精品解析：浙江省台州市温岭市五校联考2021-2022学年九年级上学期期中科学试题

浙江省台州市温岭市五校联考2021-2022学年九年级（上）期中 科学试卷 一、选择题（本大题共60分，每小题4分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 宇宙间一切物质的运动和变化都需要能量来维持。下列关于能量的说法错误的是（　　） A. 人在睡觉时不消耗能量 B. 人在运动时要消耗能量 C. 植物的生长都需要太阳能 D. 飞行的蒲公英种子具有机械能 2. 下列变化中，属于物理变化的是（　　） A. 纸张燃烧 B. 火药爆炸 C 大米酿酒 D. 湿衣服晾干 3. 右图是某同学测量几种食品的pH后绘制的图象，其中偏碱性的是 A. 腌萝卜 B. 南瓜 C. 莴苣 D. 甜玉米 4. 白菜生长过程中不茂盛，叶子发黄，应施加的化肥是 A. CO（NH2）2 B. K2SO4 C. Ca3（PO4）2 D. KH2PO4 5. 日常生活中的下列物质不属于盐类的是（　　） A. 调味用的食盐 B. 加碘食盐中的碘酸钾KIO3 C. 洗涤用的纯碱Na2CO3 D. 粉刷墙壁用的熟石灰Ca（OH）2 6. 下列方程式中错误的是（　　） A. AgNO3+NaCl＝NaNO3+AgCl↓ B. Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑ C. 2NaOH+H2SO4＝2H2O+Na2SO4 D. 2Cu+O22CuO 7. 与金属锌、氧化铜粉末、烧碱溶液和氯化钡溶液都能反应的物质是（　　） A. 硫酸钠溶液 B. 食盐水 C. 稀硫酸 D. 石灰水 8. 正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作规范的是（ ） A. 闻气味 B. 滴加液体 C 倾倒液体 D. 稀释浓硫酸 9. 如图是金属活动性顺序表的一部分，括号里对应的金属应该是 A. Al Cu B. Al Fe C. Mg Fe D. Fe Cu 10. 通过实验可以获取证据，得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是 A. 为了证明氢氧化钠溶液呈碱性，在其溶液中滴加稀盐酸 B. 为了证明氧气是否集满，把带火星的木条伸到集气瓶口 C. 为了说明盐溶液不一定都呈中性，在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液 D. 为了证明汗水中含有Cl－，加入含稀硝酸的硝酸银溶液 11. 一工厂甲、乙两生产车间的废水中含有Na+、Cu2+、OH﹣、NO3﹣四种离子，已知甲车间的废水呈蓝色，则乙车间废水中含有哪些离子（　　） A. Cu2+、OH﹣ B. Na+、OH﹣ C. Na+、NO3﹣ D. Cu2+、NO3﹣ 12. 下列属于费力杠杆的是（ ） A. 独轮车 B. 羊角锤 C. 船桨 D. 开瓶器 13. 如图所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中滑轮是（ ） A. 定滑轮，可省力   B. 动滑轮，可省力 C. 定滑轮，可改变力的方向 D. 动滑轮，可改变力的方向 14. 如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其他条件不变的情况下，下列操作能使弹簧测力计示数变大的是（　　） A. 保持弹簧测力计不变，减少钩码的个数 B. 保持弹簧测力计不变，将钩码悬挂点的位置向右移 C. 保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜 D. 保持拉力方向不变，将弹簧测力计悬挂点的位置向右移 15. 小衢在操场上将一篮球抛出，篮球被抛出后的运动轨迹如图所示，a、c两点处于同一高度。则下列判断中正确的是（　　） A. 皮球在b点时的机械能最大 B. 皮球在a、c两点时动能相等 C. 皮球由a到b时，动能逐渐增大 D. 皮球由c到d时，机械能一直减小 二、填空题（本题共40分，每一空2分） 16. 在物理学中，把__________叫做功率。它是反映物体__________的物理量。一人上楼的功率为50瓦，表示的物理意义为__________。 17. 现有五种物质：A．氮气B．浓硫酸C．熟石灰D．盐酸E．尿素，请用合适物质的序号填空． （1）可用于改良酸性土壤的是__________； （2）可用作保护气的是__________； （3）可用作化学肥料的是__________； （4）可用作某些气体干燥剂的是__________。 18. 碾碎的鸡蛋壳（主要成分CaCO3）放入盛有盐酸的试管中，观察到的现象有__________，可用化学方程式表示为__________，将燃烧的木条伸入试管口，可观察到__________。 19. 如图所示，是探究杠杆平衡条件的实验装置。在实验开始之前，首先调节杠杆两端的__________，使杠杆在__________平衡；实验时，在A处已挂4个钩码，B处应挂__________个钩码才能使杠杆重新平衡。 20. 建筑工人沿水平方向用400N的推力，在20s将一重物匀速推动了15米，该过程中工人做功__________J，功率为__________W，物体受到的摩擦力为__________N。 21. 如图所示，甲、乙是两个相同的小球，在同一高度将甲球以速度v竖直向下抛出，乙球以速度v竖直向上抛出，若不考虑空气阻力，乙球在上升过程中机械能将__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；甲球落地时速度__________乙球落地时速度（选填“>”、“<”或“=”）。 22. 稀盐酸是实验室中一种重要的试剂，用途广泛。 （1）在稀盐酸的下列用途中，无法用稀硫酸代替的是___________（选填序号） ①金属表面除锈：②除去氯化钠中少量的氢氧化钠：③实验室制取二氧化碳。 （2）向盛有稀盐酸的烧杯中加入适量的某种固连与之反应，反应前后烧杯内溶液中主要离子种类及个数比例变化如图所示，则加入的固体可能是下列中的___________（选填序号）。 ①铁 ②碳酸钠 ③氧化铁 ④氢氧化镁 三、实验探究题（本题有5小题，17空格，每空格3分，共51分） 23. 在一次实验中，有同学不小心将三个分别盛有KCl溶液、KOH溶液、溶液滴瓶中的三支滴管混用，这种不规范的操作会导致滴瓶中的试剂受到污染。