[中学联盟]广东省惠州市惠东县稔山镇第二中学北师大版七年级历史上册课件：第6课夏商西周的社会与国家（共10张PPT）

禅让制 启 王位世袭制（启、家天下） （民主推举） 夏 商 西周 尧 舜 禹 第6课 夏商西周的 社会与国家 一、西周的分封制 二、贵族、平民与奴隶 三、军队、刑法与礼仪教化 西周的分封制 2、内容： 1、目的： 巩固对周边的统治 3、作用： （1）加强经济文化联系； （2）密切民族关系； （3）推动边远地区经济开发、文化发展 一、西周的分封制 （P28—29） 周王 “授民授疆土” 诸侯 保卫、服从 西周的分封制 封建亲戚，以藩屏周。 西周的分封制 镐京与曲阜的关系是 A．王都与封国都邑 B．均为封国都邑 C．王都与郡府 D．均为郡府 分封制 69.unknown 二、贵族、平民与奴隶 贵族 ——各级官员 ——统治阶级 劳动者 苦役、供品、殉葬 依据： 血缘亲疏 周天子 诸侯 卿 大 夫 士 平民 奴隶 材料： 天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。 ——《墨子》 对外征战 刑 法： 对内镇压 礼仪教化： 军 队： 祭祀祖先，教育感化 暴力 柔和 三、军队、刑法与礼仪教化 “国之大事，在祀与戎”——《左传》 $$