第三单元 维持生命的物质——氧气、水 基础过关检测卷-【勤径学升】2024-2025学年新教材九年级上册化学全程时习测试卷（科粤版2024）

第三单元维持生命的物质一氧气、水 8园有“天邀，地以，水净的美好家同，是我」每个人的梦想和电求。下列做法中不行合这一理含 的是 基础过关检测卷 ,满分50分 A夏天纳凉，空到围度尽量到低些 B.请洗衣物，提码使用无璃洗涤制 仁农业增产.科学使用农药科化配 山，工业度木，处现达标后醋环使用 第一部分选择题（共10分） 9下列有关易燃物和易耀物的生产运验使用存的说法正确的是 本部分共包括0小慧，每小量1分。在每小赠馆出的四个选随中，只有一项符合整日要求。 L.生产：面粉相工厂应标有”严装规火”字样成图标 装1，以下有关氧气的说法情谈的是 体运偏：为方便运怕，将明花厂建在市中心 A氧气可作燃料 压带火星的术第雀在氧气中复燃 C使用：家用天答气尹留时.用打火机检测形属位置 G,氧气约占空气体积的隊 D,绿色植物的壳合作用低格释饮氧气 D,贮存：为节约空间.应将品送物和易爆肯禁密堆积 2.下列物质在氧气中燃绕.火量四射，生成黑色圆体的是 10,二氧化殿灭大翠（如图）快广泛，生广时将二氧化裹气体加压清化后装人小蜗瓶中，快用时将其 A木期 L铁签 北虹调 D.石绿 顾出灭火。下列有关该灭火零的说法错因的是 启前 3.下我反应中为化合反成的是 4.加医液化时，二氧化裹分子间阿隔缩小 人过氧化数三氧化丝水+氧气 压铁+氧气想四氧化三铁 B,电线老化划路配火，先切斯电源，再用二氧化聚灭大特式火 八酒硫+氧气想水+二氧化震 C,灭火时，二氧化碳起到降抵看火点和隔绝空气的作用 G碳根·水+“氧化碳 D.适用于扑火图书前内图书失大 4.下列关于实龄室制取氧气的叙连压端的是 第二部分非选择题{共40分)】 A收集较纯净的氧气时，用排水法牧集，导管口刚冒气邀时，立山开始牧集 :.氧气密度比空气降大，因此用排水法收集氧气 本部分共包括4小题 G,若用向上推气法收集氧气时.把蒂火星的木条伸人第气压内部，木条复感，证明氯气已经建满 11.(11分)水”与火“品然“性格”围异，但它们的办量福推动着人类的进步 D实验室用过氧化氢副取氧气时，先维形瓶内加人MD:,再向长剃围斗中面人过氧化氯溶液 1.水是万岗之源.生命之本。 5.户外运动逐泽成为人门喜我的一种体用方式，在野外做饭川人们会在一片空地上用石头用成一 (1)自来水厂的净水面程为：取水+沉降→过虚→活性後净水+含氧物痛海杀菌，流程中体 圈，在图内点然术柴生火亲煮，结束后说水想灭火甲。下列有关说法情买约是 现了活性炭的生， A木聚属于可燃指 (口)做燃烧实验集气者水的作用是 B.将木装区富架空可使其与空气充分缓触 3)水污染可能来自 (写一条》 《,浇水规灭火雅是为了使术荣的着火点降低 (4)请写出水体污男的尾害 (答一点思可)， D.点大前将国用的枯树核清理干净寄止可引火夷 划用 (5)“绿水青山，都是金山限山”，请写出生话中防治水体污染的格笔 (客 6.卫年2月，美到一则运载有危险化学品氢乙烯的货运火车能我，查戒第乙给气体大量福。接 点即可}。 触高浓度氯乙希金急性中孝，引发慰晕，头痛、心率减慢以及直压降低等庄款，重度雪者会意供障 6)化学实验中有较大用水量，情你说出一条生括中节约用水的方法 程其至死亡在我国，运线氯乙烯的货军车身应演张贴下列愿个标志 Ⅱ.人数文明的进步离不开对大的探素与科用 ()人类从结木取火抵杭野停人侵，列悦在运用各种烤料复任杠工食品，人发制造和校制火的 技术不断更新.