学习小组就盛有KCl滴瓶是否被另外两种试剂污染进行了如下探究。 猜想一：溶液成分只有KCl；猜想二：溶质成分为______； 猜想三：溶质成分为KCl，；猜想四：溶质成分为KCl，KOH，。 实验探究：为证明猜想，同学们设计了如下探究方案，请你一起完成： 实验操作 实验现象 结论或解释 （1）取该滴瓶内少量溶液与试管中，向试管中滴加适量溶液 产生白色沉淀 ________ （2）将上述反应后的混合液过滤，取滤液于另一支试管中，向该试管中滴入酚酞试液 酚酞试液变红 含有KOH 上述探究说明______。 24. 在探究“物体动能的大小与物体质量是否有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击水平面上同一木块，能将木块撞出一段距离，如图甲所示。 （1）该实验是通过调整__________来控制自变量的，该实验中用到控制变量法和__________法； （2）为了使不同质量铁球的实验现象差异更明显，除了可以选用更光滑的水平面外，还可以怎样改进？__________（写出一种） （3）有同学将实验装置改成图乙所示，利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块。该方案是否合理__________？说明理由__________。（忽略铁球滚动时受到地面的摩擦力） 25. 杆秤（如图甲）是我国古老的衡量工具，现今人们仍然在使用。某兴趣小组在老师的指导下动手制作量程为20克的杆秤（如图乙）。 【制作步骤】 ①做秤杆：选取一根筷子，在筷子左端选择两点依次标上“A“、“B“； ②挂秤盘：取一个小纸杯，剪去上部四分之三，系上细绳，固定在秤杆的“A”处； ③系秤纽：在秤杆的“B”处系上绳子； ④标零线：将5克的砝码系上细绳制成秤砣，挂到秤纽的右边，手提秤纽，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标上“0”； ⑤定刻度：…… 【交流评价】 （1）杆秤是一种测量___________的工具； （2）当在秤盘上放置物体称量时，秤砣应从“0”刻度向___________侧移动； （3）步骤④标零线的目的是___________； （4）根据杠杆平衡条件可知，杆秤的刻度是均匀的。定刻度时，小科和小思采用不同的方法，你认为___________的方法更合理。 小科：先在秤盘上放1克物体，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标上1；然后在秤盘上放2克物体……；按上述方法直到标出所有刻度。 小思：在秤盘上放20克物体，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标上20，0和20之间分为20等份，依次标上相应刻度。 26. 氨气的水溶液称为氨水，呈碱性，易挥发，有强烈的刺激性气味。某兴趣小组利用浓氨水和浓盐酸探究分子运动速度与相对分子质量的关系。 方案Ⅰ：在两玻璃片上同时分别滴加少量相同体积的浓氨水和浓盐酸，将2张湿润的pH试纸分别置于距玻璃片上方15厘米处（如图甲），比较2张pH试纸变色的时间。 方案Ⅱ：将一支约35厘米长的玻璃管水平放置，将一湿润的pH试纸置于玻璃管的中间。在玻璃管两端同时分别滴加2滴浓氨水和浓盐酸后，迅速塞上橡皮塞（如图乙），观察pH试纸的颜色变化。 （1）方案I实验中，观察到两液滴间的上方出现白烟。针对此现象，你的合理猜想是_____。 （2）请指出方案I的两点不足之处_____。 （3）多次进行方案II的实验，均观察到试纸先变蓝色，得出相对分子质量越小分子运动速度越快的结论。为使该结论更具有普遍性，还应继续研究_____。 27. 整理实验器材时，小思将还在反应的锌和稀硫酸的残留物，倒入有少量硫酸铜溶液的废液缸中，观察到锌粒表面产生气泡的速度大大加快。对此他十分好奇：与硫酸铜溶液混合怎么会加快锌和稀硫酸的反应速度？ 查阅资料：①相互接触的两种活动性不同的金属，同时放入酸中，活动性较强的金属与酸反应产生氢气的速度会大大加快。②硫酸铜对锌和稀硫酸反应没有催化作用。 小思按下表进行实验，观察并记录现象。 组别 第一组 第二组 A B C D 金属 锌片 绑有铜片的锌片 铁片 绑有铜片的铁片 30%硫酸溶液(mL) 20 ？ 20 20 产生气泡快慢 快 明显加快 慢 明显加快 （1）B组实验中“？”处的数据应为_________。 （2）为了定量比较产生气体的快慢，可以测量“收集相同体积的氢气所需的时间”或测量_____________，然后进行比较。 （3）请推测与废液缸中少量硫酸铜溶液混合后，锌粒与稀硫酸反应速度加快的原因：____________。 四、解答题（本题共6小题，28、29题6分，31题7分，30题8分，32题10分，33题12分共49分） 28. 如图所示是高压锅的基本结构示意图。锅盖上有一个空心柱为出气孔，空心柱上戴着的一个帽子为安全阀，示意图中可见一个放气孔（熔点较低的合金材料），它们都是高压锅的安全保障。请解释出气孔和放气孔如何保障高压锅的使用安全。 29. 小强用如图所示装置在10s内将重为500N的货物匀速提升2m，此过程中拉力F的功率为150W，不计绳子的重和滑轮与转轴之间的摩擦。求： （1）小强拉绳子速度； （2）拉力F的大小； （3）动滑轮的重力。 30. 如图甲是学校重大活动时常用的伸缩隔离柱。均质底座呈圆盘形，底座直径30cm，质量为4.5kg，厚度不计；正中立柱杆AB长75cm，其顶端A为伸缩头固定位置，伸缩头中有可收缩的布带，内部有弹性装置固定，松手后布带会自动收回伸缩头中，收缩布带的拉力与伸长量成正比。其结构可简化为如图乙。 （1）将图甲中的收缩布带向右拉出时，可将隔离柱整体伸缩看成是一根杠杆。请在图乙上画出杠杆的支点O、隔离柱受到的拉力F1和拉力的力臂l1_____； （2）在使用“标配底座”时，布带可承受的最大拉力为多少？_____ （3）为使布带承受更大的拉力，可对伸缩隔离柱进行怎样的改进：_____（写出一种方法即可）。 31. 某同学发现他家菜园中蔬菜生长迟缓，便施用了一种化肥硝酸铵。 （硝酸铵）（NH4NO3） 硝酸铵含量＞95% 净重：50kg 含氮量：34.3% （1）硝酸铵属于__________（选填“钾肥、磷肥、氮肥、复合肥”）。 （2）40g纯硝酸铵（NH4NO3）中含氮元素的质量是多少__________？ （3）该化肥中硝酸铵的质量分数是多少__________？ 