2.4 火山喷发的成因及作用 同步分层作业-五年级科学上册(教科版)

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 4.火山喷发的成因及作用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 111 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-10-16
作者 博浩教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47993808.html
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来源 学科网

内容正文:

2.4《火山喷发的成因及作用》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1.下列自然现象中,能使地形瞬间发生较大变化的是( )。 A.河水冲刷 B.火山喷发 C.风的侵蚀 2.由岩浆侵入到地壳上部或喷出到地表冷却凝固结晶作用而形成的岩石是( )。 A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 3.图片所示的自然现象是( )。 A.地震 B.火山喷发 C.泥石流 二、填空题 4.火山喷发时,喷出的岩浆冷却后形成了坚硬的岩石,这种岩石是_______。 5.地壳在不断地_______,地球内部的岩浆在不停地涌动,有时会通过_______和_______喷发让我们感受到。 6.火山按照活动情况可以分为三类,分别是______、______和______。 三、判断题 7.火山喷发会给人类带来严重灾难,但火山地热、火山灰对人类也有用处。( ) 8.过度开采矿物、堆放矿渣等行为会引发滑坡、火山喷发等地质灾害。( ) 9.火山喷发时,岩浆喷得越高,说明岩浆受到的压力越大。( ) 10.火山喷发只会发生在陆地,海洋中不会发生。( ) 【能力提升】 四、简答题 11.简要说说火山喷发对环境的有利有弊两方面的影响。 12. 哪些现象或证据可以说明地球内部是在运动的?(试举两例) 五、实验题 13.科学兴趣小组的同学们,把提前准备好的土豆泥在铁盘中堆成一小堆,用小勺在土豆泥中间挖一个洞,把番茄酱倒进小洞,再用土豆泥把小洞封住,最后用酒精灯加热铁盘底部并观察现象。 请回答下列问题: (1)这是一个 实验 。  (填 “对比”或 “模拟”) (2)酒精灯的火焰分为外焰 、内焰和焰心 ,加热时一般用 去加热 。原因是 。 (3)实验中,用土豆泥代表 ,番茄酱代表 ,酒精灯加热代表 ,加热之后番 茄酱喷出来模拟 现象。 (4)在模拟火山喷发实验中,下列现象中不能说明火山即将喷发的是(  )。 A.封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来 B.土豆泥纹丝不动 C.土豆泥出现裂缝 D.土豆泥冒热气 (5)把观察到的火山喷发实验现象,按先后顺序排列: (填序号)。 ①封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来、出现裂缝 ②土豆泥纹丝不动    ③番茄酱在洞口处冒出泡泡 ④土豆泥冒热气     ⑤番茄酱溢了出来 (6) 此实验可得出结论:火山喷发现象是由于地球内部的岩浆受到高温、高压的作用,沿着 (填“地壳”“地核”或“地幔”)的薄弱地带喷发形成的自然现象。 (7)实验说明了 。 参考答案 1.B 2.A 3.B 4.岩浆岩 5.运动 地震 火山 6.活火山 休眠火山 死火山 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 11.火山喷发的危害;火山灰降落到地面,会埋没附近的城市、农田、森林等。 火山喷发的好处;火山灰含有农作物所需的多种养分,火山喷发时,会把地下深处的一些矿物带到地面,火山喷发还伴随着丰富的地热,形成温泉。 12.地震和火山 13.(1)模拟 (2) 外焰 外焰温度最高 (3) 岩层 岩浆 地壳深处高温的状态 火山喷发 (4)B (5)②①④③⑤ (6)地壳 (7)火山喷发是由于地球内部岩浆涌动而喷发出的现象 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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