第5课时 风的作用-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年五年级上册科学（科教版）（1-4单元）

五年级科学上(JK) 第5课时 风的作用 探索回顾》自评☆☆☆☆☆ 1.探索：模拟风卷起的沙子对岩石的影响。 实验方法 实验现象 ①用放大镜观察岩石的表面。 (1)打磨前岩石较平整。打磨后岩石 ②用砂纸沿水平方向打磨岩石。 有轻微磨痕，而且不断有( ③用放大镜观察打磨后的岩石表面有 脱落。 什么变化，并记录。 (2)上述实验中，( )模拟自然中真实的岩石，( )模拟被风卷起的沙子。 (3)( )会使岩石表面发生变化，从而改变地球表面的地形。 基础巩固 》自评☆☆☆☆☆ 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)岩石风化后最终会变成( A.土壤 B.空气 C.腐殖质 (2)戈壁滩上以大大小小的砾石为主，很少看到细沙和土壤，是因为()。 A.细沙和土壤较轻，容易被大风搬运到远方 B.细沙和土壤较轻，容易浮在水面上被大水搬运到远方 C岩石脱落后只会变成砾石，不会变成细沙和土壤 (3)空气流动形成风，风力对地球的地形地貌的影响是( A.快速的 B.缓慢的 C.剧烈的 (4)模拟风卷起的沙子对岩石的影响实验时，如果用同样的砂纸打磨软硬不同的岩石，观察 到的现象是()。 A.软的岩石容易掉落 B.硬的岩石容易掉落 C.掉落情况是一样的 24 二地球表面的变化 44 (5)下列现象不属于风的作用形成的是()。 A.蘑菇石 B.沙漠 C.森林瀑布下的岩石 (6)下列成语与风的作用有关的是( A.水滴石穿 B.飞沙走石 C.山崩地裂 (7)黄山狮子峰上有一处奇石景观，石猴独踞峰顶，仿佛极目远望，又似纵身跳跃静观云海， 人称“猴子观海”。“猴子观海”形成的原因最有可能是( A.地震的作用 B.火山的作用 C.风的作用 3.辨一辨。（对的画“V”,错的画“×”） (1)风能吹起沙子和土壤，但不能改变岩石的形状。 (2)）狂风大作，风沙漫天飞舞，风导致地球表面的地形产生了变化。 (3)山顶上岩石表面经常有很多裂缝，主要是风化的作用。 (4)沙漠和戈壁的形成与风的作用有很大的关系。 素养提升》自评☆☆☆☆☆ 4.材料分析题。 风的地质作用形成的地貌称为风成地貌。地表上到处都有气流运动，但并不是到处都有 风成地貌，只有当气流能够吹扬起地表沙粒，形成风沙流时，才能塑造风成地貌。风力对地 面吹蚀和磨蚀作用形成的地貌，称为风蚀地貌。碎屑物质经风力搬运和堆积，则形成风积地 貌。我国风成地貌主要分布在西北、华北北部和东北西部的气候干旱少雨、风力强大而频繁 的干早区和半干早区，西北内陆的巨大山间盆地或高原上的盆地内。 (1)①敦煌雅丹地貌、②戈壁滩、③沙漠这三种地貌中，属于风蚀地貌的是()，属于风 积地貌的是( )。(填序号) (2)下面的地貌中，更容易被风侵蚀的是()。 A.草原 B.陡峭的山坡 C.茂密的树林 (3)在我国西北地区，风的作用会导致土地沙漠化，下列措施能有效改善沙漠化的是( A.大力发展畜牧业 B.开垦荒地 C.植树造林 25参考答案 第4课时 火山喷发的成因及作用 1.(1)喷出 (2)火山(地壳) 岩浆 高温 (3)薄弱 2.(1)C (2)B (3)B (4)B (5)A 3.(1)×(2)×(3) (4) 4.(1)地核(2)B (3)B 第5课时 风的作用 1.(1)碎屑物质 (2)岩石 秒纸打磨 (3)风的作用 2.(1)A(2)A(3)B(4)A (5)C (6)B (7)C 3.(1)×(2)(3)(4) 4.(1)①② ③(2)B(3)C 第6课时 水的作用 1.(1)细沟 坡脚处(2)便于观察 (3)会 2.(1)C (2)C (3)C (4)A (5)C 3.(1)(2)(3)× 4.(1)黄土高原(2)慢 沉积 (3)B 第7课时 总结我们的认识 1.(1)顶部 (2)有无植物覆盖 “地形”相同 “降雨量”相同“降雨高度”相同 (3)小大 2.(1)C (2)C (3)B (4)C (5)A (6)C 4.(1)ABCD(2)C (3)ABEF 整理与复习 1.(1)C (2)C (3)A (4)C (5)C (6)C (7)C (8)B (9)B (10)B 2.(1)X(2)X (3) (4)X (5)× 3.(1)①风蚀 几万年 ②地震 ③海洋 运动 (2)①1 3 ②有无植被覆盖 对比 ③小 ④1 清澈 计量时间 第1课时 时间在流逝 1.(1)暑针 暑面(2)丰 表 (3)相同 2.(1)C (2)A (3)B (4)B (5)C (6)C (7)C 3