32 实验室有一瓶由碳酸钠与氯化钠组成的均匀混合物粉末，为了测定该混合物中碳酸钠的质量分数，科学兴趣小组设计如图实验装置，让5克样品和稀盐酸反应，实验结束后丙中共收集到220ml的液体，已知该环境条件下二氧化碳的密度为2.00克/升。（ 资料： CO2在饱和碳酸氢钠溶液中不溶也不反应） （1）若将丁装置放在乙中，则a导管应该与___________连接。 （选填“b”或“c”） （2）求该样品中碳酸钠的质量分数是________（写出计算过程，已知Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑） （3）为使测量值更接近真实值，下列观点或操作合理的是___________（可多选） A．反应结束后由于甲装置中残留了CO2会使得测量值小于真实值 B．将甲装置中的稀盐酸换为稀硫酸 C．计算气体体积时，减去分液漏斗所加入的稀盐酸溶液的体积 33. 在金属材料中，铝是目前最经济实用的材料之一。 （1）由铝制成的铝箔厚度仅为0.01mm，广泛用于食品包装等。铝能制成铝箔，主要利用铝的性质是__________。 （2）铝和金属氧化物反应时会放出大量的热，这类反应称为铝热反应，可以应用于焊接钢轨、冶炼难熔金属、制作传统的烟火剂等。例如2Al+Fe2O3═2Fe+Al2O3就是一种铝热反应，它属于基本反应类型的__________。 （3）与铁、铜等常见金属相比，铝的性质相对活泼，为什么却有好的抗腐蚀性能？__________。 （4）某小组同学将铝箔在酒精灯上加热，发现铝箔逐渐变软，中间有液体被外面的固体包裹住。由此可以推测氧化铝的熔点比金属铝__________（填“高”或“低”）。 （5）将铝箔和稀盐酸放在密闭容器中，用传感器探究反应容器内的温度随时间变化如图，50s时溶液中的溶质为__________；50～100s溶液温度升高的原因是__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 浙江省台州市温岭市五校联考2021-2022学年九年级（上）期中 科学试卷 一、选择题（本大题共60分，每小题4分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 宇宙间一切物质的运动和变化都需要能量来维持。下列关于能量的说法错误的是（　　） A. 人在睡觉时不消耗能量 B. 人在运动时要消耗能量 C. 植物的生长都需要太阳能 D. 飞行蒲公英种子具有机械能 【答案】A 【解析】 【详解】AB．人体各项生命活动需要都需要消耗能量，人在运动时要消耗能量，人在睡觉时也要维持基础代谢，呼吸、心跳等都在进行，所以也在消耗能量，故B正确，不符合题意，A错误，符合题意。 C．植物的生长依赖光合作用固定的太阳能，植物将光能转化为化学能储存在制造的有机物中，来维持生命活动，故C正确，不符合题意； D．蒲公英种子飞行过程中位置不断变化，属于机械运动，飞行的蒲公英种子具有机械能，故D正确，不符合题意。 故选A。 2. 下列变化中，属于物理变化的是（　　） A. 纸张燃烧 B. 火药爆炸 C. 大米酿酒 D. 湿衣服晾干 【答案】D 【解析】 【详解】A．纸张燃烧的过程中生成二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故A不符合题意； B．火药爆炸的过程中有新物质生成，属于化学变化，故B不符合题意； C．大米酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故C不符合题意； D．湿衣服晾干的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D符合题意。 故选D。 3. 右图是某同学测量几种食品的pH后绘制的图象，其中偏碱性的是 A. 腌萝卜 B. 南瓜 C. 莴苣 D. 甜玉米 【答案】D 【解析】 【详解】pH值大于7为碱性，故偏碱性的是甜玉米，本题选D。 4. 白菜生长过程中不茂盛，叶子发黄，应施加的化肥是 A. CO（NH2）2 B. K2SO4 C. Ca3（PO4）2 D. KH2PO4 【答案】A 【解析】 【详解】含有氮元素的化肥属于氮肥，含有磷元素的化肥属于磷肥，含有钾元素的化肥属于钾肥，含有三种元素中的两种或两种以上元素的化肥属于复合肥．白菜生长过程中不茂盛，叶子发黄，应施加的化肥是氮肥。 A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故正确； B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，故错误； C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故错误； D、KH2PO4中含有磷元素和钾元素，属于复合肥，故错误。 故选A。 5. 日常生活中的下列物质不属于盐类的是（　　） A. 调味用的食盐 B. 加碘食盐中的碘酸钾KIO3 C. 洗涤用的纯碱Na2CO3 D. 粉刷墙壁用的熟石灰Ca（OH）2 【答案】D 【解析】 【详解】A、调味用的食盐是钠离子与氯离子构成的化合物，符合盐的特点，属于盐； B、碘酸钾是钾离子与碘酸根离子构成的化合物，符合盐的特点，属于盐； C、纯碱就是碳酸钠，碳酸钠是钠离子与碳酸根离子构成的化合物，符合盐的特点，属于盐； D、熟石灰就是氢氧化钙，是钙离子与氢氧根离子构成的化合物，符合碱的特点，属于碱，不属于盐； 故选D。 6. 下列方程式中错误的是（　　） A. AgNO3+NaCl＝NaNO3+AgCl↓ B. Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑ C. 2NaOH+H2SO4＝2H2O+Na2SO4 D. 2Cu+O22CuO 【答案】B 【解析】 【详解】A、硝酸银与氯化钠反应生成硝酸钠和氯化银沉淀，反应的化学方程式为：AgNO3+NaCl＝NaNO3+AgCl↓，选项正确； B、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为：Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑，选项错误； C、氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4＝2H2O+Na2SO4，选项正确； D、铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，反应的化学方程式为：2Cu+O22CuO，选项正确； 故选B。 