燃料档烧过程中使 (算一放出”或“吸收“)大量的热 (2)水能求火.利用的天火额引是 (3)青限的格开可用打火机引燃，说明青视的精杆看火点较 7 种我取优用水的算易净水装置如图所示。下到说法锦误的是 “高”政“低。 无格卡一市格河一5作候业正一除商生量一净化木 4)如图断家的”火三角“可表示增烧条作。请国答下列问喝 A甲2滤叫可以亲去溶社杂质 住话鞋美的作用是除去色素和异味 ①D图中缺少的一个条件是 G.所得可的修化水为的净物 D,相菌可以道过军棉险网 2请据设推断，实险案熄灭置精灯的灭火原理显 化学科零顿丸平棋上精 第 12,(9分)侧陕红文然后同谷有关可图 14,(10分)“敷火有方，双火有术”，某兴提小里对特质的燃绕进行以下环究 矿泉水和饮用纯净水 1。认识增烧 矿廉水是粉山地下自感领出，经过各种教层，其中含有丰富的天然矿物滑《铁，钙、的和民》 [)消精，煤（含藏），天然气是席见的燃料，下列不属于三着燃烧具有的虎象是 填 的水。矿象水用这物星方天在葡，而不如氧或用其他才式处理水黄。处用矿泉衣可补充人体必 子每). 需的元素和矿物质 A.发光位热 H.产生有属数性气味的气体仁产生使澄清石灰水空浑生的气体 长用她净水是用反参增法或系鸭法，沟展隆去了自我水中溶解的离于和矿扬滑，样到岭可直 (2)在密团容器中等绿娘点燃至熄灭，利用数字化传感器测得全过型中雨内0和00含量 饮用的水（吴奴于系随永），长期快网不利于人练健度 的变化如图1所尔。分所该图.下列说法正确的是 (销字) 农的硬废{也叫矿化度)是指客解在水中的钙盐与侵挂含量的多少，含董事的规魔大，反之 制小。1L水中含有0m限GC0川友老制者于10gC0)徐冷1度，铁水就是规度小于8的水。 93 爵水、雪水、地净水￥：硬度大于8的水为规水，如时泉水自来水鲁然衣中的地表农地下水 18 10 等，我国规定：饮别水的硬度不样挺过25度 0 . (1}矿水中富含的一…种金属元素是（填元素符号） (2)矿泉水从起下泽出的过程中，岩园的作用是 ,在实验堂进行这一操作时必须用判的 周1 废璃仪著是废精韩、 和 ,玻璃棒的作用是 A.自线①表示00含量的度化 (5)某矿桑水的硬度是12发，儿合义是 ,该矿泉 B.蜡烛发生了不完全燃能 水属于 (填硬水”成软水”) G.反应进行的用，时.容零内氧气和一氧化爱的含量相等 (4》在加图所常，的水电解器玻南管中注有农接通直面电限。一量时间日，发观再电经 D.反度结宋时，容替内氧气设有轮尽 都有气巡产生，左右再侧技璃管中的液面有不同程度的下降。由上述实验可以相 Ⅱ探究物质地烧的条杆 出：本是由 (填无素名称)无素组成的 (3)烧杯中装有6④℃水（如帽2），底部收白雨。试管■中与收人白请与红磷，害上胶嘉，数人 (5)保对健来饮水所毖的一一条建这是 烧杯中。观察到只有试管a中有白用生成 ①图2晓杯中水的作用是 对比闭2中试管a,b实验残 13.(10分)某兴经小组利用如图所示的装置注行与氧气有关的实验，请网容下列可逻 象，说明可燃物想烧所需条作是 2在实和过程中发观白璃燃烧不城公，可能的原因是0，不足.于是对宾前连行改进（如 图3)，将物质M框人N中，请写出物质M是 大后型度工 0135 气作传感 4 (1》度器的名称是 (2)下列实验操作中正确的是 先可装置中亩人试耐，利控查装置的气密性 H 气体收果完华后，先将导管移出水翟，再规天置精灯 (4)取5重白南收入试管，将租度传够帮插人阁3左边试管越阁，放人0℃水中，5·后。 ©，若用排术法收集气体，国当说察到水中导管日有气泡胃出时应文甲收第气体 将物质就住人试管中，采集数据由线如图4所示 (3)若用Ⅱ装置到取氧气，该反应的荐号表达式是 ,该实羚中二 ①异点山度比A点高，说明左边试管发生的反量 (填“暖鹅”或数热)反夜 氧化话起 作用。若用G装置夜装氧气，氧气从 二（顾广自”或“，”）进入，用收 鼎据D点温度比：点高，本实验可套得的站抢是 集到的氧气做铁控燃绕的实粒，应质先在集气中加人少量水的日的是 重，词拉燃烧 (5将下列天火方法与对应的灭火原里，川一行查线 (4)实验室我用等粒和稀成酸来材取氢气，氯气撑常于木，密度比空气密发小，现制取一阻电净的 灭火方法 灵火息理 氢气成违用的发生装置是，收集装置是 (填字母，从A-F中远) A.联粉着大.沙上盖式 血，请除可燃物 (5)C装置和B装置相比，C装置的优点是 B,流化气起火，关闭园门 h,隔绝氧气 (6》实验密中检验氧气的力法是 C.用嘴欢灭蜡像 私降祖至着大点以下 化学科零顿丸平棋上精参考答案及解析 12.(1)电子层数 9.A[解析]A,粉尘遇明火可能会发生爆炸，为防止发生爆 (2)相似最外层电子数 炸，面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标，故A正确： (3)氣 B.烟花容易发生燃烧或爆炸，不能将烟花厂建在市中心， (4)镁（或镁元素）失去g2 故B错误：C,家用天然气泄漏时，用打火机检测泄漏位置， (5)从左到右依次增大，从1递变到8 客易引燃天然气而发生爆炸，故C错误：D.将易燃物和易 (6)①原子由原子核和核外电子构成（或②物质也可以由 爆物紧密堆积，当发生缓慢氧化产生的热量达到易燃物的 分子或离子构成或③同种元素的原子若中子数不同，则 着火点时，容易发生燃烧或爆炸，故D错误。故速：A。 质量也不同，其他合理答案均正确) 10.C (7)①原子核极少数α粒子被反弹回来②不会 11.1.(1)吸附 ③在原子内部有一个较大的空间 (2)吸收二氧化硫，防止造成空气污染 13.(1)大 (3)工业废水随意排放（合理即可） (2)外焰 (4)影响渔业，工农业的生产（合理即可） (3)由红色变黑色铜+氧气热氧化铜16% (5)农业上合理施用农药化肥，提倡使用农家肥（合理 (4)加快装置内空气的流动，使反应更充分试剂的量不 即可) 足（合理即可） (6)用淘米水浇花（合理即可）】 (5)差装置一能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧 Ⅱ.(1)放出 气与铜粉充分反应 (2)使温度降到可燃物的着火点以下 [解析](1)实验开始时应先检查装置气密性。连接装置 (3)低 后，将注射器活塞向内推，内部压强变大，会观察到气球 (4)①可燃物②与氧气隔绝 变大，说明装置气密性良好。(2)加热条件下铜与氧气反 I2.(I)Fe(或Ca或Na或Mg) 应生成黑色氧化铜，现象为：物质由红色变黑色：文字表 (2)过滤烧杯漏斗，引流 达式为：铜+氧气加慧氧化铜：完全反应后停止加热并冷 (3)1L.水中含有120mgCa0(或者相当于120mgCa0) 硬水 却到室温，观察到注射器活塞停留在34mL处，则该小组 (4)氢、氧 测定空气中氧气的体积分数为：(50mL-34mL)÷ (5)应该饮用软硬适中的水（合理即可） (50mL+50ml)×100%=16%。(3)实验中，加热时不 13.(1)长颈漏斗 断推拉注射器活塞的目的是加快装置内空气的流动，使 (2)b 反应更充分；实验结果与理论值有误差，造成该误差的可 MnO, 能原因是试剂的量不是、未冷却到室温就读数等。