第7课时 总结我们的认识-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年五年级上册科学（科教版）（1-4单元）

五年级科学上(JK) 第7课时 总结我们的认识 探索回顾》自评☆☆☆☆☆ 1.探索：植物对侵蚀的影响。 制作小山丘模型 模拟降雨 实验现象 有植物覆盖的小 山丘：无明显变 化。 (1)用喷壶分别对两个 一个有植物覆盖， 小山丘从( ）喷 无植物覆盖的小 一个没有植物覆盖。 水，观察“雨水”对小 山丘：表面有许 山丘的影响。 多小沟。 (2)上述实验中，要改变的条件是( ),要保持相同的条件是( ( )等。 (3)有植物覆盖，土地受侵蚀程度( ):无植物覆盖，土地受侵蚀程度( )(填“小” 或“大”) 基础巩固 》自评☆☆☆☆★ 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)关于火山喷发，下列说法正确的是( A.火山喷发极其壮观，火山喷发多多益善 B.火山喷发会摧毁村庄，危害人们的生活，造成环境污染，有害无益 C.火山喷发落下的火山灰能提高土壤肥力，使周围的森林和庄稼生长得更好 (2)关于地球表面的地形地貌，下列说法错误的是()。 A.地球表面有多种地形地貌 B.在地形图上，常用不同颜色来表示不同的海拔 C.地形地貌的变化主要是受地球内部力量的影响，与地球外部的力量无关 (3)在模拟植物对侵蚀的影响实验中，判断土地被侵蚀程度的主要依据是( A.土地的吸水程度 B.径流的浑浊程度 C.小山丘是否有细沟 28 二 地球表面的变化码 444 (4)壮壮为了研究“植物对土壤被侵蚀程度的影响”，设计了下列三组对比实验，其中比较 科学的是( Q99922 (5)下列选项中，经过缓慢的作用形成不同地形地貌的是( ①雨水②风③海浪④火山喷发⑤流水⑥地震 A.①23⑤ B.④⑥ C.3④56 (6)关于土地侵蚀，下列说法错误的是( A.暴雨时，泥石流和山体滑坡是土地被雨水侵蚀的结果 B.暴雨时，植被稀少的土地更容易被侵蚀 C.人类活动对土地被侵蚀的程度没有影响 3.连一连。 沙漠中的蘑菇石 地震 长白山天池 火山喷发形成 黄土高原的沟壑 风的作用 弯曲的岩层 水（降水）的作用 长江入海口的三角洲 水的作用（河流流速减慢，泥沙沉积） 素养提升>》自评☆☆☆☆☆ 4.材料分析题。 土壤侵蚀是指土壤在水力、风力、冻融或重力等外力作用下，被破坏、剥蚀、搬运和沉 积的过程。根据外部环境，科学家将土壤侵蚀划分为水力侵蚀、风力侵蚀、冻融侵蚀、重力 侵蚀、淋溶侵蚀、山洪侵蚀、泥石流侵蚀及土壤坍陷等。但现在人类活动对土壤侵蚀的影响 日益加剧，对土壤和地表物质的剥离和破坏，已成为十分重要的因素之一。 (1)土壤侵蚀的因素有( )等。（多选)》 A.重力作用 B.风的作用 C.水的作用 D.人类活动 (2)以下地方的土质相同，土壤受侵蚀最严重的是()。 A.有植被覆盖、坡度小、降水量小 B.有植被覆盖、坡度大、降水量小 C.无植被覆盖、坡度大、降水量大 (3)下列做法中，能有效预防因地形变化而造成灾害的有( )。(多选) A.兴修水利 B.封山育林 C.开发荒地 D.扩大放牧 E.加强地质灾害预警预报 F.合理科学地植树造林 29参考答案 第4课时火山喷发的成因及作用 1.(1)喷出(2)火山（地壳）岩浆高温(3)薄弱 2.(1)C(2)B(3)B(4)B(5)A 3.(1)×(2)×(3)/(4)/ 4.(1)地核(2)B(3)B 第5课时风的作用 1.(1)碎屑物质(2)岩石砂纸打磨(3)风的作用 2.(1)A(2)A(3)B(4)A(5)C(6)B(7)C 3.(1)×(2)/(3)/(4) 4.(1)①②③(2)B(3)C 第6课时水的作用 1.(1)细沟坡脚处(2)便于观察(3)会 2.(1)C(2)C(3)C(4)A(5)C 3.(1)/(2)√(3)× 4.(1)黄土高原(2)慢沉积(3)B 第7课时总结我们的认识 1(1)顶部(2)有无植物覆盖“地形”相同“降雨量”相同“降雨高度”相同(3)小大 2.(1)C(2)C(3)B(4)C(5)A(6)C 3. 4.(1)ABCD (2)C (3)ABEF 整理与复习 1.(1)C(2)C(3)A(4)C(5)C(6)C(7)C(8)B(9)B(10)B 2.(1)×(2)×(3)/(4)×(5)× 3.(1)①风蚀儿万年②地震 ③海洋运动 (2)①13②有无植被覆盖对比③小④1清澈 三计量时间 第1课时 时间在流逝 1.(1)晷针晷面(2)圭表(3)相同 2.(1)C(2)A(3)B(4)B(5)C(6)C(7)C