7. 与金属锌、氧化铜粉末、烧碱溶液和氯化钡溶液都能反应的物质是（　　） A. 硫酸钠溶液 B. 食盐水 C. 稀硫酸 D. 石灰水 【答案】C 【解析】 【详解】A、钠的金属活动性比锌强，则硫酸钠不能与锌反应，硫酸钠是一种盐，不能与氧化铜反应，硫酸钠与氢氧化钠在溶液中交换成分不能生成沉淀、气体或水，两种物质不能发生化学变化，硫酸钠能够与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，即硫酸钠只能够与上述几种物质中的氯化钡反应，选项错误； B、钠的金属活动性比锌强，则食盐，即氯化钠不能与锌反应，氯化钠是一种盐，不能与氧化铜反应，氯化钠与氢氧化钠在溶液中交换成分不能生成沉淀、气体或水，两种物质不能发生化学变化，氯化钠与氯化钡在溶液中交换成分不能生成沉淀、气体或水，两种物质不能发生化学变化，即氯化钠不能够与上述几种物质发生反应，选项错误； C、稀硫酸能够与锌反应生成硫酸锌和氢气，稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水，稀硫酸能够与烧碱，即氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，稀硫酸能够与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，即稀硫酸与几种物质都能够反应，选项正确； D、石灰水中的氢氧化钙是一种碱，不能够与金属锌反应，氢氧化钙与食盐，即氯化钠在溶液中交换成分不能生成沉淀、气体或水，两种物质不能发生化学变化，氢氧化钙不能与氧化铜反应，氢氧化钙与氯化钡在溶液中交换成分不能生成沉淀、气体或水，两种物质不能发生化学变化，选项错误，故选C。 8. 正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作规范的是（ ） A. 闻气味 B. 滴加液体 C 倾倒液体 D. 稀释浓硫酸 【答案】B 【解析】 【详解】A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误。 B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。 C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。 D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。 故选：B。 9. 如图是金属活动性顺序表的一部分，括号里对应的金属应该是 A. Al Cu B. Al Fe C. Mg Fe D. Fe Cu 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：属活动性顺序为：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；故选D． 考点：金属活动性顺序及其应用 10. 通过实验可以获取证据，得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是 A. 了证明氢氧化钠溶液呈碱性，在其溶液中滴加稀盐酸 B. 为了证明氧气是否集满，把带火星的木条伸到集气瓶口 C. 为了说明盐溶液不一定都呈中性，在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液 D. 为了证明汗水中含有Cl－，加入含稀硝酸的硝酸银溶液 【答案】A 【解析】 【详解】分析：此题是涉及氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酸碱性的验证、氧气是否收满的判断、Cl-的鉴别的一道综合题．判断的标准一定符合客观事实．在解题的过程中要注意化学实验的现象和本质的联系．化学变化中常伴随有发光、发热、变色、放出气体、生成沉淀等现象，这些现象可以帮助我们判断有无化学变化发生，但不能根据化学变化过程中伴随着发生的一些现象，判断所发生的变化是否是化学变化，但有些化学反应却看不到明显的现象． 解答：解：A、氢氧化钠溶液和稀盐酸发生中和反应，但是现象不明显，所以先在NaOH溶液中滴加几滴酚酞溶液，溶液显红色，然后再滴加盐酸，可观察到红色逐渐消失，则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应． B、由于氧气具有助燃性，可以使带火星的木条复燃，所以在验满的时候是要把带火星的木条靠近集气瓶口． C、将酚酞试液滴入碳酸钠溶液中，发现溶液变成了红色．碳酸钠溶液能使酚酞变红，说明其溶液呈碱性，所以说明了盐溶液不一定呈中性， D、在检验氯离子时，是加入硝酸银出现白色沉淀，证明氯离子的存在； 故选A 11. 一工厂甲、乙两生产车间的废水中含有Na+、Cu2+、OH﹣、NO3﹣四种离子，已知甲车间的废水呈蓝色，则乙车间废水中含有哪些离子（　　） A. Cu2+、OH﹣ B. Na+、OH﹣ C. Na+、NO3﹣ D. Cu2+、NO3﹣ 【答案】B 【解析】 【详解】含有铜离子的溶液呈蓝色，甲车间的废水呈蓝色，则甲车间的废水中含有铜离子，而铜离子能够与氢氧根离子结合生成氢氧化铜沉淀，即铜离子与氢氧根离子不能在同一溶液中共存，所以甲车间的废水中含有铜离子与硝酸根离子，则乙车间废水中含有钠离子与氢氧根离子，故选B。 12. 下列属于费力杠杆的是（ ） A. 独轮车 B. 羊角锤 C. 船桨 D. 开瓶器 【答案】C 【解析】 【详解】A.独轮车在使用的过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意。 B.羊角锤在使用的过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意； C.船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合实际； D.瓶盖起子在使用的过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意； 13. 如图所示，健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是（ ） A. 定滑轮，可省力   B. 动滑轮，可省力 C. 定滑轮，可改变力的方向 D. 