点①物理变化和化学变化
(2)镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是
①[传统文化](河南中考)《天工开物》中记载了
(3)用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器
古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变
是
化的是
(
(4)取用粉末状固体试剂用到的仪器是
A.煮植足火
B.斩竹槌洗
(5)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是
C.日晒成干
D.覆帘压纸
(6)排空气法收集气体用到的玻璃仪器是
2[传统文化](济南中考)下列诗句描述的景象
中,含有光合作用这种化学变化的是
(
考点④基本实验操作
A.金线池边杨柳青
B.滴滴泉珠映日红
(武汉中考改编)下列图示实验操作中,错误
C.波涛声震大明湖
D.水高三尺小池平
的是
考点②物质的性质和用途
3(成都中考)智能手表的部分信息如图,下列描
级®
述中相关性质属于化学性质的是
A.点燃酒精灯
B.取用粉末状试剂
A.玻璃透光性好作表镜
B钛合金耐腐蚀作表框
C.不锈钢硬度大作表扣
D.橡胶弹性良好作表带
3题图
C,取用液体
D.称量氯化钠
④(锦州中考)下列物质的用途主要利用其化学性
⑧(金华中考)实验操作不仅要科学规范,还要关
质的是
(
注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是
A.干冰用作制冷剂
B.活性炭用于冰箱除味
C.金刚石用于切割玻璃D.氧气用于医疗急救
考点③常见仪器的识别与使用
互(苏州中考)下列化学仪器对应的名称正确的是
A.装入固体粉末
B.加热液体
水头
酒精
水池
C.添加酒精
D.处理废弃试剂
A.燃烧匙B.分液漏斗C.试管夹D.烧杯
9(台州中考)在实验中应严格遵守实验室安全守
⑥(泰州中考)请从下图所示常见仪器中,选择恰
则和操作规范。下列操作或处理方法正确的是
当的字母填空。
(
A.轻微烫伤用大
B.用手直接拿加
量冷水冲洗
热中的三脚架
H
C.鼻子凑到试
D.手持试管加热
(1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器
管口闻气味
是
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9