(4)装 (3)H,02H,0+02催化b防止高温熔融物溅落 置一气球在后面，更有利于空气流通，全部通过钢粉，使 炸裂集气瓶瓶底 氧气与铜粉充分反应，因此装置二效果更差 (4)B(或C)D 14.(1)气泡1：2淡蓝 (5)可以控制反应速率 (2)负增强水的导电性 (6)将带火星的木条伸入集气瓶中，若带火星的木条复 玻璃管上有刻度，测量结果更准确（或便于检验生成的气 燃，则该气体为氧气 体等，合理即可) 14.(1)B (3)①42⑤3 (2)BD (4)水通电氢气+氧气水是由氢，氧元素组成 (3)①提供热量，隔绝氧气燃烧需要温度达到着火点 ②过氧化氢溶液 (5)改进实验要更易于操作改进实验要具备更高的准 (4)①放热 确性（合理即可） ②氧气浓度越大，燃烧越剧烈，放热越多 第三单元维持生命的物质一氧气、水 (5)A 基础过关检测卷 B 1.A2.B3.B4.D5.C6.A7.C8.A ·3 全程时习测试卷·化学·科粤版·九年级·上册 [解析](1)A.三种物质燃烧都会发光，故选项A不符合I2.(1)有可燃物 题意：B,酒精燃烧生成二氧化碳和水，木炭充分燃烧生成 (2)与氧气接触 二氧化碳，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，都不产生有刺激 (3)提供热量隔绝氧气温度达到着火点 性气味的气体，故逃项B符合题意：C.三种物质燃烧都生 (4)隔离可燃物 (5)湿布扑灭（其他合理答案均可》 成二氧化碳，可使澄清石灰水变浑浊，故选项C不符合题 (6)降低可燃物的温度至着火点以下，隔绝空气 意。(2)A蜡烛不完全燃烧会生成一氧化碳，随着反应的 13.1,(1)锥形瓶 进行一氧化碳的含量会逐渐增大，直至反应停止，则曲线 (2)BC ②表示C0合量的变化，选项A错误：B.蜡烛完全燃烧会 (3)防止生成的气体从长颈漏斗口逸出导管口有气泡 生成二氧化碳和水，由曲线图可知，蜡烛燃烧生成了一氧 连续均匀冒出吸收二氧化硫，防止污染环境 化碳，说明蜡烛发生了不完全燃烧，选项B正确：C.由曲 (4)高锰酸钾知热锰酸钾+二氧化锰+氧气山一→g 线图可知，在反应中，氧气是反应物被消耗，一氧化碳是 Ⅱ，(1)观察氧气流速（或湿润氧气或降低氧气温度】 生成物，氧气的计量单位是百分含量，一氧化碳的计量单 (2)在导管口放一根带火星的木条，若木条复燃，证明为 位是pm,所以反应进行到约708时，客器内氧气和一氧 氧气 化碳的含量不相等，选项C错误：D.由图像可知，反应结 (3)①二氧化锰是催化剂，在反应前后质量和化学性质不 束时，氧气并没有完全耗尽，只是求度小到不能再支持燃 变，可反复使用②温度高.化学反应速率快 烧了，选项D正确。(3)图2烧杯中60℃的热水的作用 Ⅲ.(1)N2(2)物理 是：提供热量并且使水下的白磷隔绝氧气：图2中a试管 V.(1)P+0,点P,0,(2)27% 中白磷燃烧，b试管中红磷不燃烧，说明可燃物燃烧所需 I4.(1)AC 条件是：燃烧需要温度达到着火点：在实验过程中发现白 MnO. (2)H,03一H,0+0 藓燃烧不刷烈，可能的原因是0不足，故物质M加入N (3)反应的时间短 中应该是制取氧气的反应，可以是过氧化氢在二氧化锰 (4)氯化铁的质量越大，催化效果越好 的催化下分解生成氧气和水的反应，故物质M是过氧化 (5)把氯化铁换成二氧化锰增加氯化铁的质量 氢溶液。