动滑轮，可改变力的方向 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：滑轮的位置固定不变的是定滑轮，定滑轮不省力，但可以改变动力的方向；滑轮随物体运动的是动滑轮，使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时，图中的滑轮是定滑轮，可改变力的方向。故选C 考点：定滑轮和动滑轮的特点 14. 如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其他条件不变的情况下，下列操作能使弹簧测力计示数变大的是（　　） A. 保持弹簧测力计不变，减少钩码的个数 B. 保持弹簧测力计不变，将钩码悬挂点的位置向右移 C. 保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜 D. 保持拉力方向不变，将弹簧测力计悬挂点的位置向右移 【答案】C 【解析】 【详解】A．减少钩码的个数时，阻力减小，阻力臂、动力臂都不变，由知道，弹簧测力计的示数变小，故A不符合题意； B．将钩码悬挂点的位置向右移时，阻力不变，阻力臂减小，动力臂不变，由知道，弹簧测力计的示数变小，故B不符合题意； C．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜时，阻力、阻力臂都不变，动力臂减小，由知道，弹簧测力计的示数变大，故C符合题意； D．保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移时，阻力、阻力臂都不变，动力臂变大，由知道，弹簧测力计的示数变小，故D不符合题意。 故选C。 15. 小衢在操场上将一篮球抛出，篮球被抛出后的运动轨迹如图所示，a、c两点处于同一高度。则下列判断中正确的是（　　） A. 皮球在b点时的机械能最大 B. 皮球在a、c两点时动能相等 C. 皮球由a到b时，动能逐渐增大 D. 皮球由c到d时，机械能一直减小 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，篮球弹起的高度逐渐减小，这说明运动过程中有机械能的损失，且运动时间越长，机械能损失越多，因为a点在b点前面，所以a点的机械能最大，故A错误； B．c点在a点后面，所以c点的机械能小于a点，a、c两点高度相同，则重力势能相同。根据机械能等于动能和重力势能之和可知，c点的动能小于a点，故B错误； C．篮球从a到b时，质量不变，速度逐渐减小，则动能逐渐减小，故C错误； D．篮球由c到d时，会克服空气阻力做功，机械能一直减小，故D正确。 故选D。 二、填空题（本题共40分，每一空2分） 16. 在物理学中，把__________叫做功率。它是反映物体__________的物理量。一人上楼的功率为50瓦，表示的物理意义为__________。 【答案】 ①. 物体所做的功与所用时间的比值 ②. 做功快慢 ③. 人在1s内完成50J的功 【解析】 【详解】[1][2]由于功率表示物体做功快慢的物理量，所以单位时间内物体做功的多少表示功率，即物体所做的功与所用时间的比值为功率。 [3]功率是物体在1s内完成的功，人上楼的功率是50W，表示人在1s内完成50J的功。 17. 现有五种物质：A．氮气B．浓硫酸C．熟石灰D．盐酸E．尿素，请用合适物质的序号填空． （1）可用于改良酸性土壤的是__________； （2）可用作保护气的是__________； （3）可用作化学肥料的是__________； （4）可用作某些气体干燥剂是__________。 【答案】 ①. C ②. A ③. E ④. B 【解析】 【详解】（1）熟石灰就是氢氧化钙，是一种碱，能够与酸发生中和反应，可用来改良酸性土壤，故填C。 （2）氮气化学性质稳定，很难与其它物质发生化学变化，可用作袋装食品保护气，故填A。 （3）尿素含有氮元素，可用作化学肥料中的氮肥，故填E。 （4）浓硫酸具有吸水性，可以作某些气体干燥剂，故填B。 18. 碾碎的鸡蛋壳（主要成分CaCO3）放入盛有盐酸的试管中，观察到的现象有__________，可用化学方程式表示为__________，将燃烧的木条伸入试管口，可观察到__________。 【答案】 ①. 鸡蛋壳逐渐溶解，有气泡产生 ②. CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ ③. 燃烧的木条熄灭 【解析】 【详解】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能够与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，所以碾碎的鸡蛋壳放入盛有盐酸的试管中，观察到的现象是鸡蛋壳逐渐溶解，有气泡产生，故填鸡蛋壳逐渐溶解，有气泡产生； 碳酸钙能够与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑； 反应生成的二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以将燃烧的木条伸入试管口，可观察到燃烧的木条熄灭，故填燃烧的木条熄灭。 19. 如图所示，是探究杠杆平衡条件的实验装置。在实验开始之前，首先调节杠杆两端的__________，使杠杆在__________平衡；实验时，在A处已挂4个钩码，B处应挂__________个钩码才能使杠杆重新平衡。 【答案】 ①. 平衡螺母 ②. 水平 ③. 6 【解析】 【详解】[1][2]天平在使用前需要在水平位置，调节平衡螺母使天平在水平位置平衡。 [3]设杠杆一格的距离为L，钩码的重力为G，根据杠杆平衡的条件可知 带入数据为 解得FB=6G，即需要在B处挂6个钩码。 20. 建筑工人沿水平方向用400N的推力，在20s将一重物匀速推动了15米，该过程中工人做功__________J，功率为__________W，物体受到的摩擦力为__________N。 【答案】 ①. 6000 ②. 300 ③. 400 【解析】 【详解】[1]该过程中工人做功 W=Fs=400N×15m=6000J [2]功率 [3]物体做匀速直线运动，处于平衡状态，所受的摩擦力 f=F=400N 21. 如图所示，甲、乙是两个相同的小球，在同一高度将甲球以速度v竖直向下抛出，乙球以速度v竖直向上抛出，若不考虑空气阻力，乙球在上升过程中机械能将__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；甲球落地时速度__________乙球落地时速度（选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】 ①. 