第4课时 火山喷发的成因及作用-【黄冈小状元· 作业本】2024-2025学年五年级上册科学（科教版）（1-4单元）

五年级科学上(JK)】 第4课时 火山喷发的成因及作用 探索回顾》自评☆☆☆☆☆ 1.探索：火山喷发成因的模拟实验。 实验方法 实验现象 ①在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状， 并在山的顶部向下挖一个小洞。 ②向小洞内倒入一定量的番茄酱（适当稀释），然 (1)加热一段时间后，洞口有 后用一层薄薄的土豆泥封住洞口。 气体冒出，番茄酱冒着气泡从 ③将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，观察 洞口( “火山”喷发现象」 (2)上述实验中，土豆泥模拟( ).番茄酱模拟( ),酒精灯加热模拟地壳深处 ( )的状态。 (3)地壳运动使岩浆在高温高压的作用下，伴随大量气泡，冲破地壳最( )的部分喷涌 而出。 基础巩固 》自评☆☆☆☆☆ 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)火山口湖形成的主要原因是()。 A.火山喷发时带出的地下水 B.雨水冲击造成的山顶凹陷，积水成湖 C.岩浆冷却后形成盆状凹陷，积水成湖 (2)火山喷发时，大量的岩浆从火山口喷出，岩浆来自( A.地核 B.地幔 C.地壳的表层 22 地球表面的变化 4444 (3)关于火山喷发的成因，下面说法错误的是( A.地球内部温度很高，有炽热的岩浆 B.由外部风化作用形成的 C.地球内部的压力促使熔岩喷出地表 (4)下列选项中，( )是由火山喷发形成的。 A.敦煌雅丹地貌 B.长白山天池 C.云南虎跳峡 (5)火山喷发过程中流淌出来的熔岩冷却后形成的岩石是( )a A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 3.辨一辨。（对的画“V”,错的画“×”） (1)火山现象只会在陆地上发生，海底是不会有火山喷发的现象的。 (2)火山喷发时喷出的大量的火山灰和火山气体，只会对环境造成不好的影响。 (3)苹苹在做火山喷发模拟实验时，为了安全起见，最好戴上护目镜。 (4)我们可以利用火山地热，将加热后的水作为热源使用。 素养提升>》自评☆☆☆☆☆ 4.材料分析题。 2023年11月18日，冰岛气象局晚间宣布，该国西南部雷 克雅内斯半岛上的一座火山喷发。火山喷发始于当地时间18日 22时17分，火山喷发地，点位于格林达雏克镇东北约三四千米处， 喷发前1小时左右该地区发生了一系列地震。 (1)火山喷发时会产生大量的火山喷发物，通常情况下与喷发物 来源关系最小的是( )。(填“地壳”“地幔”或“地核”) (2)在火山周围，人们会在落有火山灰等喷发物的土地上种植庄稼，植物将会长得特别好， 这主要是因为火山喷发为土壤增加了()。 A.空气和水 B.矿物质 C.腐殖质 (3)岩层间的相互运动会改变地形地貌，下列地形地貌中不是因为岩层受挤压或拉伸而形成 的是( A.山脉 B.河流 C.海沟 23参考答案 第4课时火山喷发的成因及作用 1.(1)喷出(2)火山（地壳）岩浆高温(3)薄弱 2.(1)C(2)B(3)B(4)B(5)A 3.(1)×(2)×(3)/(4)/ 4.(1)地核(2)B(3)B 第5课时风的作用 1.(1)碎屑物质(2)岩石砂纸打磨(3)风的作用 2.(1)A(2)A(3)B(4)A(5)C(6)B(7)C 3.(1)×(2)/(3)/(4) 4.(1)①②③(2)B(3)C 第6课时水的作用 1.(1)细沟坡脚处(2)便于观察(3)会 2.(1)C(2)C(3)C(4)A(5)C 3.(1)/(2)√(3)× 4.(1)黄土高原(2)慢沉积(3)B 第7课时总结我们的认识 1(1)顶部(2)有无植物覆盖“地形”相同“降雨量”相同“降雨高度”相同(3)小大 2.(1)C(2)C(3)B(4)C(5)A(6)C 3. 4.(1)ABCD (2)C (3)ABEF 整理与复习 1.(1)C(2)C(3)A(4)C(5)C(6)C(7)C(8)B(9)B(10)B 2.(1)×(2)×(3)/(4)×(5)× 3.(1)①风蚀儿万年②地震 ③海洋运动 (2)①13②有无植被覆盖对比③小④1清澈 三计量时间 第1课时 时间在流逝 1.(1)晷针晷面(2)圭表(3)相同 2.(1)C(2)A(3)B(4)B(5)C(6)C(7)C