(4)B点温度比A点高，说明左边试管发生的反 阶段综合测试卷 应是放热反应：根据D点温度比B,点高，本实验可获得的 1. 结论是：氧气浓度越大，燃烧越剧烈，放热越多。(5)A.镁 2.A[解析]A液态氨是由一种物质组成，属于纯净物，故A 粉着火，沙土盖灭，灭火原理是隔绝氧气，故A与b相连： 正确；B.加碘盐中有氟化钠和含碘物质，属于混合物，故B 错误：C,食用醋中有醋和水，属于混合物，故C错误：D,高 B.液化气起火，关闭阀门，灭火原理是清除可燃物，故B 钙奶中有蛋白质和其他营养物质，属于混合物，故D错误。 与a相连：C.用嘴吹灭蜡烛，灭火原理是降强至着火，点以 故选：A 下，故C与c相连 3.B4.B5.B6.A7.A8.D 第三单元维持生命的物质一氧气、水 9.A[解析]A.甲、乙所表示的两种狱粒的最外层电子数相 能力提优测试卷 同，具有相似的化学性质，故A正确：B.由乙元素的核电荷 1.A2.C3.A4.D5.A6.D7.B8.B9.C10.B 数为17，可知乙是氣元素，属于非金属元素，故B错误： 11.(1)ABE C.根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相 (2)D 对原子质量，该元素的相对原子质量为92.22，相对原子 (3)烧杯引流 质量单位是“1”，不是“g”,故C错误；D.丙中质子数=17， (4)吸附悬浮杂质吸附 核外电子数=18，质子数<核外电子数，为阴离子，带负电 椅，故D错误。故选：B (5)使用节水龙头（合理即可） 10.A (6)5 山.(1)原子离子 (7)氢、氧元素 (2)混合物 (8)在通电作用下，水分子分解成了氢原子和氧原子，两 (3)② 个氢原子结合成一个氢分子，大量的氢分子聚集成氢气， (4)化学 两个氧原子结合成一个氧分子，大量的氧分子聚集成 (5)得到 氧气 (6)C 4全程时习测试卷，化学，科息质，九年组·上册 第三单元基础过关检测卷答题卡 请在各老的容随州城内作静.据性里色中根山量设区域的养多无铺 姓 名 准考证号 1.(1) 14.(1) 黏条形羽区 缺考 读考考生由的考圆林站条题明 (2) 并用：奶笔叠见缺专标记 答赠侧。号生阅得日已以姓名。度量号填记可在答圈卡看 (3) 定的位爱上，开传用条形列上们能息是季与本人解神，完定 (3① 正确行，修条形精卧在着据卡情定位境上 (4)D 正确填途 具5可■留色本鉴学笔答题、字业夏量，调是. 号生公佩在答圈卡上有思指定的容题区城内答想。在其们 ■ 道号的养增空向苍愿无微。答第不能超储所色边程，用 见色边解们落室无效，可在试能自上行养率走管 12(1) 2 零试植束后，将试道差落题卡—并交的位考面。零生不湘 移通登线容题卡带出考场，否周。将权有关规定处理 (2) 第一部分选释愿〔用2：铅笔填涂) (3) 1TA]IBI [C]D] 5[A]iB]「C1D 9A]1B [C7 [D] 2 (A][B][C]ID] 6[A]IB][C]ID] [A][83 [C]D] 3(A][B](C]ED] 7[A)1B][C][D) (4) 4TA]EBI (CTED) 8 [A]19][C]ID] 周 I111111111111111III1I11III1I 5 第二部分非选择组 13.(1) 1.1.(1 (2) (2) (3) (3) (4) 4 (5) 请勿在此区域作答 (5 (6) (6】 博在养自汽能城内作算，年周色年形诗制服民城的再室表觉 道作各影目的再睡区内作等，解单的围山的重铺的算影龙进 请在养面1的裤城内作有，每出周色标信影区域的海室无堂