不变 ②. = 【解析】 【详解】[1]乙球在上升过程中，质量不变，速度减小，则动能减小；同时高度增大，重力势能增大，所以乙球在上升过程中减小的动能转化为重力势能，故乙球在上升过程中动能和重力势能之和不变，故乙球在上升过程中机械能不变。 [2]甲、乙两球的质量相等，抛出时两球的速度相等，则最初两球的动能相等；抛出时的高度相同，则最初两球的重力势能也相同；因动能和势能统称为机械能，所以抛出时两球的机械能相同；由于不计空气阻力，则小球的机械能是守恒的，故落地时两球的机械能相同，又因为两球落地时高度相同，则重力势能相同，故两球落地时的动能也相同，根据动能大小的影响因素可知，两球落地时的速度相等。 22. 稀盐酸是实验室中一种重要的试剂，用途广泛。 （1）在稀盐酸的下列用途中，无法用稀硫酸代替的是___________（选填序号） ①金属表面除锈：②除去氯化钠中少量的氢氧化钠：③实验室制取二氧化碳。 （2）向盛有稀盐酸的烧杯中加入适量的某种固连与之反应，反应前后烧杯内溶液中主要离子种类及个数比例变化如图所示，则加入的固体可能是下列中的___________（选填序号）。 ①铁 ②碳酸钠 ③氧化铁 ④氢氧化镁 【答案】 ①. ②③ ②. ①④ 【解析】 【分析】 【详解】（1）①稀盐酸和稀硫酸均可与金属氧化物反应生成盐和水，故稀盐酸和稀硫酸均可用于金属表面除锈，故①正确； ②，用稀硫酸除去氢氧化钠的同时会引入硫酸钠杂质，故②错误； ③，稀硫酸与碳酸钙反应会生成微溶于水的硫酸钙，硫酸钙覆盖在碳酸钙表面，阻止反应进一步进行不能持续地得到二氧化碳，故③错误。故稀盐酸的用途中，无法用稀硫酸代替的是②③。 （2）由图可知，反应后溶液中离子之比为1∶2。 ①根据可知，反应后溶液中离子为Fe2+∶Cl﹣=1∶2，故①符合题意； ②根据可知，反应后溶液中离子为Na+∶Cl﹣=1∶1，故②不符合题意； ③根据可知，反应后溶液中离子为Fe3+∶Cl﹣=1∶3，故③不符合题意； ④根据可知，反应后溶液中离子为Mg2+∶Cl﹣=1∶2，故④符合题意。 故选①④。 三、实验探究题（本题有5小题，17空格，每空格3分，共51分） 23. 在一次实验中，有同学不小心将三个分别盛有KCl溶液、KOH溶液、溶液滴瓶中的三支滴管混用，这种不规范的操作会导致滴瓶中的试剂受到污染。学习小组就盛有KCl滴瓶是否被另外两种试剂污染进行了如下探究。 猜想一：溶液成分只有KCl；猜想二：溶质成分为______； 猜想三：溶质成分为KCl，；猜想四：溶质成分为KCl，KOH，。 实验探究：为证明猜想，同学们设计了如下探究方案，请你一起完成： 实验操作 实验现象 结论或解释 （1）取该滴瓶内少量溶液与试管中，向试管中滴加适量溶液 产生白色沉淀 ________ （2）将上述反应后的混合液过滤，取滤液于另一支试管中，向该试管中滴入酚酞试液 酚酞试液变红 含有KOH 上述探究说明______。 【答案】 ①. KCl和KOH ②. 含有 ③. 猜想四正确 【解析】 【详解】根据猜想一：溶液成分只有KCl；猜想三：溶质成分为KCl，；猜想四：溶质成分为KCl，KOH，可知：猜想二：溶质成分为KCl和KOH； 实验探究：取该滴瓶内溶液于试管中，向试管中加入适量BaCl2溶液，产生白色沉淀，是因为氯化钡和硫酸钾反应生成了硫酸钡沉淀； 因为在（1）中证明有硫酸钾的存在，所以猜想Ⅰ、猜想Ⅱ不正确，在（2）中证明有氢氧化钾存在，所以猜想Ⅲ不正确，故猜想四正确。 24. 在探究“物体动能的大小与物体质量是否有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击水平面上同一木块，能将木块撞出一段距离，如图甲所示。 （1）该实验是通过调整__________来控制自变量的，该实验中用到控制变量法和__________法； （2）为了使不同质量铁球的实验现象差异更明显，除了可以选用更光滑的水平面外，还可以怎样改进？__________（写出一种） （3）有同学将实验装置改成图乙所示，利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块。该方案是否合理__________？说明理由__________。（忽略铁球滚动时受到地面的摩擦力） 【答案】（1） ①. 铁球滚下的高度 ②. 转换法 （2）换用质量差距较大的铁球进行实验 （3） ①. 不合理 ②. 木块获得的动能相同，木块被推动的距离相等 【解析】 【小问1详解】 [1]探究“物体动能的大小与物体质量是否有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，所以实验中通过控制铁球滚下的高度，来控制铁球的速度相同，所以实验是通过铁球滚下的高度调整来控制自变量的。 [2]实验中，通过观察木块移动的距离的大小来反映铁球动能的大小，所以实验中用到转换法。 【小问2详解】 探究物体的动能与质量的关系时，需要控制速度相同而改变物体的质量；两个物体的质量相差越大，动能的差异越大，木块移动的距离相差越大，实验现象越明显，所以可以换用质量差距较大的铁球进行实验。 【小问3详解】 [1][2]不合理，由于同一弹簧压缩相同程度，弹簧具有相同的弹性势能，释放小球后，弹簧的弹性势能转化为小球的动能，则小球就有相同的动能，小球撞击木块，木块获得的动能相同，则木块被推动的距离相等。 25. 杆秤（如图甲）是我国古老的衡量工具，现今人们仍然在使用。某兴趣小组在老师的指导下动手制作量程为20克的杆秤（如图乙）。 【制作步骤】 ①做秤杆：选取一根筷子，在筷子左端选择两点依次标上“A“、“B“； ②挂秤盘：取一个小纸杯，剪去上部四分之三，系上细绳，固定在秤杆的“A”处； ③系秤纽：在秤杆的“B”处系上绳子； ④标零线：将5克的砝码系上细绳制成秤砣，挂到秤纽的右边，手提秤纽，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标上“0”； ⑤定刻度：…… 【交流评价】 （1）杆秤是一种测量___________的工具； （2）当在秤盘上放置物体称量时，秤砣应从“0”刻度向___________侧移动； （3）步骤④标零线的目的是___________； （4）根据杠杆平衡条件可知，杆秤的刻度是均匀的。定刻度时，小科和小思采用不同的方法，你认为___________的方法更合理。 