第6课时 观察水中微小的生物-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年六年级上册科学(科教版)(1-4单元)

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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 6.观察水中微小的生物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.75 MB
发布时间 2024-08-31
更新时间 2024-08-31
作者 北京龙腾八方文化有限责任公司
品牌系列 黄冈小状元·作业本
审核时间 2024-08-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47102595.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六年级科学上(JK) 第6课时 观察水中微小的生物 探索回顾 1.探索:在显微镜下观察水中微小的生物。 (1)制作一滴池塘或鱼缸里的水的玻片标本。 子 盖玻片 滴管 载玻片 水滴 吸水纸 ①如果这些生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片上放少量 ).再 在上面滴一滴水,盖上盖玻片。 ②制作玻片标本时,我们用吸水纸在( )的边缘吸走多余水分,这样做是为了控制水 中微小生物的( ). (2)将下列微生物的名称填写完整 名称 钟形虫 图片 名称 图片 基础巩固 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)在生活中可以直接看到的微生物是( ). A.草履虫,灵艺 B.喇虫,衣藻 C.香菇,银耳 (2)下列生物中,不属于水中的微小生物的是( ). A.蚂虫 B.草履虫 C.变形虫 10 微小世界 (3)以下不是为了控制微生物运动速度的措施是( )。 A.提前在载玻片上放少量脱脂棉纤维 B.用吸水纸吸走多余的水分 C.加入生理盐水 (4)为了能在显微镜下观察到水中的微生物,同学们决定自已培养微生物,他们设计了三种培 养方法。一段时间后,最有可能培养出微生物的是( )。 A.苹苹在烧杯中加入30mL纯净水,并放入一些干稻草,放在窗台上 B.壮壮在烧杯中加入30mL田里的水,放在冰箱冷藏室里 C.依依在烧杯中加入30mL纯净水,并放人一些干稻草,放在冰箱冷藏室里 3.连一连。 罗伯特·胡克 第一个发现和提出“细胞” 简·施旺麦丹 第一个在显微镜下发现微生物 安东尼·范·列文虎克 发现血液红细胞 素养提升 DD 4.实验探究题。 淘淘小组想对草履虫进行观察。 干草 霉点 (1)用干草培养草履虫,倒入杯中的培养液最好选用( ). A.凉开水 B.自来水 C.鱼缸里的水 (2)为了让草履虫繁殖得更快,装有干草的培养液应放在 ). A.门后黑暗的角落 B. 冰箱的冷敲柜 C.实验室的窗台上 (3)制作观察标本时,为了获得更多的草履虫,最好从( )取水。 A.水面任意地方 B.水底 C.水面有霉点处 (4)淘淘看到草履虫后,同组的壮壮将显微镜移到自已面前观察,却怎么也看不到草履虫,下 列说法不合理的是( ). A.草展虫会移动 B.显微镜移动后,没有重新对光 C. 显微镜移动后,没有重新调焦 (5)下列特征能说明草履虫是生物的是( )。(多选) A.会运动 B.会进食 C.会排泄 11参考答案 第5课时 观察更多的生物细胞 微小世界 1.(1)细胞核(2)细胞 第1课时放大镜 2.(1)A(2)A(3)A (4)B(5)B 1.(1)厚薄(2)不能 (3)薄厚 (6)C(7)B 2.(1)C(2)CB(3)C(4)C(5)B 3.1)×(2)/ (3)/(4)× (5)× 第2课时 怎样放得更大 4.(1)C(2)B(3)B 1.(1)②平行(2)大 第6课时观察水中微小的生物 2.(1)C(2)C(3)C(4)A (5)C 1.(1)①脱脂棉纤维②盖玻片运动速度 (6)C(7)C(8)C (2)草履虫 变形虫线虫新月藻 衣藻 2.(1)C(2)A (3)C(4)A 3 4.(1)6×8× (2)C(3)物镜 第3课时观察身边微小的物体 4.(1)C(2)C(3)C(4)C(5)ABC 1.(1)目镜物镜反光镜 第7课时微生物与健康 (2)③⑤④(3)小大 1.(1)①提供生产②疫苗③微生物 (4)目镜物镜 (2)①干燥低温 ②细菌病毒 2.(1)C(2)C(3)C(4)CA(5)C 2.(1)C(2)B (3)B(4)C(5)B(6)C (6)B(7)C (7)C(8)B 3.(1)/(2)×(3)× 3.(1)×(2)/ (3)/(4)/ (5)× 4.(1)六角 (2)不同(3)B 4.(1)不同弱 (2)不正确 第4课时观察洋葱表皮细胞 整理与复习 1.(1)透明碘酒(2)长方细胞核 1.(1)C(2)C(3)A(4)A(5)C 2.(1)B(2)A(3)B(4)A(5)C (6)A(7)B(8)C ☒ 3.(1)乙(2)C 4.(1)A(2)C 4.(1)③(2)db(3)CDE

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