小科：先在秤盘上放1克物体，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标上1；然后在秤盘上放2克物体……；按上述方法直到标出所有刻度。 小思：在秤盘上放20克物体，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，在秤砣所挂的位置标上20，0和20之间分为20等份，依次标上相应刻度。 【答案】 ①. 质量 ②. 右 ③. 避免杠杆自身重力对称量的干扰 ④. 小思 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]根据题意知道，杆秤是一种用来测量物体质量的工具。 （2）[2]根据题意知道，B点是杠杆的支点，由杠杆的平衡条件知道，当在秤盘上放置物体称量时，秤砣应从“0”刻度向右移动。 （3）[3] 杆秤是一个杠杆，秤砣挂到秤纽的右边，手提秤纽，移动秤砣，使秤杆在水平位置处于平衡状态，此时是根据杠杆的平衡条件，避免了杠杆自身重力对称量的干扰。 （4）[4]由于每测量一次都存在误差，所以小思的做法误差较小，方法更合理。 26. 氨气的水溶液称为氨水，呈碱性，易挥发，有强烈的刺激性气味。某兴趣小组利用浓氨水和浓盐酸探究分子运动速度与相对分子质量的关系。 方案Ⅰ：在两玻璃片上同时分别滴加少量相同体积的浓氨水和浓盐酸，将2张湿润的pH试纸分别置于距玻璃片上方15厘米处（如图甲），比较2张pH试纸变色的时间。 方案Ⅱ：将一支约35厘米长的玻璃管水平放置，将一湿润的pH试纸置于玻璃管的中间。在玻璃管两端同时分别滴加2滴浓氨水和浓盐酸后，迅速塞上橡皮塞（如图乙），观察pH试纸的颜色变化。 （1）方案I实验中，观察到两液滴间的上方出现白烟。针对此现象，你的合理猜想是_____。 （2）请指出方案I的两点不足之处_____。 （3）多次进行方案II的实验，均观察到试纸先变蓝色，得出相对分子质量越小分子运动速度越快的结论。为使该结论更具有普遍性，还应继续研究_____。 【答案】 ①. （1）浓氨水、浓盐酸具有挥发性，氨气和氯化氢反应生成了氯化铵固体颗粒； ②. （2）污染空气，现象不明显； ③. （3）浓氨水、浓盐酸的浓度对反应速率的影响。 【解析】 【分析】浓氨水、浓盐酸都有很强的挥发性，浓氨水中的氨分子和浓盐酸中的氯化氢分子不断运动而从溶液中挥发出来，相互接触会生成氯化铵固体。 【详解】氨气和氯化氢反应生成氯化铵固体颗粒，氨气、氯化氢具有刺激性气味，所以 （1）方案I实验中，观察到两液滴间的上方出现白烟，针对此现象，合理猜想是：浓氨水、浓盐酸具有挥发性，氨气和氯化氢反应生成了氯化铵固体颗粒； （2）通过分析可知，方案I的两点不足之处是：污染空气，现象不明显； （3）多次进行方案II的实验，均观察到试纸先变蓝色，得出相对分子质量越小分子运动速度越快的结论。为使该结论更具有普遍性，还应继续研究：浓氨水、浓盐酸的浓度对反应速率的影响。 【点睛】本题考查了物质的物理性质和化学性质，并且考查了科学探究相关知识点，难度一般。 27. 整理实验器材时，小思将还在反应的锌和稀硫酸的残留物，倒入有少量硫酸铜溶液的废液缸中，观察到锌粒表面产生气泡的速度大大加快。对此他十分好奇：与硫酸铜溶液混合怎么会加快锌和稀硫酸的反应速度？ 查阅资料：①相互接触的两种活动性不同的金属，同时放入酸中，活动性较强的金属与酸反应产生氢气的速度会大大加快。②硫酸铜对锌和稀硫酸反应没有催化作用。 小思按下表进行实验，观察并记录现象。 组别 第一组 第二组 A B C D 金属 锌片 绑有铜片的锌片 铁片 绑有铜片的铁片 30%硫酸溶液(mL) 20 ？ 20 20 产生气泡快慢 快 明显加快 慢 明显加快 （1）B组实验中“？”处的数据应为_________。 （2）为了定量比较产生气体的快慢，可以测量“收集相同体积的氢气所需的时间”或测量_____________，然后进行比较。 （3）请推测与废液缸中少量硫酸铜溶液混合后，锌粒与稀硫酸反应速度加快的原因：____________。 【答案】 ①. 20 ②. 相同时间内收集的气体体积 ③. 硫酸铜与锌发生置换反应产生的铜附着在锌粒表面，加快了锌与稀硫酸的反应速度 【解析】 【详解】（1）在进行对比实验时，相同条件可以多个，但不同条件只有一个，该对比实验中的不同条件是锌片和绑有铜片的锌片，其它条件应相同，所以稀硫酸的量应是相同的，故填：20； （2）定量比较产生气体的快慢，可以测量“收集相同体积的气体所需的时间”或测量“相同时间内收集的气体体积”，然后进行比较，故填：相同时间内收集的气体体积； （3）由资料可知，相互接触的两种活动性不同的金属，同时放入酸中，活动性较强的金属与酸反应产生氢气的速度会大大加快。本实验中，与废液缸中少量硫酸铜溶液混合后，硫酸铜与锌发生置换反应产生的铜附着在锌粒表面，加快了锌与稀硫酸的反应速度，故填：硫酸铜与锌发生置换反应产生的铜附着在锌粒表面，加快了锌与稀硫酸的反应速度。 四、解答题（本题共6小题，28、29题6分，31题7分，30题8分，32题10分，33题12分共49分） 28. 如图所示是高压锅的基本结构示意图。锅盖上有一个空心柱为出气孔，空心柱上戴着的一个帽子为安全阀，示意图中可见一个放气孔（熔点较低的合金材料），它们都是高压锅的安全保障。请解释出气孔和放气孔如何保障高压锅的使用安全。 【答案】见解析 【解析】 【详解】当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内的气体就会冲开限压阀，气体跑出一部分，使锅内气压减小；如果安全阀损坏，出气孔不能自动放出一部分气体，锅内气压继续增大，温度继续升高，达到易熔片的熔点，易熔片熔化，气体会从出气孔放出，使锅内气压减小。 29. 小强用如图所示装置在10s内将重为500N的货物匀速提升2m，此过程中拉力F的功率为150W，不计绳子的重和滑轮与转轴之间的摩擦。求： （1）小强拉绳子的速度； （2）拉力F的大小； （3）动滑轮的重力。 【答案】（1）0.6m/s （2）250N （3）250N 【解析】 【小问1详解】 由图知道，承担重物绳子的段数n=3，绳端移动速度 【小问2详解】 由于 所以绳端拉力的大小 【小问3详解】 不计绳重和摩擦，由知道，动滑轮的重力 30. 如图甲是学校重大活动时常用的伸缩隔离柱。均质底座呈圆盘形，底座直径30cm，质量为4.5kg，厚度不计；正中立柱杆AB长75cm，其顶端A为伸缩头固定位置，伸缩头中有可收缩的布带，内部有弹性装置固定，松手后布带会自动收回伸缩头中，收缩布带的拉力与伸长量成正比。其结构可简化为如图乙。 （1）将图甲中的收缩布带向右拉出时，可将隔离柱整体伸缩看成是一根杠杆。请在图乙上画出杠杆的支点O、隔离柱受到的拉力F1和拉力的力臂l1_____； （2）在使用“标配底座”时，布带可承受的最大拉力为多少？_____ （3）为使布带承受更大的拉力，可对伸缩隔离柱进行怎样的改进：_____（写出一种方法即可）。 【答案】 ①. ②. 9N ③. 见解析 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]隔离柱整体看成是一根杠杆，则隔离柱A点受到向右的拉力，底座的右端是支点O，隔离柱受到的拉力和拉力的力臂的示意图如下： (2)[2]隔离柱整体的重力 G=mg=4.5kg×10N/kg=45N 阻力臂 动力臂 根据杠杆平衡条件可得Fl1=Gl2，最大拉力 (3)[3]为使布带承受更大的拉力，由可知增加底座的质量或适当减少杆的高度。 31. 某同学发现他家菜园中蔬菜生长迟缓，便施用了一种化肥硝酸铵。 （硝酸铵）（NH4NO3） 硝酸铵含量＞95% 净重：50kg 含氮量：34.3% （1）硝酸铵属于__________（选填“钾肥、磷肥、氮肥、复合肥”）。 （2）40g纯硝酸铵（NH4NO3）中含氮元素的质量是多少__________？ （3）该化肥中硝酸铵的质量分数是多少__________？ 【答案】 ①. 氮肥 ②. 30g ③. 98% 【解析】 【详解】（1）硝酸铵中只含氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，故填氮肥。 （2）40克纯硝酸铵中含氮元素的质量=40g××100%=30g，故填30g。 （3）该化肥中硝酸铵的质量分数=34.3%÷×100%=98%，故填98%。 32. 实验室有一瓶由碳酸钠与氯化钠组成的均匀混合物粉末，为了测定该混合物中碳酸钠的质量分数，科学兴趣小组设计如图实验装置，让5克样品和稀盐酸反应，实验结束后丙中共收集到220ml的液体，已知该环境条件下二氧化碳的密度为2.00克/升。（ 资料： CO2在饱和碳酸氢钠溶液中不溶也不反应） （1）若将丁装置放在乙中，则a导管应该与___________连接。 （选填“b”或“c”） （2）求该样品中碳酸钠的质量分数是________（写出计算过程，已知Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑） （3）为使测量值更接近真实值，下列观点或操作合理的是___________（可多选） A．反应结束后由于甲装置中残留了CO2会使得测量值小于真实值 B．将甲装置中的稀盐酸换为稀硫酸 C．计算气体体积时，减去分液漏斗所加入的稀盐酸溶液的体积 【答案】 ①. c ②. 21.2%； 解：收集二氧化碳体积等于排出液体的体积，所以二氧化碳的体积为：0.220升×2.00克/升=0.44g； 设该样品中碳酸钠的质量为x。 x=1.06g =21.2% ③. BC 【解析】 【详解】（1）若将丁装置放在乙中，a导管应该与c连接，丁装置中气体增多，压强变大，将液体由b排出。 （2）见答案 （3）A．反应结束后虽然甲装置中残留了CO2，但是其中原来的空气却被挤压到集气瓶中，因此不会对实验结果产生影响，此选项错误； B．稀盐酸会挥发出氯化氢气体，对测量结果产生影响，而稀硫酸不会挥发，将甲装置中的稀盐酸换为稀硫酸是正确的，此选项正确； C．计算气体体积时，减去分液漏斗所加入的稀盐酸溶液的体积，会使测量出的二氧化碳的体积更准确，此选项正确。 故选BC。 33. 在金属材料中，铝是目前最经济实用的材料之一。 （1）由铝制成的铝箔厚度仅为0.01mm，广泛用于食品包装等。铝能制成铝箔，主要利用铝的性质是__________。 （2）铝和金属氧化物反应时会放出大量的热，这类反应称为铝热反应，可以应用于焊接钢轨、冶炼难熔金属、制作传统的烟火剂等。例如2Al+Fe2O3═2Fe+Al2O3就是一种铝热反应，它属于基本反应类型的__________。 （3）与铁、铜等常见金属相比，铝的性质相对活泼，为什么却有好的抗腐蚀性能？__________。 （4）某小组同学将铝箔在酒精灯上加热，发现铝箔逐渐变软，中间有液体被外面的固体包裹住。由此可以推测氧化铝的熔点比金属铝__________（填“高”或“低”）。 （5）将铝箔和稀盐酸放在密闭容器中，用传感器探究反应容器内的温度随时间变化如图，50s时溶液中的溶质为__________；50～100s溶液温度升高的原因是__________。 【答案】 ①. 延展性 ②. 置换反应 ③. 铝和氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，阻碍铝的进一步反应 ④. 高 ⑤. 氯化铝和盐酸 ⑥. 铝与稀盐酸反应放热，使溶液温度升高 【解析】 【详解】（1）铝能制成铝箔，是因为铝具有良好的延展性，故填延展性。 （2）由化学方程式可知，该反应是一种单质与一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，符合置换反应的特点，属于置换反应，故填置换反应。 （3）铝具有良好的抗腐蚀性能，是因为铝和氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，能够隔绝氧气，阻碍铝的进一步反应，故填铝和氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，阻碍铝的进一步反应。 （4）铝箔的外层是氧化铝薄膜，内层为铝，将铝箔在酒精灯上加热，发现铝箔逐渐变软，中间有液体被外面的固体包裹住，即加热时内层的铝先熔化，说明氧化铝的熔点比金属铝高，故填高。 （5）将铝箔和稀盐酸放在密闭容器中，由图可知，50s前没有气体生成，50s后有气体生成，即50s前表面的氧化铝与稀盐酸反应生成氧化铝和水，50s后，氧化铝完全反应，内层的铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，所以50s时溶液中的溶质为氯化铝和剩余的盐酸，故填氯化铝和盐酸； 50～100s溶液温度升高的原因是铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，同时放热，使溶液温度升高，故填铝与稀盐酸反应放热，使溶液温度升高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$